• Title/Summary/Keyword: 양적과정

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생물생산시설 및 환경을 위한 계측의 기초(I)

  • 류관희
    • Journal of Bio-Environment Control
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    • v.1 no.1
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    • pp.93-97
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    • 1992
  • "존재하는 사물은 무엇이나 일정한 양으로 존재한다."라는 말이 있다. 계측은 바로 이 양을 결정하는 것이다. 계측 과정 또는 행위는 미리 정해진 표준과 피측정물 사이의 양적인 비교로써 이루어진다. 계측은 여러 가지 사물을 정량적으로 파악함은 물론이고, 자동 제어하기 위한 수단으로서의 방법이나 장치, 더 나아가 처리 등을 포함하는 넓은 의미를 갖고 있다. 따라서 사물의 현상이나 상태를 특징 짓는 양을 정의하거나 선정해서, 그것을 수치로 나타내는 조작은 계측의 일부라고 생각할 수 있다.

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소프트웨어산업 실태조사

  • Korean Associaton of Information & Telecommunication
    • 정보화사회
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    • s.74
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    • pp.32-35
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    • 1994
  • 국내 소프트웨어산업은 높은 양적 성장에도 불구하고 대다수 분야에서 해외의존도가 여전히 높으며 핵심기술의 확보를 위한 막대한 투자와 지원, 상품화과정 등에 따른 분야별 장단기 육성계획이 시급한 실정이다. 이에 우리협회에서는 이를 뒷받침할 기초 통계자료의 제공을 위해 소프트웨어 산업의 실태를 조사한 바 있다. 이 보고서의 주요내용을 요약 정리한다.

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Research Trend of Unification Education for Young Children (유아 통일교육 관련 연구동향 분석)

  • Sohn, Soo Min
    • Korean Journal of Child Education & Care
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    • v.19 no.1
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    • pp.129-144
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    • 2019
  • Objective: The purpose of this study was to analyze research trend of unification education for young children based on changes of kindergarten curriculum. Methods: For this purpose, 33 master's and doctoral theses and 53 academic articles were divided into 4 sections based on changes of kindergarten curriculum and analyzed in terms of educational periods, methods, and themes. Results: First, research of unification education for young children initiated when the $5^{th}$ kindergarten curriculum was activated. The number of research repeated increasing and decreasing according to changes of kindergarten curriculum. Second, literature review and qualitative research were most frequently carried out. Third, research themes had been diverse based on changes of kindergarten curriculum. Conclusion/Implications: Discussions and implications were included to enhance future research of unification education for young children and kindergarten curriculum.

Measurement of mechanical behavior of fruits and vegetables under compression loading (청과물의 압축특성 측정에 관한 연구)

  • 홍지향;고학균
    • Proceedings of the Korean Society for Agricultural Machinery Conference
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    • 1999.07a
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    • pp.240-250
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    • 1999
  • 청과물의 수확, 선별 및 포장작업과 운송과정에서 부적절한 처리는 청과물에 기계적 손상을 가하게 되어 청과물의 질적, 양적 손실을 초래하므로 청과물의 상품적 가치를 저하시킨다. 청과물의 기계화 작업 중 손상 및 손실은 주로 기계적 요인에 의하여 발생하며 이는 청과물의 기계적 특성과 밀접한 관계가 있다. 따라서 청과물의 기계적 특성이 구명되면 각종 청과물의 수확, 선별, 및 가공 기계류와 시설을 해당 청과물의 특성에 적합하게 설계 제작 또는 개선하므로써 기기 및 시설을 효율적이고 경제적으로 운용할 수 있으며, 청과물의 기계적 손상으로 인한 손실을 줄이고 그로인한 청과물의 질적 및 양적 보존을 극대화하여 농가소득을 증대시킬 수 있다. (중략)

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Measurement of mechanical behavior of fruits and vegetables under impact loading (청과물의 충격특성 측정에 관한 연구)

  • 홍지향;고학균
    • Proceedings of the Korean Society for Agricultural Machinery Conference
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    • 1999.07a
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    • pp.251-261
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    • 1999
  • 청과물의 수확, 선별 및 포장작업과 운송과정에서 부적절한 처리는 청과물에 기계적 손상을 가하게 되며 청과물의 질적, 양적 손실을 초래하여 청과물의 상품적 가치를 저하시킨다. 청과물의 기계화 작업 중 손상 및 손실은 주로 기계적 요인에 의하여 발생하며 이는 청과물의 기계적 특성과 밀접한 관계가 있다. 따라서 청과물의 기계적 특성이 구명되면 각종 청과물의 수확, 선별, 및 가공 기계류와 시설을 해당 청과물의 특성에 적합하게 설계 제작 또는 개선하므로써 기기 및 시설을 효율적이고 경제적으로 운용할 수 있으며, 청과물의 기계적 손상으로 인한 손실을 줄이고 그로인한 청과물의 질적 및 양적 보존을 극대화하여 농가소득을 증대시킬 수 있다. (중략)

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Technology Development Strategy of Machine (기계공업의 기술개발전략)

  • Lee, Gyeong-Hun
    • Journal of the Korean Society for Precision Engineering
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    • v.3 no.1
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    • pp.9-12
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    • 1986
  • 우리나라 기계공업은 해방후 40 여년의 역사를 갖고 있으나 실질적으로 그 면모를 갖춘 시기는 60 년대 중반부터라고 할 수 있다. 이렇듯 일천한 경험과 미약한 기술축적에도 불구하고 오늘날과 같은 괄목할 만한 성장을 이룰 수 있었음은 매우 경이로운 사실이라 하겠다. 그러나 돌이켜보건대 우리나라 기계공업은 급속한 산업의 근대화 와중에서 체계적인 발전 방향없이 양적팽창 을 거듭해온 관계로 많은 구조적 문제를 안고 있다. 다만 1973 년 중화학공업선언, 1974 년 창원기계 공업기지건설, 1979 년 기술도입 자유화등 일련의 기반을 구축하는 데는 성공하였으나 외형적 성장 전략으로 인한 기초부품산업의 상대적인 위약과 기술의 해외의존 심화 및 투자배분의 불균형 등은 오늘날 기계공업계가 해결해야할 1차적인 숙제가 되고 있다. 즉 이러한 기계공업의 발전과정에서 비롯된 허약점은 제품의 국제 경쟁력 제고에 커다란 장애요인이 되고 있으므로 향후 우리경제의 질적, 양적 발전에 일익을 담당하기 위해서는 현 기계공업에 대한 냉철한 분석과 반성이 있어야 할 것이다.

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Telomeric Dynamics and Telomerase Activity in Early Bovine Embryos (소의 초기 배 발생단계별 Telomeric DNA 함량 및 Telomerase Activity 분석)

  • Jung, Yei-Hwa;Lee, Soo-Hee;Cho, Sang-Rae;Kong, Il-Keun;Cho, Jae-Dong;Sohn, Sea-Hwan
    • Clinical and Experimental Reproductive Medicine
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    • v.36 no.2
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    • pp.101-109
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    • 2009
  • Objective: This study was carried out to analyze the amount of telomeric DNA and telomerase activity in early bovine embryos. Methods: The amount of telomeric DNA in early bovine embryos at the 8 cell, morula and blastocyst stages was analyzed by Quantitative Fluorescence In Situ Hybridization (Q-FISH) technique using a bovine telomeric DNA probe. Telomerase activity was analyzed by Telomeric Repeat Amplification Protocol (TRAP assay). Results: The relative amount of telomeric DNA in early bovine embryos was gradually increased from 8 cell to blastocyst stage. It was not significantly associated with the grade of embryo quality. While telomerase activity was detected in the early bovine embryos at these stages, it significantly increased at morula stage and showed maximum activity at the blastocyst stage. Conclusion: The amount of telomeric DNA and the telomerase activity of bovine embryos increase during the progression of early embryogenesis, suggesting a positive correlation between telomeric DNA and telomerase activity. The telomerase activity seems to increase to maintain the levels of telomeric DNA through embryo development which are required for extensive cell division.

공간 시각화 과정에서의 교구의 역할

  • Jeon, Pyeong-Guk;Jeong, Bu-Yong
    • Communications of Mathematical Education
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    • v.15
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    • pp.87-92
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    • 2003
  • 본 연구의 목적은 초등학교 5학년의 도형 영역에서 도형의 모양과 변환을 대상으로 공간 시각화하는 과정에서 나타나는 교구의 역할을 알아보고자 '공간 과제'를 수행하는 과정에서 학습 능력 수준에 따라 나타나는 교구 활용 의존도 및 교구의 역할을 비교 ${\cdot}$ 분석하고자 질적 연구를 수행하였다. 양적 측면에서 아동 C(학습능력 하: 33%), 아동 A(학습능력 상: 18%), 아동 B(학습능력 중: 15%) 순으로 나타났지만, 문제 해결 과정의 단계에서 나타나는 교구의 활용은 서로 간의 다른 특징을 보였다. 친근감을 느낄 수 있는 교구 사용을 통해 아동은 과제 해결을 위한 수학적 사고를 시작하였고, 새로운 방법 모색에 관심을 가졌으며, 유익한 시행착오를 제공하여 아동에게 자신의 사고에 대한 반성과 구체화를 촉진시켰다.

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Analysis on Spatio-Temporal Pattern and Regionalization of Extreme Rainfall Data (극치강수량의 시공간적 특성 분석 및 지역화에 관한 연구)

  • Lee, Jeong-Ju;Kwon, Hyun-Han
    • KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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    • v.31 no.1B
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    • pp.13-20
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    • 2011
  • The spatio-temporal pattern in precipitation is a significant element in defining characteristics of precipitation. In this study, a new scheme on regionalization utilizing temporal information was introduced on the basis of existing approaches that is mainly based on simple moments of data and geographical information. Given the identified spatio-temporal pattern, this study was extended to characterize regional pattern of annual maximum rainfall over Korea. We have used circular statistics to characterize the temporal distribution on the precipitation, and the circular statistics allow us to effectively assess changes in timing of the extreme rainfall in detail. In this study, a modified K-means method was incorporated with derived temporal characteristics of extreme rainfall in order to better characterize hydrologic pattern for regional frequency analysis. The extreme rainfall was reasonably separated into five categories that considered most attributes in both quantitative and temporal changes in extremes. The results showed that the proposed approach is a promising approach for regionalization in term of physical understanding of extreme rainfall.

A Study of Advertisement Businessmen's Perceptions of Advertisement Education in College (대학광고교육에 대한 광고실무자 인식연구)

  • Kim, Jun-Whai
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.7 no.11
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    • pp.193-204
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    • 2007
  • In accordance with the rapid growth of advertisement business, the advertisement education in college also has grown in quantity. But compared with this growth in volume, the dissatisfaction with curriculum and alumni's business ability is a problem to be settled in advertisement education. The purpose of this research is to provide creative ideas for the improvement of advertisement education in college that is needed for the advertisement field, by means of a survey for those who are concerned in advertisement education including personnel managers in advertisement companies and senior workers who have worked with new faces. The survey was done for 137 employees who are working for advertisement companies. The result of this research shows that there are differences between the education content provided by advertisement education in colleges and the ability needed for business. This research suggests that the curriculum in college should be operated to create the ability required in advertisement business, and two parties concerned in advertisement education (college and advertisement company) need to continually try to extend the mutual interest and understanding.