• Title/Summary/Keyword: 수리활용 능력

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Evaluation of agricultural drought vulnerability using Entropy weight method (엔트로피 가중치 기법을 활용한 농업가뭄 취약성 평가)

  • Young-Sik Mun;Won-Ho Nam;Tae-Hyun Ha;Young-Jun Jo
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2023.05a
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    • pp.51-51
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    • 2023
  • 최근 기후의 급격한 변화 및 이상기후로 인해 전 세계적으로 가뭄의 발생빈도가 증가하고 있는 추세이다. 우리나라의 경우 지역·계절별 강수량의 편차로 인해 국지적으로 극심한 가뭄이 발생하고 있으며, 향후 피해는 더욱 증가할 것으로 예측하고 있다. 농업가뭄은 농작물 생육에 따른 수확량 및 수자원 이용에 직접적인 영향을 미치고 있으며, 농업수리시설물의 의존도가 높기 때문에 저수지의 대응능력과 농경지의 수리답 시설이 농업가뭄 대응을 위한 중요한 지표로써 활용되고 있다. 본 연구에서는 수리시설물의 가뭄대응능력과 평야부 농경지의 가뭄빈도를 이용하여 농업가뭄 취약성 평가를 수행하였다. 2015년 이후 매년 가뭄이 발생하는 충청남도 태안군을 시범지역으로 선정하였으며, 논 중심의 농업가뭄을 평가하기 위해 기상영향, 가뭄발생현황, 보조수원능력, 가뭄대응능력 4가지의 관련 항목을 선정하였다. 기상영향, 가뭄발생현황, 보조수원현황 항목은 계수화를 위해 데이터 속성 정보만을 이용하여 가중치를 산정하는 엔트로피 (Entropy) 방법을 적용하였으며, 가뭄대응능력 항목은 농업수리시설물과 농경지 평균 가뭄빈도 분석을 통해 점수화를 수행하였다. 본 연구의 결과는 지역별로 선제적인 가뭄대응 우선순위를 결정할 수 있고, 용수공급의 효율화 등 논 중심의 농업가뭄 대응을 위한 기초자료로써 활용될 수 있을 것으로 판단된다.

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A Study on Mathematics Teachers' Use of Curriculum in Vocational High Schools: Developing Materials of Teaching and Learning Mathematics for Enhancing Employ Ability (특성화고등학교 수학 수업에서의 교육과정 활용 방안: 직업기초능력 함양을 위한 교수-학습 자료 개발)

  • Kang, Hyun-Young;Tak, Byungjoo
    • Journal of the Korean School Mathematics Society
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    • v.21 no.1
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    • pp.39-62
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    • 2018
  • In vocational high schools, mathematics classes aims to improve students' mathematics-applying ability as the employ ability. However, these classes are based on the national curriculum of mathematics likewise general high schools. In this study, we develop and present the materials of teaching and learning mathematics for teachers and students in vocational high schools. We analyze the Test for Enhanced Employ Ability and Upgraded Proficiency (TEENUP) and 2015 revised national curriculum of mathematics, and consider how teachers can use this curriculum to enhance employ ability. As a result, materials of teaching and learning mathematics should be developed in terms of use of curriculum based on teachers' didactical understanding. Moreover, we present the developed materials as examples reflecting on the framework of TEENUP and connecting the 2015 revised national curriculum of mathematics. Based on these results, we draw some recommendations for applying and developing material of teaching and learning mathematics.

The Effects of Number-Related Fairy Tales on Young Children's Mathematical Inquiry Skills (수 관련 동화가 유아의 수리 탐구 능력에 미치는 효과)

  • Lim, Soon Hwa;Kwon, Eun Ju
    • Korean Journal of Childcare and Education
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    • v.1 no.1
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    • pp.37-58
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    • 2005
  • The purpose of this study was to examine whether or not the use of number-related fairy tales had any effects on young children's mathematical inquiry skills in a bid to help facilitate their development of mathematical capabilities. The subjects in this study were 30 preschoolers who were four years old in Western age and attended G kindergarten in Jung-gu, Ulsan. The instrument used to assess their mathematical inquiry skills was Choi Hye-jin(2003)'s Preschooler Math Capability Inventory. The collected data wee analyzed with SPSS Win 11.5 program, and analysis of covariance was utilized. The findings of the study were as follows: The application of number-related fairy tales turned out to be effective in developing the young children's abilities to figure out the regularity of things, conception of number, geometrical abilities, measurement abilities and mathematical inquiry skills of the preschoolers. The above-mentioned findings suggested that the application of number-related fairy tales was one of good teaching methods to step up the development of young children's mathematical inquiry skills. Specifically, that could inner motivation to preschoolers in mathematical contexts and take their problem-solving skills to another level.

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An Optimal Algorithm for the IMES (Intelligent Multi-Echelon Systems) with Finite Operating Capacity (유한 가동 능력을 고려한 IMES(지능형 다단물류 시스템)을 위한 최적 알고리듬)

  • Kim, Tai-Young
    • Journal of Korean Society of Industrial and Systems Engineering
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    • v.34 no.4
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    • pp.98-105
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    • 2011
  • 수리가능 제품은 가격 비싸고 중요성이 크면서 새 제품을 구매하기 어려운 부품을 의미하며, 항공기 또는 선박의 엔진 등을 들 수 있다. 수리가능 제품에 대하여 고장이 발생할 경우 가용성을 유지하기 위하여 즉지 교체하여야 하고, 교체된 부품은 수리에 들어가야 한다. 이러한 문제에 대한 통제 시스템은 시스템의 효율성을 결정하는 중요한 요소이기 때문에, 다양한 시스템 구성에 대하여 많은 연구가 이루어져 왔다. 본 연구에서는 우선 중앙 수리기지와 여러 지역 수리기지를 대상으로 하고 있으며, 물류량의 변화에 따라 중앙 수리기지와 지역 수리기지 간의 효과적인 운영 방안을 고려하고 있다. 각 지역 수리기지는 수리 운영 능력이 제한되어 있는 것으로 가정하고 있으며, 한정된 수의 여분의 제품을 유지하고 있다. 중앙 수리기지는 여분을 제품을 보유하거나 유지하지 않고 오직 수리 작업만을 수행하고 있다. 유한 가동에 대한 효율적인 알고리즘은 이러한 상황에 대하여 운영 능력의 한계를 고려하면서 효율성을 최대화하기 위하여 개발되었다. 지역 수리기지에서는 제품의 고장이 발생하는 속도와 현재 보유한 제품 수량에 따라 효율성이 바뀌고, 시스템이 보유할 수 있는 재고량과 수리할 수 있는 능력의 한계가 제한되어 있다. 대기행렬이론에 기반하여 고장율과 수리율에 의한 비용 함수를 정의하고, 최적해를 구할 수 있는 IMES(지능형 다단물류 시스템)을 개발하였다. 총 예상 재고량에 의한 재고 비용과 품절 비용을 최소화함으로써 최적의 보유 재고수량을 찾아내고 실제로 사용자가 활용할 수 있는 시간 내에 해를 구할 수 있는 효율성을 갖춘 알고리듬을 개발하였다. 본 연구의 목적은 전체 시스템의 총비용을 최소화하는 것이며, 예제를 통하여 알고리듬을 묘사하고 수치예제를 통한 실험을 실시하여 제안 알고리듬이 정확하고 효율적임을 보였다. 제안된 알고리즘에 의하여 매우 정확하고 효율적인 계산 결과를 얻을 수 있었으며, 이 방법을 통해 신속하고 정확하게 많은 문제를 해결할 수 있을 것으로 생각된다.

Study on the Department of Radiological Technology Students' Basic Vocational Competency Skills (방사선과 대학생의 기초직업능력 수준에 대한 연구)

  • Jang, Hyon-Chol;Lee, Haeng-Ki;Cho, Pyong-Kon
    • Journal of radiological science and technology
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    • v.38 no.3
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    • pp.287-294
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    • 2015
  • As employment changes quickly in structure, enterprises put more and more stress on basic vocational competency skills. This study aimed to grasp the basic vocational competency skills of S College Department of Radiological Technology students and present the basic data. The gathered data was analyzed using T-Test and Oneway ANOVA. The analysis showed that the students mostly had average or higher levels in the seven areas of basic vocational competency skills. Reading and writing skills among communication skills were the lowest, followed by the skills of understanding global culture and using foreign languages among organization understanding skills, and then by numeracy skills. On the contrary, interpersonal relationship skills were the highest in level. This indicates that the students will establish good interpersonal relationships with hospital patients and members. There were also statistically significant differences in reading and writing skills among communication skills, numeracy skills, and the skills of understanding global culture and using foreign languages among organization understanding skills. This study measured the basic vocational competency skills of S College Department of Radiological Technology students, which might somewhat restrict the application of its results to the students of all universities. The results show that students should be instructed to improve the skills of communication, numeracy, organization understanding, self-management skills, etc. Therefore, it seems necessary using various programs customized to school years and student levels and performing education properly connected to industrial establishments to foster the workforce with excellent basic vocational competency skills.

Development and Application of the Simulator of Lighting Devices for Automotive Technical Education (차량 정비 기능 교육을 위한 등화장치 시뮬레이터 개발 및 활용)

  • Chae, Soo
    • Journal of Practical Engineering Education
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    • v.8 no.2
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    • pp.91-94
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    • 2016
  • This study is focused on the development and application of automotive lighting system simulator device to help understanding of the repair and overhaul, electrical instrumentation and automotive circuit checks the contents of the automotive electrical system. The purpose of this study is to define the circuit numeracy, circuit repair preparation skills, detachable power, circuit analysis capabilities, inspection and measurement capability, and repair (problem solving) skills, through the cultivation of clean ability to increase the understanding of electrical equipment maintenance circuitry to verify the improvement of the repair. Automotive electrical device requires understanding of the invisible parts, and understanding of the various symbols and complex circuitry to measure the basic checks and repair are indispensable. This paper would likely contribute to help students to gain more interest in the fields that they feel difficult such as basic skills which necessary to cultivate a variety of electrical equipment fault diagnosis of the basic knowledge needed for electric cars practical.

Study on the Water Supply Capacity Monitoring Method of Agricultural Reservoir (농업용 저수지의 용수공급능력 모니터링 방안 연구)

  • Moon, Jang-Won;Kim, Jeong-Yup
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.414-414
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    • 2018
  • 농업용수에 대한 주요 물 공급원은 17,000 여개 이상의 시설이 운영되고 있는 농업용 저수지라 할 수 있다. 따라서 농업용수에 대한 갈수 상황 모니터링을 위해서는 농업용 저수지에 대한 모니터링이 필수적이라 할 수 있다. 이에 본 연구에서는 농업용 저수지의 용수공급능력 평가 및 모니터링을 위한 방안으로 농업용 저수지의 현재 저수량과 해당 저수지에 요구되는 용수 수요량을 비교함으로써 현재의 저수량으로 향후 공급 가능한 기간을 추정하여 제시하는 방안을 검토하였다. 이를 위해서는 농업용 저수지의 일별 수요량을 추정할 필요가 있으며, 이를 위해 본 연구에서는 수자원장기종합계획(국토교통부, 2016)에서 제시된 논 용수 단위용수량 자료를 이용하였다. 논 용수 수요 추정 과정에서 제시된 수계별 수리답 면적 및 수요량을 이용하여 수계별 수리답의 단위용수량을 추정하여 활용하였다. 수계별 수리답의 단위용수량 추정 결과와 중권역별 논 용수에 대한 일별 수요 패턴을 이용하여 1월 1일부터 12월 31일까지 일 단위로 필요한 단위면적당 용수수요를 산정하였다. 산정된 일별 용수수요를 이용하여 1일부터 180일가지 누적할 경우에 대한 필요 용수수요량을 산정하였으며, 이를 이용하여 농업용 저수지의 용수공급능력을 평가하는 방안을 제시하였다. 용수공급능력을 모니터링하고자 하는 농업용 저수지의 수혜면적에 단위면적당 용수수요를 적용할 경우 저수지별로 필요한 일별 수요량 및 누적 수요량을 추정할 수 있으며, 이를 해당 저수지의 현재 저수량과 비교함으로써 향후 공급 가능한 기간을 추정할 수 있다. 추정된 공급 가능기간은 해당 저수지의 용수공급능력 모니터링 결과로 활용할 수 있으며, 이를 갈수관리를 위한 농업용 저수지 모니터링에 활용할 수 있을 것으로 판단된다.

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A Remedial Education Programs to Improve Mathematics Applying Abilities as one of Core Competencies (직업기초역량으로서의 수리 활용 능력 향상을 위한 보정 학습 프로그램 개발)

  • Choe, Seung Hyun;Ryu, Hyunah;Nam, Geum Cheon
    • Journal of the Korean School Mathematics Society
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    • v.16 no.4
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    • pp.655-674
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    • 2013
  • The MEST determined to introduce a vocational ability test for the students in vocational high schools to enhance their job competence skills from 2013 accepting the field voices that current competence test is not proper for vocational high schools whose purpose is job preparation education. The test results can be used as an official certificate in the job settlement process. The purpose of this study is to enhance the students's basic skills for mathematics in vocational high schools and in addition to that, to develop mathematics teaching materials aiming to support students in applying mathematics in real vocational world after their learning mathematics in high schools. It seems that the students in vocational high schools experiencing difficulties in mathematics because of the lack of the basic skills for mathematics demanding for the restructuring the mathematics curriculum aiming for empowering to the maximum of the potential abilities of students in vocational high schools. For this purpose, we extracted essential elements from mathematics curricula ranging from elementary schools to middle schools and vocational high schools what is necessary for students in specialized high schools to enhance the students' abilities in using mathematics in vocational area. Based on above study, we analyzed, organized, and systemized the contents and levels of mathematics. Finally, we proposed in this paper the ways to build programs to enhance the students' essential mathematics skills aiming to level up the students' vocational ability required in real vocational companies.

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2005학년도 대학수학능력시험 '수리영역 가형'에 대한 문항분석

  • Lee, Gang-Seop;Kim, Jong-Gyu
    • Communications of Mathematical Education
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    • v.19 no.1 s.21
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    • pp.321-323
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    • 2005
  • 본 연구에서는 2004년 11월에 시행된 '2005학년도 대학수학능력시험 수리영역 가형' 의 문항을 분석하였다. 즉, 2-모수 문항 반응 모형에 근거한 베이지안(Bayesian) 1.0을 이용하여 문항의 난이도 및 변별도를 측정하였으며 고전검사이론 프로그램임 테스트안(Testan) 1.0을 이용하여 문항의 신뢰도 및 오답지 매력도를 구하였다. 이 결과는, 학생들이 어느 단원을 어려워하고 어떤 내용을 이해하지 못 하는지 그 원인을 찾을 수 있으므로, 교수-학습의 기초 자료로 활용할 수 있을 것이다.

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Application of Fluent Model for Surface Drainage Analysis on Bridge (교면에서 표면배수 해석을 위한 Fluent 모형 적용)

  • Kim, Jung Soo;Lee, Sung Ho;Cho, Hyun Ho;Han, Chung Such
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.251-251
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    • 2018
  • 도로설계기준(2012)에 따르면 노면 배수시설은 측구, 집수정, 배수관, 배수구(빗물받이, 맨홀) 등으로 구성되며 중앙분리대 배수에서 구조가 방호벽일 경우 원칙적으로 집수정과 종배수관, 횡배수관을 설치하여 노면수를 배수한다. 최근 기후변화에 따른 국지성 집중호우로 교량 배수시설의 배수능력 부족으로 교량의 노후화, 노면의 체수와 수막현상을 야기한다. 교량 설계 시, 교량의 외관은 점배수에 의한 배수불량으로 막힘부에서의 식물생육, 부식, 배수구의 오염 등으로 심미성에 악영향을 미치고 있다. 따라서 국토교통부 도로 배수시설 설계 및 관리지침에서는 기존의 집수정으로 유도하여 배수하는 점배수 형태에서 우수의 지체시간을 저감하기 위해 배수구로 즉시 배수되어 배수 효율을 증가시켜주는 선배수시설을 권장하고 있다. 그러나 선배수 구조의 일반적인 내용만을 기술하고 있으므로 보다 상세한 설계기준이 필요하다. 또한 국내에서는 교면 배수를 위한 횡배수구의 배수능력에 관한 설계 개념은 미국의 빗물받이 설계 개념을 그대로 적용하고 있어서 교량 배수시설의 배수능력 증대를 위한 수치 및 수리실험에 관한 기술적인 자료가 부족한 실정이다. 따라서 도로의 흐름해석 및 선배수를 위한 측구 횡배수관의 흐름개선에 관한 구체적인 연구가 필요한 실정이다. 본 연구에서는 배수로 전반의 유향 분석 및 횡유입관 유입부에서의 상세한 흐름해석과 통수능력을 분석하기 위해서는 수리실험을 통한 연구가 필요한 실정이다. 그러나 최적 횡배수관의 형상 및 간격 설정에 대한 수리실험의 물리적 및 시간적 한계를 극복하기 위해 Fluent 모형(Ansys Workbench 13.0)을 활용한 수치모의를 수행하여 모형의 적용성을 검토하였다. 다상유동 해석을 위해 VOF(Volume of Fluid)방법을 적용하였고, 수치해석 방법으로는 비정상류, 난류 모형으로는 standard ${\kappa}-{\varepsilon}$모형을 적용했다. 도로 형상에 따른 우수유출량을 비교 분석하기 위하여 횡경사는 2%로 고정하고 종경사를 2%로 선정하여 수치모의를 통한 배수능력을 분석하고 설계에 직접적인 적용성을 검토하였다. 횡배수관의 간격변화 및 배수공의 위치 변화 등에 따른 차집량을 분석하였으며, 개략적인 수리실험 결과와 수치모의의 차집율을 비교 및 분석하여 Fluent 모형의 적용성을 확인하였다. 또한, 횡배수관의 유입부에서의 유속 변화 및 유출부에서의 유속이 모의가 가능하므로 배수시설에서 보다 정확한 흐름 해석이 가능하여 보다 적정한 배수능력 분석이 가능할 것으로 판단된다.

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