• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2003.04a
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• pp.833-835
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• 2003

지식 기반 사회를 바탕으로 한 정보화 시대인 21C에, 특히 초고속 통신망의 실현으로 인터넷을 누구나 쉽게 접근하여 사용할 수 있게 됨으로써 우리 수학교육도 적극적으로 컴퓨터를 이용한 Web상에서의 실시간 교육의 도입을 필요로 하게 되었다. 이에 따라서 사이버 공간을 통한 교육이 부각되고 있으며 학습자를 대상으로 한 다양한 수업모형의 개발이 활발하게 진행되고 있다. 그러나 현재 대부분의 웹상의 수업모형들은 학습자가 접근하기가 어렵다거나 단순히 내용을 나열하는데 그쳐 학습자의 능동적인 참여의 유도에는 많은 문제점이 있음을 알 수가 있었다. 이에 본 연구는 다른 과목과는 달리 대부분이 추상적인 지식체계로 구성된 고등학교 수학교과 중에서 학습자가 다소 어렵게 생각하는 여러 가지 대수함수의 그래프를 FlashMX의 액션 스크립트를 이용하여 시각화함으로써 Web상에서 학생 스스로가 언제 어디서나 원하는 함수들을 직접 설정하여 즉시 역동적으로 변화가 가능한 그래프를 그려보고 확인함으로써 보다 정확한 이해를 도울 수 있도록 하였다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2001.04a
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• pp.197-200
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• 2001

이 논문은 웹기반 소프트웨어를 테스트하기 위한 오러클을 생성하는 방법을 제안하고 설명한다. 웹 페이지를 구성하는 응용 컴포넌트들의 구조를 파악하고 각 페이지를 구동시키는 액션들을 찾아내어 상태기반의 테스트 데이터를 찾아내는 방법이다. 테스트 스크립트를 작성하기 위하여 partial-W 방법을 도입하였으며 이를 이용하여 테스트 케이스의 값을 선택할 수 있다. 테스트 슈트는 언어 독립적이며 실행가능하다. 웹 응용의 특징인 동적인 인터렉션을 유한 상태기계(Finite State Machine)로 표현하고 각 상태를 변화시키는 웹 페이지의 사용자 입격을 결합하여 테스트 오러클을 생성한다.

• Journal of Korea Game Society
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• v.15 no.2
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• pp.73-82
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• 2015

This study makes a proposal about Flash mobile game applications using Adobe AIR. In developing a mobile game, the developer programs in Flash ActionScript, and distributes and publishes the program using Adobe AIR so that the game can be played on an Android mobile device. In order to run the game, the player downloads and installs Android Adobe AIR onto the mobile device and sets up the published app. This study designed and implemented a mobile game application and showed that a mobile game is executed on a smart phone. This outcome may be applicable to various genres of apps. Moreover, this study analyzed the trends of mobile games, focusing on their genres and characteristics, and according to the results, most of them were mobile games using Kakao Talk. The analysis results also showed that the popularity ranking of games varied little among sites.

• Journal of the Korea Institute of Building Construction
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• v.10 no.2
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• pp.51-57
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• 2010

Schedule management of construction work is important in order to complete construction projects within a given period of time. As activities increase and relations become more complex, schedule management software becomes increasingly necessary. To address this, attempts are being made to incorporate web-based ICT (information and communications technology) in construction project management. This research proposed a method to manage construction schedules via web pages using Flash. The interactive and graphic property of Flash enables a field manager to manage schedules easily and efficiently. A prototype was implemented using Flash and Action Script, and it was applied to a sample network in a web page.

• 한국HCI학회:학술대회논문집
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• 2006.02a
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• pp.1168-1174
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• 2006

본 논문에서는 실감형 Networked Virtual Environment (NVE)의 사실성 증진을 위한 Non Player Character (NPC)의 지능적 제어 프레임워크를 제안한다. 이 프레임워크는 반응의 다양성, 실시간성 그리고 NPC의 능동성면에서 기존 게임에서 사용되는 NPC 구현 기법과 차이가 있다. 기존 NPC 제어구조의 경우, 휴먼 사용자의 행동에 따른 NPC의 반응이 일정 스크립트나 규칙에 따르기 때문에 정형적이며, 또한 NPC의 반응시간에 대한 실시간성을 고려하지 않고 있다. 또한 NPC는 휴먼 사용자의 액션에 반응하는 종속적이고 수동적인 역할만을 담당한다. 제안하는 프레임워크에서는 NPC는 각자의 취향을 가지고 있어 다양한 반응과 행동양식을 보일 수 있으며, NPC의 행동 결정 시간에 어느 정도 실시간성을 부여할 수 있으며, 또한 NPC의 역할이 수동적 형태에서 벗어나 능동적으로 계획하여 행동을 실행할 수 있다. 프레임워크의 구현을 위해 SWI-Prolog의 Rule based 추론엔진과 유전자 알고리즘을 사용하였다.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2011.05a
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• pp.463-466
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• 2011

유무선 초고속 인터넷 연결과 모바일기기의 발달로 사이버공간을 이용하는 멀티미디어 교육용 콘텐츠에 대한 연구가 필요하다. 본 논문에서는 인터넷 가상공간에서 로봇조립에 대한 이해를 돕기 위해서 교육용 콘텐츠를 디자인하고 구현한다. 콘텐츠는 로봇 부품을 사용자가 조립해 나가는 과정으로 플래시 애니메이션 기법과 액션 스크립트을 활용해서 동영상과 상호작용을 조립과정 콘텐츠에 나타내었다. 인터넷 가상공간에서 사용자 중심의 상호 작용을 통하여 로봇 조립과정을 구현함으로써 가상공간에서 사용자 직접 조작으로 조립함으로서 교육효과를 증진시킬 수 있다. 현재의 구현과정은 이미지위주의 제한적 조립과정이지만 향후에는 3차원 모델링기반의 AR(증강현실) 구현으로 발전할 수 있다.

• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2009.10a
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• pp.81-86
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• 2009

비수지 신호는 수화를 통한 의사소통을 하는 과정에 수지 신호 못지않게 중요한 정보를 제공한다. 그럼에도 불구하고 비수지 신호에 대한 연구는 수지 신호에 대한 연구에 비해 아직까지 매우 부족하다. 본 연구에서는 이러한 비수지 신호의 특징에 대해 분석하였다. 비수지 신호를 수지 신호와 함께 재현하는 과정에는 정확도 문제와 동기화 문제가 있는데, 본 연구에서는 동기화 문제를 해결하는 시스템을 제안한다. 구현된 시스템은 입력된 문장을 구문 분석하여 수지 신호와 비수지 신호를 결정하는 부분과 구문 분석된 결과를 바탕으로 수화 애니메이션을 위한 액션 스크립트를 생성하는 부분으로 나뉜다. 수지 신호와 비수지 신호의 연결 순서와 방식에 따라 수화의 뜻이 달라질 수 있기 때문에, 본 연구에서 다루는 비수지 신호의 동기화 문제는 수화 자동 생성에 있어서 매우 중요한 문제이다.

• Proceedings of the KIEE Conference
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• 2003.07d
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• pp.2543-2545
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• 2003

This paper presents a web-based virtual classroom which can be creating efficiencies in the learning process of PHP language. The proposed flash animations which explain the important principles of several topics for PHP language are designed for the learners to easily understand by executing them through simple mouse clicks. The proposed flash animations enables the learners to achieve efficient and interesting self-learning since the learning process is designed to enhance the multimedia capabilities on the basis of various educational technologies. Also, internet-based on-line voice presentation and its related texts together with moving images are synchronized for efficient, language learning process. Through the proposed virtual classroom, the learners will be capable of learning the concepts related to PHP language and its coding. The results of this paper are to allow the implementation of an efficient virtual classroom, and are also expected to make a contributions to the activation of internet-based educational systems.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2004.04b
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• pp.661-663
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• 2004

본 연구는 웹상에서 학습자들에게 동영상(Flash Animation)학습과 심화학습(Feedback Learning)을 통하여 흥미롭고 자기 주도적으로 학습을 할 수 있도록 하여 홍미를 유발시키고 학습효과를 놓이고자 한다. 전체적으로 자료구조에 대한 기초적이고 전반적인 이론 학습 및 알고리즘 수행과정 실습을 할 수 있도록 하였으며 이해하기 힘든 학습내용을 단순한 텍스트 위주의 설명식 수업에서 탈피하여 자바스크립트 및 플래시 액션 기능을 활용한 코스웨어 상에서의 학습자 상호작용에 기반한 환경을 제공하였다 각 단위별로 기본 학습 밀 동영상 학습, 심화학습, 형성평가로 이루어져 있으며 , 학습화면 구성을 윈도우 운영체제 기본 환경과 유사하게 설정하여 학습에 흥미를 돋우고자 하였다.

• Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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• v.15 no.5
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• pp.105-111
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• 2010

SWF(Shock Wave Flash) file is a format file for vector graphics produced by Adobe. It is widely used for a variety of contents such as advertising at websites, widgets, games, education, and videos and it contains various types of data such as sound sources, script, API and images. Many SWF files contain URL information on action script for communication in the network and they can be used as important research data as well as PC users' Web Browser history in terms of forensic investigation. And a decompiler for analyzing SWF files exists by which SWF files can be analysed and URL information can be verified. However, it takes a long time to verify the URL information on action scripts of multiple SWF files by the decompiler. In this paper, analysis of URL information on action scripts and extraction of URL information from multiple SWF files by designing analysis tools for URL information in SWF files is studied.