The purpose of this qualitative study was to identify cultural factors among older Americans that could influence them to accept new welfare technologies. This study also explored how social and cultural-based plans could increase the acceptability of welfare technologies for improving the quality of life of older adults in the future. In-depth interviews were conducted with ten professionals who work with older adults. The collected interview data were subsequently analyzed using a two-cycle open coding process. The data analysis generated 29 codes that were organized into 7 primary codes, or categories, and 22 secondary codes nested within the primary codes. Several themes were identified: individualism, family-oriented culture, pragmatism, low-context culture, privacy, fun-seeking culture, and a less hierarchical culture. These findings will inform the development of a future survey to examine the relationship between older adults' intentions when using technology and socio-cultural factors in community settings. In order to explore the different impact levels of the cultural factors found in this study, the future study will need to include measures for identifying socio-cultural variations among individuals in one country or across countries.
This is a research on the characteristic and its limit of Korean migrant women policy to prospect and suggest in the point of interculturalism. The focus of this paper is in summing-up to current situation of multiethnic society which rapidly progressing in Korea and in reviewing the race-oriented, gender-biased issue in the migrant women policy in Korea. However, the migrant women go through by the unique rebuilt progress in the transnational social field which can be continue for several or for decades between delivery country and inflow country but the one-sided, certain movement to a new country. In the above mentioned standpoint, this paper can suggest the implication for the concept and its character of interculturalism, the policy and undertasking case in Europe as a realistic directing point on which the migrant women policy in Korea. The educational program consolidation of intercultural citizenship, the orientation of pluralistic integration through selective assimilation, the consolidation of intercultural adaptation program, the intercultural measurement metrics development and feedback which considered of Korean characteristics are proposed in this paper.
역동적 평가는 구성주의와 사회문화적 관점이 교육과정에 많은 영향을 주면서 이를 평가에 반영하기 위한 대안으로 등장한 새로운 평가의 방향이다. 전통적인 심리 측정에 대한 비판에서 시작되었으며, 통계적인 자료정리에서 벗어나 아동에 대한 변화가능성을 평가하자는 것이 주목적이다. 결과 지향적인 평가는 미래의 수행에 대한 완전한 예언을 할 수 없지만, 역동적 평가에서 각 개인의 평가는 개인의 특성에 따라 각기 다른 체제 내에서 이루어진다. 역동적 평가의 입장 가운데서도 본 연구에서는 사회문화적 체제 관점에서 실제영역과 발달가능영역에 대한 사회적 상호작용에 대해 관심을 가지고 있다. 이를 위해 개인에 작용하는 생태학적 회로망을 평가의 주요한 배경으로 선택하고 있으며, 사회문화적 관점에서 평가관의 변화를 제시하면서 이에 따른 수학교육적 시사점을 찾아본다.
This paper aims to examine the causes and features of current generational conflicts in Korea and to discuss their implications. The data utilized in the study include collective data on presidential and general elections and secondary data obtained from empirical research. The findings are as follows. First, generational power conflicts express itself by struggles among generations concerning the timing of political power transfer. An average age of assemblymen decreases consistently regardless of changes in overriding ideological atmosphere in general - conservative vs. liberal. Second, ideological conflicts among generations were highly intensified around 2002 presidential election, but gradually moderated since 2004 general election. The conflicts might be re-intensified if a set of conditions were satisfied. Third, cultural conflicts between older and younger generations were contrasted around three cultual axes: economic growth with top priority vs. consumerism, collectivism vs. individualism, and authoritarianism vs. post-authoritarianism. To ease strained relations between generations, intergenerational programs were suggested.
It is very interesting phenomenon that despite a broad consensus on the need for social worker to take cultural aspects into professional practice, thus to be a culturally competent, a number of materials criticising the concept of cultural competence have emerged in these days simultaneously. The main purpose of the study is to clarify such phenomenon, which means that this article is trying to analyze the contents of such critical discourse on cultural competence and the validity of those contents. The result of the study finds out that most of the arguments can be categorized into three aspects: epistemological, ethical, ontological, and that most of the main ideas of the critical discourses have been borrowed from a branch of critical social work theories, especially highly influenced from Foucault and Derrida. This article argues that critical discourses have some significant problems which make a conflict with traditional values and tenets in social work as a human service profession. First, epistemologically, the critical discourse fails to differentiate the matter of discovery from that of justification, which brings the cultural competence to the brink of agnosticism. Second, ethically, insisting that there should be no foundational criteria for cultural hierarchy in term of rightness or goodness, the critical discourses reveal their intrinsic limitations in solving ethical dilemmas and conflict in real world, which can be considered as a kind of evasion of responsibility in disguise of cultural relativism. Third, in practical vein, critical discourses are largely in effective in specifying the concrete model to realize their own ideas, and furthermore they unintentionally promote context-blind perspectives that eclipses the significance of structural and systematical impacts on the cultural identity.
This paper examined the effects of empowerment on international marriage migrant women. The assimilation, integration, separation, and marginality were as proxy for the cultural adaptiveness. The power distance, uncertainty avoidance, individualism, masculinity, long term orientation were as proxy for the cultural distance. The self-image, real power, the extent of social participation were as proxy for the empowerment. Based on the analysis of two hundred cases, the following results were found. First, international marriage migrant women's cultural adaptiveness have a positively significant influence on their empowerment. Second, international marriage migrant women's cultural distance have a positively significant influence on their empowerment. Third, international marriage migrant women's cultural adaptiveness and cultural distance have a positively significant influence on their empowerment. This study suggests that cultural adaptiveness and cultural distance are main factors for the empowerment of international marriage migrant women.
In order to observe from a cross-cultural point of view, the temperament and character of German and Korean adolescents were compared. The 715 German subjects aged 12-18(M=14.70, SD=1.80) and 1411 Korean subjects of the same age(M=15.18, SD=1.69) were assessed through JTCI 12-18 as to whether there exist differences in temperament and character between the two groups. According to the outcomes of the t-test, the German and Korean adolescents show significant differences in all 6 main scales of temperament and character, with only one exception in the character scale, that of 'self-transcendence.' If we analyze the effect size, because even small differences in great samples becomes statistically significant differences, the significant outcomes appeared only in two scales, one of temperament(Harm Avoidance) and the other of character(Self-Directedness): Korean subjects showed a higher tendency of Harm Avoidance related to inhibitions and anxiety and a lower tendency of Self-Directedness, meaning self-acceptance, purposefulness etc. Sex-differences according to the effect size showed only on the scale of Reward Dependence, which was the same in both samples. The outcomes are discussed according to the concepts of individualism and collectivism which are used to divide the Western and Asian cultures. It is also suggested to view these outcomes in the education-political and social bases of each country.
This study criticizes the neoliberal dominance in social web popular culture from a feminist perspective. A key question is to identify the nature of the social web popular culture-is it the repercussion or recapturing of feminism in relation to the social context of the prevalence of popular cultural practices of neoliberalism and how to challenge against neoliberal ideology with the critical positioning of feminism? In dealing with these questions, four celebrities' twitter discourses are analysed. The emphasis of smartness in digital mediascape, neoliberal imperative to be competitive, autonomous, positive and affirmative, and desire and fantasy brought by postfeminist lifestyle industries are embedded in the present popular culture. The critical account of neoliberal postfeminism suggests the necessity of an critical feminism which brings about alternative values to the current neoliberal demand for the active subject and consumer freedom of choice as the standard of ideal women.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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