A new species, Nazeris rutilicorpus, of the subfamily Paederinae is described in Korea. This species is found from dead leaves near streams or forests. The illustrations of labrum, male abdomen and genitalia are presented. The differences between N. rutilicorpus and N. optatus (Sharp) are discussed.
Comprehensive examiniations of larval and adult materials of mayflies from Korea resulted in the recognition of Cloeon dipterum, Procloeon maritimum (new record), P. pennulatum (new record), and P. halla n. sp. in Baetidae(Cloeoninae). Larvae and known adults are described with illustrations.
Atheta (Bessobia) occulta (Erichson) is newly discovered in the Korean peninsula. A redescription, habitus photograph, and illustrations of diagnostic characters are provided.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2010.05a
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pp.146-148
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2010
일본의 문화콘텐츠 가운데 최근 주목받는 분야로 라이트노벨Light Novel을 들 수 있다. 삽화가 들어있으며 중고생과 젊은이를 타깃으로 하는 오락소설로 출발하여 인접한 타미디어와 긴밀한 관계를 맺으며 발전하였다. 현재는 문화산업적 영향력과 파급효과가 크며 하나의 독자적인 영역으로 자리잡았다.
지리정보체게 (GIS. Geogrphi Information Systems) 는 컴퓨터를 이용한 지구공간체의 제 사상을 과학적으로 처리하는 고차원적인 공간 기법인 것이다. 연구목적은 다양한 지표와 지하시스템에 관한 종합적인 연구에 있어서, 자연지물에 대한 삽화와 표 등을 동반한 기술에 의존해온 기존의 방식을 탈피하고, 고도의 3차원적인 묘사방법인 지리정보체계에 관한 기법을 도입적용하여, 지표와 지하 카르스트(Karst)연구의 과학화를 주도하며, 지역사회의 발전에 기여함을 그 목적으로 한다.(중략)
The declination is an important concept because it is the underlying concept to understand the plate tectonics and also is used to decide one's location by using the compass and the map in real life. So this study surveys the description of declination being used in six of the seventh curriculum earth science II textbooks followed by the investigation of the possible of misconceptions that the highschool students might have. Utilizing an inventory of key concept, this study examines the actual misconceptions of highschool students, and investigates the relationship between misconceptions and textbooks. As a result, highschool students possess some misconceptions particularly with respect to the magnetic north pole which is caused by a lack of explanation about declination and by a wrong illustration. Therefore we suggest that detailed explanations of declination with non-dipole effect and precise illustrations be provided in the textbook for students th have a better understanding about declination.
Objectives : This study was conducted to evaluate the association between first episode polarity of pediatric bipolar disorder and prognosis. Methods : We analyzed the clinical records of 66 inpatient subjects with DSM-IV defined pediatric bipolar disorder. The patients were split into 2 groups according to the polarity of the illness onset [depressive onset (DO) vs. manic/hypomanic/mixed onset (MO)]. Clinical feature and prognosis were compared between the two groups of patients. Results : In our sample, 68% of patients experienced a depressive onset. In DO patients, rates of suicidal attempt, episodic illness course and comorbid disruptive behavior disorder were higher than rates in MO patients. Conclusion : Findings from this study suggest that polarity of illness onset may be useful in predicting the prognosis of pediatric bipolar disorder.
Bipolar disorder, also known as manic-depressive illness, is a brain disorder that causes unusual shifts in person's mood, energy, and ability to function. Compared with manic episode, the depression episode causes more serious results such as restless, loss of interest or pleasure, or thoughts of death or suicide and the cure rate of depression episode is lower than that of manic episode. Furthermore, a long term use of antidepressants in bipolar patients may result in manic episode. Our interest is to investigate the effect of antidepressant on switch of moods of bipolar patients and to estimate the transition probabilities of switch between moods, depression and (hypo) manic. In this study, three approaches are applied in terms of multi state model. Parametric model is applied using left censoring data and nonparametric model is implemented under illness-death model with counting process. In order to estimate the effect of covariates, a multiplicative model is used. These all methods have similar results.
The aim of this study is to investigate morphological characteristics of Hanbok images in children's books and propose a direction for the modernization and globalization of traditional culture. This study examines 43 children's books by contemporary foreign illustrators that contain Hanbok illustrations and analyzes them from postcolonial perspective. The results include the following three attributes: first, the transformation of clothing structure and donning method that confuse fundamentals of Korean costume; second, the Westernization of silhouette drawing with tailored garments analogous to Western dress; and third, extension to East Asian dress that represents Hanbok mixed with Chinese or Japanese costume and use what is considered to be the East Asian patterns instead of Korean traditional ones. These attributes are based on Eurocentrism, which expresses and interprets the East from the Western view point with continuously distorted image of the East. Korean illustrators also painted Hanbok incorrectly, which could influence foreign illustrators. Nevertheless, traditional dress illustrated in various ways has artistic value and has a popular global impression. Further, it enables children to experience either own or other cultures through dress illustrations. Thus, the outsider requires an in-depth understanding of other cultures, while the insider needs a critical perception of their own culture as described by others while revisiting the original resources. Furthermore, we suggest follow-up research on Hanbok for subsequent generations; publishing translated books on various topics, producing and disseminating a primer for diverse readers, and essentially receiving counsel from experts.
Park, Sun-Young;Lee, Jun-Hun;Kim, Hyun-Gon;Kim, Yeong-Mi;Choi, Kwon-Young;Ryu, Je-Ha
한국HCI학회:학술대회논문집
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2009.02a
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pp.2073-2075
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2009
최근 멀티미디어 기술과 가상/증강현실 기술의 발전으로 사용자에게 몰입감 있는 콘텐츠를 제공하는 여러 시스템들이 제안되고 있다. 또한 기존의 시각과 음향효과만으로 이루어진 시스템의 한계를 넘어서 실제와 같은 느낌을 전달할 수 있는 햅틱기술을 적용하여 보다 몰입감있는 체험형 실감책들이 고안되고 있다. 본 연구에서는 과학교과서를 중심으로 과학적 이론을 보다 효과적으로 가르치고 배우기 위해 필요한 다양한 촉감(Haptic)을 분류하고, 이를 실감책에 적용하여 책이 담고 있는 주요 내용 또는 삽화와 관련된 다양한 멀티미디어 콘텐츠를 가상/증강환경에서 시청각정보와 함께 촉각콘텐츠를 독자에게 제공함으로써 보고, 듣고 만질 수 있는 적극적인 촉감 상호작용이 가능한 실감책 ('Sil-Gam' Book) 시스템의 기본 프레임워크를 제시한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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