Kindergarten teachers' needs for educational practice supervisors :Focusing on field teachers who experienced supervision (교육실습 수퍼바이저에 대한 현장 교사들의 요구 :수퍼바이징을 경험한 현장 교사 중심으로)
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- Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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- v.16 no.8
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- pp.5240-5249
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- 2015