Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.15
no.2
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pp.123-131
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2004
We reviewed four types of Attachment intervention, 1) programs that seek to enhance sensitivity, 2) programs designed to alter parents' representations, 3) programs that provide and enhance social support, and 4) programs designed to enhance maternal mental health and well-being, and Project STEEP(Steps Toward Effective and Enjoyable Parenting). We have learned from the these studies that the emotional sensitivity and responsivity are very important factors for the development and treatment of Attachment relationships and the needs of the parents should also be addressed. Our recommendation for future attachment intervention is to design programs 1) that have the flexibility to meet participants' needs, 2) that involve other important people in the participants' lives, 3) that focus on fostering individual strengths, 4) that begin early, and 5) that are intensive and sufficiently long.
Majority of knowledge management(KM) studies in e-government have been confined to facilitate KM within an organization. But due to citizen-centric(citizen-driven) paradigm shift and advance of web 2.0 communication in recent years, KM between governments and citizen in e-government portals is becoming an important consideration. So a series of studies on knowledge enhanced e-government portal get under way by considering that it is necessary to enhance knowledge of e-government portal and assuming it improves the usability of portal. While the topics of knowledge enhancement and e-government(portal) are widely discussed in their own domains there is a paucity of studies that address these constructs in a joint context. This paper aims to propose conceptual framework of knowledge enhanced e-government portal through structuralization of theoretical discussion with holistic approach. This framework presents an evolutional path of knowledge enhanced e-government portal that consists of three phases and it will be used for realizing the knowledge enhanced portal project as a basic reference model.
Reappraisal is a process to examine the past appraisal decision. The reappraisal theory is based on two facts: first, appraisal decision can not be always correct, second, the archival value is changed by time. So, reappraisal policy should complement the limit of the first appraisal results, which is based on the function analysis. To achieve this goal, it is needed to use different process and methods from the first appraisal. However, existing reappraisal system does not meet the essential purpose of reappraisal. This article examined the limit of the reappraisal policy. To complement the problems, this article set a direction and suggested the subject-based reappraisal. The aim of this study is to present the methods to document the society of the generation.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.24
no.5
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pp.453-462
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2020
With the development of artificial intelligence, a lot of platforms have emerged that enable anyone to easily access and learn about artificial intelligence or create artificial intelligence models. Therefore, in this study, we analyzed various artificial intelligence education platforms and developed and proposed a SW education class plan using a framework-based artificial intelligence education platform for activating artificial intelligence based SW education. The artificial intelligence-based SW education framework aims to cultivate artificial intelligence literacy on the basis of computational thinking. In addition, a learner-centered project class was formed to include elements that could be fused with real life contexts or other subjects. Using this, with the theme of creating an artificial intelligence program to help separate garbage collection, a six-hour project-based class was developed and proposed using practical arts, social studies, and creative experiential activities. This project class was organized using a platform that is not difficult, such as AI Oceans and Entry.
BACKGROUND: As a result of rural exodus, aging of rural population, development of high-yield rice varieties and so on, abandoned paddy fields of South Korea have generally increased. The phytosociological studies are needed to recommend the effective vegetation management methods of abandoned paddy fields. The current study performed an analysis of vegetation characteristics by classifying plant communities for abandoned paddy fields in South Korea. METHODS AND RESULTS: A comparative analysis of syntaxonomy, synecology, and syndynamics was performed by using the Z.-M. method of phytosociology and vegetation survey which was obtained from an enumeration district of total 203 phytosociological releves of 5 regions in Gangwon-do, 5 regions in Gyeonggi-do, 2 regions in Chungcheong-do, 18 regions in Gyeongsang-do, and 10 regions in Jeolla-do. Alopecurus aequalis community, Juncus effusus var. decipiens community and Salix koreensis community were, respectively, identified as successional plant communities of the early stage, the middle stage, and the late stage in the vegetation of abandoned paddy field. Sere of abandoned paddy field can be classified, developmentally, into annual plant stage, perennial plant stage, shrub plant stage, and forest tree stage. Several kinds of dominant species rather than a distinct species were found in the middle stage of abandoned paddy field. CONCLUSION(S): In this study, changing pattern in vegetational communities of abandoned paddy field were understood. These results will provide important information for restoring and conserving the ecology of fallow ground.
Yu, Eun-Jeong;Kim, Kyung Hwa;Ko, Sun Young;Jang, Sun Kyung
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.36
no.2
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pp.253-267
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2016
Everybody dreams of a bright future. A future career determines the direction and quality of an individual's life. Achieving positive career development is one of the most crucial tasks during adolescence. In both national and personal perspectives, the vocational identity of science-gifted students provides some important points to discuss. The purpose of this study is to examine the vocational identity of science-gifted students. Participants included 103 science-gifted students who have received an acceptance letter from a science-gifted school. The modified VISA (Vocational Identity Status Assessment) model was used to analyze the vocational identities of gifted students with 'a letter to myself in the future'. The study found that vocational identity status of the science-gifted students was determined as Foreclosed and Searching Moratorium. The science-gifted students demonstrated more Commitment than Exploration and Reconsideration. They also showed higher levels in Career Identification, In-Narrow Exploration, and Career Flexibility. In addition, they shared common orientations in vocational identity such as strong enthusiasm, challenging limits, and responsibility towards humanity. We expect that this study will contribute to the social interest of science-gifted students in the area of career education. In order for science-gifted students to nurture their full potential with a deeper awareness of education, follow-up studies have to be conducted to provide greater and ideal career education.
Nowadays various information devices using electronic technology has been released. And these digital devices will be continuously developed to make a satisfaction of customer's needs. So digital device will support network service using communication technology, so users will use the internet service anywhere, anytime. Also the networked device which is used in ubiquitous computing environment should be evaluated by new evaluation framework. Therefore previous usability evaluation framework need to reflect the characteristics of ubiquitous computing. However most of pervious research about ubiquitous computing was about conceptual issues like rules and characteristics of ubiquitous computing, so the research of usability testing and evaluation method for ubiquitous computing is rarely conducted. This research's purpose is developing the evaluation framework for ubiquitous computing device and usability model for ubiquitous computing. To develop the evaluation framework, we collect the evaluation indexes which have need used in GUI evaluation And we extract evaluation indexes for ubiquitous computing based on literature review.
Source memory is a cognitive process that combines the representation of the origin of the episodic experience with an item. By studying this daily process, researchers have made fundamental discoveries that make up the foundation of brain and behavior research, such as executive function and binding. In this paper, we review and conduct a bibliometric analysis on source memory papers published from 1989 to 2020. This review is based on keyword co-occurrence networks and author citation networks, providing an in-depth overview of the development of source memory research and future directions. This bibliometric analysis discovers a change in the research trends: while research prior to 2010 focused on individuality of source memory as a cognitive function, more recent papers focus more on the implication of source memory as it pertains to connectivity between disparate brain regions and to social neuroscience. Keyword network analysis shows that aging and executive function are continued topics of interest, although frameworks in which they are viewed have shifted to include developmental psychology and meta memory. The use of theories and models provided by source memory research seem essential for the future development of cognitive enhancement tools within and outside of the field of Psychology.
The factors contributing to the formation of an important scientific concept in South Korea and its circulation in the society are the scientific knowledge that had been already formed, matured, and established in the U.S.A, Europe and Japan and has been introduced into Korea, and the institutions that have been formed during the recent modernization in South Korea. The concept of 'genetic information' cannot be an exception in this context. The concept of genetic information is the one that has been extended and intensified by the genomics and bioinformatics formed and matured through the Human Genome Projects from the former concept of inheritance or heredity within the framework of classical and molecular genetics. The purpose of this study was to find out 'how the production structure of genetic information in South Korea has been formed', under the perspective of the conceptual, epistemic, and institutional holisticity or integratedness in the concept and knowledge production structure idealized in Western advanced nations. The discourse of genetic engineering popular in the mid 1980's in South Korea has catalyzed the development of molecular biology. However, the institutional balance that had been established for the biochemistry departments in Natural Science College and Medical College was not formed between the genetic engineering and genetics departments in South Korea. Therefore, they were unable to achieve the more integrative and macro-level disciplinary impact on life sciences, largely due to institutional lack of the capable (human) genetics departments in some leading Korean colleges of Medicine. In genomics, the cutting-edge reprogramming and restructuring of the traditional genetics in the West, South Korea has not invested, even meagerly, in the infrastructure, fund, and research and development (R & D) for the Basic or First Phase of the research trajectory in the Human Genome Project. Without a minimal Basic Phase, the genomics research and development in Korea has been running more or less for the Advanced or Second Phase. Bioinformatics has started developing in Korea under a narrow perspective which regards it as a mere sub-discipline of information technology (IT). Having developed itself in parallel with genomics, bioinformatics contains its own unique logics and contents that can be both directly and indirectly connected to the information science and technology. As a result, bioinformatics reveals a defect in respect of being synergistically integrated into genetics and life sciences in Korea. Owing to the structural problem in the production, genetic information appears to be produced in a fragmented pattern in the Korean society since its fundamental base is weak and thin. A good example of the conceptual and institutional fragmentedness is that 'the genetics of individual identification' is not a normal integrated part of the Korean genetics, but a scientific practice exercised in the departments of legal medicine in a few Medical Colleges. And the environment contributing to the production structure of genetic information in South Korea today comprises 'sangmyung gonghak'(or life engineering) discourse and non-governmental organization movement.
Internet privacy has become a significant issue in recent years in light of the sharp increase in internet-based social and economic activities. The technology which collects, processes and disseminates personal information is improving significantly and the demand for personal information is rising given its inherent value in regard to targeted marketing and customized services. The high value placed on personal information has turned it into a commodity with economic worth which can be transacted in the marketplace. Therefore, it is strongly required to approach the issue of privacy from economic perspective in addition to the prevailing approaches. This article analyzes the behaviors of consumers and firms in gathering personal information, and shielding it from unauthorized access, using a game theory framework in which players strive to do their best under the given conditions. The analysis shows that there exist no market forces which require all firms to respect consumer privacy, and that government intervention in the form of a nudging incentive for information sharing and/or strict regulation is necessary.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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