Lee, Hyun Jung;Lee, Kang Gyoon;Kim, Eun Jin;Pai, Ki-Soo;Lee, Sang Don
Clinical and Experimental Pediatrics
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v.51
no.5
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pp.518-522
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2008
Purpose : The purpose of this study was to investigate the prevalence of enuresis in association with voiding habits and socioeconomic status in elementary school children. Methods : A dynamic survey was done of 1,514 students from two elementary schools in Suwon, Korea in December 2006. Data regarding gender, age, height and weight, voiding habits, and monthly family incomes were gathered and analyzed to discover any correlation with the incidence of enuresis. The percentile value of height or weight was extrapolated from the standard population curve. Results : Among 1,514 children, 1,063 (70.2%) answered and returned the questionnaires. Overall, the prevalence of enuresis was 8.7% and there was no difference between the public (8.8%) and private school (8.7%). The family incomes of the students from the two schools differed greatly from each other, but there was no difference in the prevalence of enuresis between the two schools. Children with a habit of void-holding showed a higher prevalence of enuresis. No significant correlation was found between the prevalence of enuresis and the height and weight percentile of children. Experience with hospital visits was low among enuretic children (20.8%), suggesting that Korean parents tend to neglect treatment of enuresis for their children. The prevalence of enuresis decreased by 2.0% each year, as school children aged. Conclusion : The overall prevalence of enuresis among elementary school children in Suwon district was 8.7%. The 12.1% prevalence of enuresis at the seven years came down gradually, to be nil at the age of 13. Infrequent urination or void-holding was assumed to be one of the important factors causing enuresis in elementary school children.
The aim of this study was to analyze the operation status of administrative information datasets of private universities and present improvement plans. For the system of private universities, the generation, correction, and deletion of functions, development types, and data were analyzed politically. As a result of the analysis, it has one or more administrative information systems and uses the academic management system in common, and the system is often developed on its own through the university's infrastructure, and data is deleted by the person in charge, but the regulations are not clear. To solve these problems, it was proposed to revise the EA portal to properly investigate the current status of the administrative information system of private universities, manage records centering on systems without data correction, and revise internal regulations to conduct education.
The purpose of this study is to find some implications for improving diversities of the senior high school system in Korea, by examining those of Australian high school system. Based on the literature review, school diversification can be defined as providing students or their parents with some range of alternative programs from which they can choose a school or program they believe are best suitable for them. In this point, the concept is very similar to that of school choice. The finding of this study can be summarized as follows. First, the programs of within-school diversification at Australian senior secondary schools include subject selecting, extension programs and vocational education and training courses(VET). Second, selective schools, independent schools and specialist schools are the types of between-schools diversity programs in Australia. Third, the characteristic of Australian school diversification was traditionally between-schools diversification, of which the purpose is to provide excellent learning opportunities for some talented students. However, the policy trend has, recently, been extended to within-school diversity programs. The conclusions of this study are as follows. First, the policy of high school diversification 300 in Korea can be seen as a suitable one because one of its aims was to overcome some limitations of the school equalization policy. Second, well defined within-school diversity programs should be considered in order to avoid educational disadvantage issues in education that can be inevitably risen from between-school diversification policies. Lastly, the possibilities of implementing VET programs at general high schools should also be urgently considered.
사학법은 사학의 전반적인 운영과 체제를 정리한 법이다. 사학법 개정과 관련하여 찬성 의견이 많았는데 그 이유로 교육을 사적재산으로 보지 않고 공공적 측면을 중심으로 보는 우리 국민의 특성 때문이라는 지적이 있다. 높은 교육적 관심때문이라는 것이다. 그러나 교육을 공공재로 보는 진짜 이유는 모든 국민에게 '교육의 기회 균등'을 부여하기 위함이다.
This paper analyzes the wage structure of college professors in private institutions in Korea. An analysis of earning functions reveals that the human capital of the professors is of more general type rather than firm-specific one. It is also found that the wage differential among colleges is far greater than that within colleges. Finally, the influence of research output or the fields of study on wage is found to be small. This shows that compensation for professors is set largely independent of individual performance or labor market conditions for professors.
본 연구는 폐교로 인한 연금수급자가 근로소득 또는 사업소득 등 추가적인 소득이 발생할 경우에 기존 소득심사제도와 동일하게 적용을 하고 있는 현행 제도의 문제점을 지적하고 이에 대한 개선안을 제시하고자 한다. 폐교로 인한 퇴직연금수급자가 사학기관에 재취업을 하게 되면 연금은 전액 정지되지만, 일반 국민연금 가입기관에 재취업을 하게 되면 일반적인 소득심사를 적용받게 된다. 폐교에 따른 연금을 수령하는 연령층 중에는 일부 젊은 층도 포함되고 있어 근로활동이 왕성한 시기임에도 불구하고 연금을 수령하고 있어 결과적으로 사학연금 재정에 막대한 영향을 미치고 있다. 이러한 상황을 감안하여 재취업의 대상 기관에 따라 차별화되고 있는 현행 폐교 연금수급자의 지급정지에 대한 법 적용을 동일하게 적용할 여지가 있다고 판단된다. 본 연구에서는 다음과 같은 개선방안을 제시하였다. 첫째, 폐교로 인하여 퇴직할 경우에는 연금을 조기에 수령하게 되는데, 연금제도는 본래 은퇴 후의 소득을 보장받기 위한 것이나 현행 폐교로 인한 연금 지급은 근로가 가능한 젊은 층일 경우에도 지급하고 있어 추가적인 소득이 발생할 경우에는 퇴직소득심사제를 더욱 강화하여야 한다. 둘째, 연금 지급액보다 높은 추가 소득이 발생할 경우 또는 공무원 평균연금월액을 초과하는 경우에는 연금을 전액 또는 반액 정지하는 방안을 모색하여야 한다. 셋째, 연금재정의 안정화를 위하여 폐교로 인하여 연금을 수령하고 있는 수급자에 대하여는 현행보다 강화된 소득심사제를 적용하여야 한다. 본 연구는 최근 폐교로 인한 연금수급자가 증가하고 있는 상황하에서 퇴직소득심사제에 대한 개선안을 모색해보았다는 점에서 의의가 있다고 할 수 있다. 폐교로 인한 연금지급액은 해마다 급증하고 있는 추세에 있으며, 이로 인해 연금재정 소요액은 더욱 증가할 것으로 예상되고 있고 연금재정의 악화요인으로 작용하고 있다. 그러므로 폐교로 인한 연금을 수령 시에는 현행보다 강화된 소득심사의 적용이 필요하다고 본다.
The purpose of this study was to analyze the psychosocial changing process of upper grade students expelled from local private university. For this purpose, interview were conducted with 15 students. The collected data were analyzed using a Grounded Theory. As a result, 183 concepts, 54 sub categories, and 18 essential categories were derived. The results of the process analysis showed that the process of psychosocial changing is composed of seven steps Find a sense of belonging', 'Find fun', 'Stop thinking', 'Experience the (outside) world', 'Career decision', 'Immersion', 'Finish the course'. The results of this study were compared with previous researches, and the newly discovered points and future research topics and points to be considered in local private university field were discussed.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.37
no.2
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pp.5-25
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2003
The purpose of this study is to investigate private university libray directors' managerial roles and their views on university library management. Data were collected by sending questionnaires to 103 library directors of member libraries of Korean Private University Library Association. Overall managerial viewpoints of library directors were analyzed, and hypothesis were tested to prove the relationship between director's professionalism and their managerial style. The importance of university library directors' role and responsibility were emphasized, and the necessity of entrusting library directors with professional knowledge were suggested.
본 연구는 퇴직소득심사제가 근로의욕 등 노동시장에 미치는 영향과 제도적 형평성 측면에서 국민연금과의 비교를 통해 검토한 후 개선방안을 제시하였다. 동 연구의 주요결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 퇴직소득심사제는 퇴직 후 연금소득을 감소시킬 우려가 있는 것으로 분석되었다. 그러나 연금소득이 감소된다는 것은 추가적인 소득으로 인해 예상된 연금소득이 감소한다는 의미이나 전체 노후소득은 줄어드는 것이 아니라는 점에서 심각한 문제가 아니고, 또한 그 대상자 규모가 적다는 점에서 현 단계에서 제도의 존폐를 논하기에는 다소 이르다고 판단되었다. 다만, 제도가 저소득층에 대해서도 일괄적으로 적용되므로 취약계층에 대해서는 별도의 개선논의가 필요한 것으로 보았다. 둘째, 퇴직소득심사제는 지급정지 연수 적용과 연기연금 존재 여부 등 특수직역연금과 국민연금에 있어서 차이가 있다. 제도의 특수성도 간과되어서는 안되지만 일반적인 사항에 대해서는 두 제도의 동질화가 필요한 것으로 판단된다. 셋째, 연금소득에 대한 과세와 심사대상소득 확대 등의 문제와 관련하여서도 개선의 여지가 있는 것으로 파악되었다. 즉, 퇴직소득심사제는 적용과정에서 추가적인 세부담을 유발할 가능성이 커서 이중과세의 논란에 직면할 우려가 있다. 또한 경제적 능력에 대한 정확한 평가를 위해 소득유형을 근로, 사업소득에 국한하지 않고 금융소득까지 포괄하여 종합적으로 평가할 수 있도록 제도개선이 요구된다고 하겠다.
본 조사를 1978년 7월부터 11월까지 전국 52개 간호 교육 기관의 교육 실태를 분석 검토한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 전국 간호 교육 기관 수는 대학과정 14개교, 전문학교 38개교이었으며, 설립별로 분류하여 보면 국립은 9개교, 공립 16개교, 사립은 27개교이었다. 2. 입학시 연령 제한 학교는 19개교로 그중 대부분이 26세 미만으로 제한하고 있었다. 3. 학년당 학생 정원은 80명이상인 학교가 26개교로 50.9$\%$나 40명이하인 학교는 19개교로 3.53$\%$이었다. 4. 남학생을 공동 모집하는 9개교 중 현재 5개교에 재학하고 있었으며 총 남학생수는 42명이었다. 5. 1978년도 총 졸업생수는 총 3,161명으로 11월 현재 취업률은 83.9$\%$, 미취업율은 16.0$\%$을 나타내고 있다. 7. 전국의 총 간호 교수는 648명으로 77년보다 45명 증원되었고, 조교수 이상은 230명으로 35.4$\%$이었다. 8. 간호 교육 기관장의 전공분야를 살펴보면 간호학, 의학, 기타분야의 비슷한 현상을 보였고 대학 과정에서는 간호학 분야전공자 수가 단연 우세하였으나, 전문 학교 과정에서는 간호학 전공자는 7인, 의학전공자 14인, 기타분야 16인이었다. 9. 1977년 9월이후 조사기간까지 출판된 저서는 총 14권, 논문은 253편이었다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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