• 융합정보논문지
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• 제8권4호
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• pp.63-71
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• 2018

본 연구는 한국의 손씻기 실천률이 선진국에 비해 현저히 낮았다는 보고에 따라, 한국과 네팔 중학생들의 손씻기 인식과 실천을 비교하기 위해 시행된 조사연구로, 연구도구로는 한국 질병관리센터의 손씻기조사도구를 수정하여 사용하였다. SPSS 23.0으로 분석 결과, 양국 대상자 간 주거형태, 질병경험 및 부모교육수준에 차이가 있었고(p<.001), 손씻기인식은 한국대상자가 손씻기실천은 네팔이 유의하게 높았다(p<.001). 손씻기실천 관련내용 중 손씻기 후 말리는 방법, 비누로 손씻기 횟수, 손씻기 소요시간, 손씻기 교육경험횟수, 교육방법에 양국 간 유의한 차이가 있었다(p<.001). 네팔의 손씻기인식은 한국보다 낮았으나 손씻기교육과 설비보완으로 손씻기실천률을 높이고 있는 것으로 나타났고, 한국의 손씻기실천률을 높이기 위한 대책이 필요하다. 본 연구는 양국의 소수의 중학생을 편의추출해서 시행된 연구이므로, 대상자 수를 확대하여 반복 연구의 필요성을 제안한다.

• 융합정보논문지
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• 제8권2호
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• pp.51-60
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• 2018

본 연구는 중학생의 손씻기 인식이 실천에 미치는 영향을 조사하기 위하여, J 중학교 학생 294명을 대상으로 한 서술적 조사연구로, 질병관리본부(2005)의 도구를 수정하여 사용하였다. 수집된 자료의 SPSS Win 23.0 분석결과, 최근 6개월간 질병경험으로 감기가 42.9%으로 가장 많았고, 손씻기 인식의 평균은 4점 만점에 3.47점, 가정과 학교에서의 손씻기 실천 평균은 각각 3.36, 3.35점이었다. 일일 손씻기 횟수는 4~6회가 39.1%, 손씻기 평균시간은 11~15초 및 47.0%가 '습관이 되지 않아' 손을 씻지 않는다고 응답하였다. 손씻기 인식의 실천에 대한 설명력은 23.2%로, 손씻기 인식이 실천에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다(p=.001). 본 연구결과는 감염병예방을 위해 손씻기 인식에 대한 교육으로 손씻기 실천강화의 필요성을 시사한다.

• 디지털융복합연구
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• 제11권12호
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• pp.621-630
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• 2013

본 연구는 간호학과 학생을 대상으로 손씻기와 관련된 교재, PPT 자료 그리고 실습을 통해 교육한 후 대상자들의 손씻기에 대한 태도유형을 파악하여 간호교육 및 간호실습 프로그램에 필요한 기초자료를 제공하고자 한다. 본 연구방법은 Q방법론을 적용하였고, 2012년 10월 8일부터 10월 15일까지 간호학과 2학년 20명을 P표본으로 하여, 대상자들에게 Q표본을 9점 Q표본 분포도상에 강제분포하도록 하고 수집된 자료는 PC QUANL program에 의한 주인자 분석법으로 처리하였다. 연구결과 손씻기 태도에 대한 유형은 3가지로 분류되었다. 3가지 유형은 아이겐값 1.0이상인 것으로 하였고, 유형별 변량은 40.41%, 10.14%, 그리고 6.11%로 전체 누적변량은 56.67%의 설명력을 나타냈다. 제 1유형은 손씻기 횟수 증가형, 제 2유형은 손씻기 교육 필요성 인식형, 제 3유형은 손씻기 후 건조형으로 확인되었다. 결론적으로 손씻기 교육 후 태도에 대한 유형분류 의미는 간호교육과 간호실습에 대한 프로그램 개발과 함께 개별화된 중재 전략도 다르게 제공되어야 할 것이다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제12권1호
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• pp.409-415
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• 2012

본 연구의 목적은 방사선사의 병원감염관리 중 손 씻기 관리와 개인위생관리에 관한 인식도와 실천도를 조사하여 병원감염예방에 대한 실태를 조사하기 위해 실시 되었다. 그 결과로는 방사선사의 손 씻기 관리의 인식도와 실천도는 5점 만점을 기준으로 4.378, 4.199 이었고, 개인위생관리의 인식도와 실천도는 5점 만점을 기준으로 4.284, 3.990 이었다. 또한 손 씻기 관리의 인식도에서 일반적 특성 중 성별, 연령, 학력, 근무경력이 유의한 차이가 있었으며, 실천도에서는 성별, 결혼여부가 유의한 차이가 있었다. 개인위생관리의 인식도에서 일반적 특성 중 연령, 학력, 근무경력이 유의한 차이가 있었으며, 실천도에서는 결혼여부, 근무경력이 유의한 차이가 있었다. 마지막으로, 손 씻기 관리와 개인위생관리의 인식도와 실천도의 상관관계는 손씻기 관리 r=0.453, 개인위생관리 r=0.415로 인식도가 높을수록 실천도가 높게 나타났다.

• 치위생과학회지
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• 제13권4호
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• pp.410-417
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• 2013

본 연구는 치위생과 학생들의 감염관리 인식 및 실천도를 분석하고자 2013년 3월 25일부터 6월 14일까지 광주 및 전남지역의 치위생과에 재학중인 학생 324명을 대상으로 설문조사 실시하였으며 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 학년별에 따른 감염성 질환에 대한 인식도를 조사한 결과 2학년이 가장 높게 나타났으며, 환자대상 스켈링 경험이 있는 경우가 감염성 질환에 대한 인식도가 높게 나타났다(p<0.05). 2. 예방접종여부와 감염방지 교육경험에 따른 감염성 질환 인식도를 조사한 결과 예방접종 여부 및 감염방지 교육 경험 따른 감염성 질환 발생위험 수위의 경우 'B형 간염'이 가장 높은 비율을 보였고, '결핵', 'AIDS'가 가장 낮게 나타났다(p<0.05). 3. 연구 대상자의 특성에 따른 손씻기 실천도는 학년이 올라갈수록 중요시 생각하고 실천하는 것으로 나타났다(p<0.05). 4. 예방접종여부에 따른 손씻기 실천도는 예방접종, 감염 방지 교육경험, 환자대상 스켈링 경험이 있는 군이 높게 나타났다(p<0.05). 이상의 결과로 볼 때 감염관리교육을 경험한 학생들의 감염관리 인식 및 실천도가 높게 나타났으므로 정기적인 감염 관리 교육을 통하여 중요성을 인식시키고 실천도를 높일 수 있는 효과적인 감염관리에 크게 기여할 것으로 생각된다.

• 보건의료생명과학 논문지
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• 제11권2호
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• pp.303-309
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• 2023

본 연구는 제4급감염병으로 전환된 코로나19에 대한 대학생의 인식을 조사하기 위해 282명의 대학생을 대상으로 구글을 이용한 설문조사를 실시하였다, 그 결과 코로나19 정보에 대한 관심도은 평균 2.85였으며, 제4급으로 전환된 사실을 몰랐다가 54%로 코로나19에 대한 관심이 높지 않음을 보여주었다. 개인위생태도에서 현재 마스크를 착용하지 않는 경우가 평균 3.95였으나 필요시에는 마스크를 착용한다가 평균 3.94였고, 30초 이상 손씻기, 평상시 자주 손씻기, 기침예절은 잘 지키고 있었다, 또한 감염에 대한 인식은 타인보다는 본인의 증상을 코로나19와 연결하여 생각하였으며 여전히 코로나 19 감염을 의식하고 있었다(평균 3.85). 또한 코로나19는 재유행과 팬더믹을 반복할 수 있는 위협적인 감염병으로 인식하고 있었다. 본 연구는 위드코로나 시대에서 코로나19에 대한 위기단계는 언제든지 변화할 수 있기 때문에 사람들의 인식 변화 추이를 조사함으로써 향후 성공적인 위기 대응을 위한 기초자료를 제공하고자 하였다.

• 대한방사선기술학회지:방사선기술과학
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• 제38권2호
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• pp.135-143
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• 2015

부산지역 초음파실 근무인원 146명을 대상으로 설문조사를 실시하여 병원감염에 대한 인식을 분석하였다. 그 결과, 개인 위생관리와 손씻기 관리인식도, 수행도는 학력이 높을수록 그 수치는 높았으며, 초음파 장비 위생관리에 관한 인식도에서는 감염교육 경험이 있는 집단이, 수행도에서는 대졸미만의 집단이 가장 높은 수치와 통계적으로 차이가 있는 것으로 분석 되었다. 본 연구 결과를 토대로 전체적인 인식도에 비해 수행도는 낮게 분석되었다. 이러한 결과는 수행하는 정도가 미흡하다는 것으로 해석할 수 있다. 그러므로 이를 해결하기 위해 감염교육을 통한 각자 개인위생에 대한 인식의 전환과 관심이 필요하다고 판단된다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제17권7호
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• pp.253-264
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• 2017

본 연구는 보육시설 아동의 감염성 질환관리에 대한 보육교사의 역할인식, 지식, 실천 자신감 및 교육요구도를 알아보고, 이들 변수간의 관련성을 파악하기 위한 상관관계연구이다. 연구 대상자는 보육교사 180명이었다. 연구대상자의 78.9%는 감염성 질환관리에 대한 교육 경험이 없었으며, 감염성 질환관리에 대한 지식 정답률은 52.3%, 실천 자신감은 낮았다. 그러나 감염성 질환관리에 대한 역할인식은 전반적으로 높았으며, 감염성 질환관리에 대한 교육요구도는 높았다. 감염예방을 위한 손씻기 및 위생관리법, 감염성 질환차단방법, 감염성 질환별 관리 및 간호법, 감염성 질환별 증상에 대한 교육요구도가 높았다. 대상자들의 역할인식은 그들의 지식과 교육요구도와 유의한 상관관계가 있었다. 보육교사 대상 감염성 질환 예방 및 관리를 위한 교육 프로그램의 개발, 적용 및 평가가 요구된다. 특히 보육교사들의 감염성 질환관리에 대한 역할인식을 향상시키기 위한 노력이 요구된다.

• 한국엔터테인먼트산업학회논문지
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• 제14권3호
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• pp.375-382
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• 2020

본 연구의 목적은 일부 보건계열 학과 대학생들을 대상으로 손씻기에 대한 인식도와 실천도 조사를 통하여 인식도와 실천도의 차이 및 상관관계를 분석하여 손씻기 관리에 대한 기초자료를 제공하는데 있다. 본 연구는 간호학과, 물리치료학과, 작업치료학과의 보건 계열 대학생을 대상으로 무응답, 불성실 응답 등을 제외한 총 367부의 설문을 조사하여 자료를 수집하였다. 연구대상자의 일반적 특성과 전공에 따른 손 씻기 인식도와 실천도의 차이는 독립표본 t-test, 일원배치분산분석(One way ANOVA)을 실시하였다. 유의한 차이를 보인 변인에 대하여서는 사후검증(Post-hoc)으로 Scheffe를 실시하였다. 손 씻기에 따른 인식도와 실천도는 Pearson의 상관분석을 이용하였다. 일부 보건 계열 대학생의 손 씻기의 인식도는 감염교육 유무 항목에서, 실천도는 성별을 제외한 모든 영역에서 유의한 차이가 나타났다. 보건 계열 학과의 특성에 따라 물리치료학과, 작업치료학과, 간호학과 순으로 손 씻기의 인식도와 실천도가 유의한 차이가 나타났다. 학년별 특성에서는 손 씻기 인식도에서 유의한 차이가 나타났고 실천도에서는 유의한 차이가 없었다. 손 씻기에 대한 인식도와 실천도는 매우 높은 상관관계를 보였다.

• 한국보건간호학회지
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• 제36권1호
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• pp.20-32
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• 2022

Purpose: This study aimed to investigate factors affecting handwashing practice among elementary school students by assessing the perception of coronavirus disease-19 (COVID-19) and characteristics related to knowledge, attitude, and practice of handwashing. Methods: The cross-sectional study design and an online self-reported survey were used in this study. The subjects were 211 elementary students at a school located in G province, Korea. Data were collected from January 4 to 8, 2021. The data were analyzed using SPSS version 25.0. Results: Mean scores for knowledge, attitude, and practice of handwashing were 17.09 (out of 20), 21.15 (out of 24), and 27.51 (out of 33), respectively. There were significant positive correlations between the perception of COVID-19 and knowledge of handwashing (r=.23, p=.001), between knowledge and attitude toward handwashing (r=.45, p<.001), between knowledge and practice of handwashing (r=.18, p=.010), and between attitude and practice of handwashing (r=.28, p<.001). The factors influencing handwashing practice were handwashing frequency at home (β=.39, p<.001), handwashing frequency at school (β=.18, p=.006), and attitude toward handwashing (β=.15, p=.026), which explained 34.2% of the variance. Conclusion: These results suggest a need to raise awareness of the importance of handwashing and develop an education program for infectious disease prevention.