Seo, Mi Kyung;Kim, Seung-Hyun;Rhee, MinKyu;Choi, Yong-Sung;Kim, Sung-Hyun;Lee, Moon-Soo;Lee, Heon-Jeong;Kwon, Young-Joon;Kim, Bong-Jo
Korean Journal of Health Psychology
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v.16
no.1
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pp.1-14
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2011
Coercive treatment in mental health has undergone an immense period of philosophical and clinical debate and yet it remains as a highly important issue in which ideology and practice contradict each other. this study focused on the perceived coercion of the persons with mental disorder and analyzed how the characteristics of mental disorder(psychiatric symptoms, psycho-social functions, insight, and the degree of awareness on the need for treatment) and experiences in the process of hospitalization (legal status, coercive measures, and procedural justice) can predict perceived coercion. The participants of this study were 302 patients that has been hospitalized in the psychiatric ward within the period of 4 weeks. 195 participants(64.6%) were male and 106(35.1%) participants were female. MAES, BPRS, GAF, Insight, Legal Status, Coercive Measures, and Need for Treatment were measured. Regression analysis was used to analyze how much perceived coercion can be predicted by characteristics of mental disorder such as the patients' BPRS, GAF, insight, and need for treatment. As a result it showed that among the characteristics of mental disorder insight and awareness of the need for treatment were the main predictors and the characteristics of experiences during hospitalization such as procedural justice, coercive measures, and legal status all displayed significant predictability. As well as implications of results in a practical method of intervention to reduce perceived coercion, the paper discussed issues for limitations and future consideration.
Ju Yeon, Cho;Sang Beom, Kim;Da Dam, Kim;Hyung Won, Kang
Journal of Oriental Neuropsychiatry
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v.33
no.4
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pp.463-471
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2022
Objectives: The purpose of this study is to introduce the progress of treatment and improve clinical use after the application of Mindfulness & Loving Beingness psychotherapy, for a patient with Hwa-Byung. Methods: The patient was diagnosed with Hwa-Byung which arose as a result of their spouse's affair. The patient mainly reported chest pains, breathing difficulties, fear, and anxiety as symptoms. To address these, we administered a combination of M&L psychotherapy and Korean therapy including Herbal medicine, acupuncture, and moxibustion. Beck's Depression Inventory(BDI), Beck's Anxiety Inventory(BAI), and Hwa-Byung scale were evaluated before and after the treatment, to assess the clinical effect. Results: Following treatment, the patient's overall clinical symptoms of chest pain, breathing discomfort, fear, and anxiety were significantly reduced. Additionally, their scores on the BDI, BAI, and Hwa-Byung scales decreased. Conclusions: M&L psychotherapy and Korean therapy can be effective in treating Hwa-Byung.
The aim of this study was to clarify the physiological and psychological effects of walking around and viewing a lake in a forest environment. The subjects included 11 male Japanese university students (age: $22.0{\pm}1.2$ years) who were randomly assigned to visit either a forest or an urban (control) setting. They were instructed to walk a predetermined 15-min course and to view the setting from a seated position for 15 min. Heart rate variability, heart rate, blood pressure, pulse rate, and salivary cortisol levels were measured to assess the subject's physiological responses to the environment. Four questionnaires (SD method, reports of "refreshed" feeling, POMS, and STAI) were administered to assess the subjects' psychological responses. It was found that walking around and viewing a lake in a forest environment can suppress sympathetic nerve activity, increase parasympathetic nerve activity, and decrease the heart rate, blood pressure, pulse rate, and cortisol levels. In addition, a forest environment can enhance the "comfortable," "soothing," "natural," and "refreshed" feelings, improve the mood state, and reduce anxiety. These results provide scientific evidence of the physiological and psychological effects of forest therapy.
Kim, Hye Sun;Lee, Eun Kyung;Hong, In Hwa;An, Jung Sook;Yoo, Hanik K.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.28
no.2
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pp.123-131
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2017
Objectives: Executive dysfunction including working memory deficit has been suggested to be one of the major neuropsychological etiologies of attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD). The purpose of this study was to investigate the augmentative effects of Cogmed working memory training on the symptoms and neurocognitive functions in medicated children and adolescents with ADHD. Methods: Twenty-five children with ADHD, aged 7 to 19 years, taking ADHD medication participated in this study. The participants were trained for 5 weeks with a commercially available and computerized working memory program ($Cogmed^{(R)}$) without any changes to their medication. The Korean version of the ADHD Rating Scale, Clinical Global Impression Scale, and Comprehensive Attention Test were administered before training and 4 weeks and 7 months after training, respectively. Results: After completing the training, the clinical symptoms and function, rated by the parents and clinician, were improved. In addition, the level of commission errors was significantly reduced in the selective attention (visual/auditory) task, sustained attention to response task, and flanker task. The untrained visuospatial short-term memory and working memory were also improved. These effects were still observed 7 months after the training. Conclusion: Cogmed working memory training can be a promising training option for the additional improvement of the symptoms and deficits in working memory and response inhibition in medicated children with ADHD.
Objectives : The essential tremor (ET) is characterized by a tremor of the whole body, including both arms. Recent studies suggest that its psychiatric and cognitive factors are more important for treatment and management than motor symptomsymptoms. This study was performed to report the effects of Korean medicine for essential tremor aggravated by Hwa-byung. Methods : We treated a 42 year- old man with Korean medicine (acupuncture, herb-medication and moxibustion) and mental therapy. The effects of the treatment for tremor and skin symptoms were measured by VAS and Severity score (3 level). We used SCL-90-R, BDI, BAI, PSQI and instrument of oriental medical evaluation for Hwa-Byung score (IOMEHB) for a psychological condition. Results : After treatments, tremor, Hwa-byung and accompanying symptoms have improved and subsided. VAS, SCL-90-R, BDI, BAI, PSQI, and IOMEHB have decreased. Conclusions : This result suggests that Korean medical treatment and mental therapy might be effective for the essential tremor aggravated with Hwa-byung.
With increasing interest in the 4th industrial revolution, data-driven scientific methodologies have developed. However, there are limitations of data collection in the real estate field of research. In addition, as the public becomes more knowledgeable about the real estate market, the qualitative sentiment comes to play a bigger role in the real estate market. Therefore, we propose a method to collect quantitative data that reflects sentiment using text mining and k-means algorithms, rather than the existing source data, and to predict the direction of housing index through artificial neural network learning based on the collected data. Data from 2012 to 2019 is set as the training period and 2020 as the prediction period. It is expected that this study will contribute to the utilization of scientific methods such as artificial neural networks rather than the use of the classical methodology for real estate market participants in their decision making process.
Objectives : Somatic symptoms after the exposure of psychological trauma frequently developed. However, the somatic symptoms are not covered under the diagnostic criteria of posttraumatic stress disorder(PTSD) in detail, although they are often associated with social and occupational functioning and patient-doctor relationships. The aim of this article is to highlight the potential mechanisms, the common manifestations, and the treatment of the somatic symptoms. Methods : This article studied the somatic symptoms searched using academic search engines like PubMed, Scopus, Google Scholar, KoreaMed and KISS from the earliest available date of indexing to March 31, 2016. Results : The mechanism of somatic symptoms after the exposure was described as psychological and physiological aspects. Psychological mechanism consisted of psychodynamic theory, cognitive behavioral theory, and others. Physiological mechanism involved changes in neuroendocrine and immune system, autonomic nervous system and central nervous system. Somatization associated with psychological trauma manifested various health conditions on head and neck, chest, abdominal, musculoskeletal, and dermatological and immune system. Few studies described the standardization of treatment for the somatic symptoms. Conclusions : Clinicians and disaster behavioral health providers should think of the accompanying somatic symptoms during intervention of psychological trauma and PTSD. Further studies are needed on the somatic symptoms seen in psychological trauma and PTSD.
From the biopsychological point of view,learning could be defined as the processes to transfer the information that we obtain from environment to the neural circuits in the brain.In the studies to determine the biological substrates of learning and memory,there was a remarkable effort to identify neural circuits related with a specific type of learning and to describe the mechanixm of neural plasticity of learning and memory,under the assumption that the memory orinformation may be stored as a modificationof neural synapes in the central nerviys system.On the other hand,there was a different kind of tendency to analyze the mechanism of interactions between neural substrates involved in learning and memory,under the assumption that a specific information may be represented in the patterns of comples neural network of the central nervous system.The present review,in the former position.focused on the research methods and the chracteristics and finding of the investigations employing animal model systems to indentify the essential site of engram for learning and memory.Specifically,the review presents major advances in ourunderstanding of the memory trace circuit for a specific type of learning,with the use of animal model system,the detemination of the critical lodi of neuaral plastic chabges In learing abd memory,and the neurophysiological an biocemical mechanixms of the neural modifia by learint.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.13
no.1
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pp.139-152
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2002
Objectives:This study was conducted to compare the clinical and neuropsychological characteristics by DSM-IV subtypes of attention deficit hyperactivity disorder(ADHD) patients who did not have comorbid psychiatric disorders. Methods:5-15 year old children with ADHD were recruited at psychiatric outpatient clinic of Yeungnam University hospital and the patients with comorbidity or neurological abnormalities were excluded. Finally, total 404 children with ADHD were selected for this study. There were 234 subjects of ADHD-C(57.9%), 156 subjects of ADHD-I(38.6%) and 14 subjects of ADHD-HI(3.5%), who fulfilled the DSM-IV diagnostic criteria. The mean age of the total subjects was 9.63±2.49 years old. The psychopathology, IQ, behavioral problems, neuropsychological executive function were evaluated before pharmacological treatment. The measures were Korean Personality Inventory of Child(K-PIC) for psychopathology, 4 behavioral check lists(ADDES-HV, ACTeRS, CAP, SNAP) for behavioral symptoms of ADHD, K-ABC and KEDI-WISC for IQ and Conner's CPT, WCST, SST for neuropsychological executive functions. Results:1) The prevalence of subtypes was ADHD-C, ADHD-I, ADHD-HI in decreasing order. There was no sex difference of prevalence among three subtypes. The mean age of ADHD-I was older than other subtypes. 2) There was significant differences of psychopathology among subtypes, the ADHD-C and ADHD-HI had higher than the ADHD-I in the scores of delinquent, hyperactivity and psychosis;the ADHD-C had higher than the ADHD-I in the scores of family relation and autism, the scores of ego resilience were lower than the ADHD-I. However, there was no difference in anxiety, depression and somatization scores among them. 3) The results of behavioral symptom check lists, the ADHD-C had higher the score of inattention, hyperactivity and impulsivity than the ADHD-I. Meanwhile the results of ACTeRs, which rated by the teachers, were different. 4) There were significant differences of sequential processing scale and arithmetics among subtypes in IQ using K-ABC, but there was no significant difference between the ADHD-C and the ADHD-I after excluding the ADHD-HI due to small numbers. 5) There was numerical difference among subtypes but did not reach statistical significance in three neuropsychological executive function tests. Conclusion:In conclusion, our results revealed that there was significant difference in clinical features among three subtypes but, no significant difference in executive functions.
This article aims to search for moral educational implication of J. D. Greene's recent neuro-scientific approaches to deontological ethics. Recently new technique in neuroscience such as fMRI is applied to moral and social psychological concepts or terms, and 'affective primacy' and 'automaticity' principles are highlighted as basic concepts of the new paradigm. When these principles are introduced to ethical theories, it makes rooms of new and different interpretations of them. J. D. Greene et al. claim that deontological moral judgments or theories are just a kind of post hoc rationalization for intuitions or emotions by ways of neuroscientific findings and evolutionary interpretation. For example, Kant's categorical imperative in which a maxim should be universalizable to be as a principle, might be a product of moral intuition. Firstly this article tries to search for intellectual backgrounds of the social intuitionalism where Greens' thought originates. Secondly, this article tries to collect and summarize his arguments about moral dilemma responses, personal-impersonal dilemma catergorizing hypothesis, fMRI data interpretations by ways of evolutionary theory, cultural and social psychological theories, application to deontological and consequential theories, and his suggestion that deontological ethics shoud be rejected as a normative ethical thought and consequentialism be a promising theory etc. Thirdly, this tries to analyse and critically exam those aspects and argumentation, especially from viewpoints of the ethicists whose various strategies seek to defeat Greene's claims. Fourthly, this article criticizes that his arguments make a few critical mistakes in methodology and data interpretation. Last, this article seeks to find its implications for moral education in korea, in which in spite of incomplete argumentation of his neuroscientific approach to morality, neuroethics needs to be introduced as a new approach and educational content, and critical materials as well.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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