• Journal of Food Hygiene and Safety
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• v.35 no.5
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• pp.468-476
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• 2020

We aimed to analyze the microbiological quality of the ready-to-eat (RTE) side dishes collected from traditional markets, supermarkets, and cafeterias in Gyeonggi-do in 2019. A total of 108 samples were analyzed for total aerobic bacterial counts, coliforms and foodborne pathogens depending on place of purchase and cooking methods. Results show that Bacillus cereus was detected in 14 (12.9%) out of 108 samples of side dishes, while no other foodborne pathogens were detected. The mean detected level (range) of total aerobic bacteria depending on place of purchase was 5.8 log CFU/g (3.0 to 8.2 log CFU/g) for traditional markets, 4.3 log CFU/g (2.4 to 7.8 log CFU/g) for supermarkets, and 3.80 log CFU/g (0.0 to 6.8 log CFU/g) for cafeterias, indicating that there was a significant (P<0.05) difference in total aerobic bacterial counts among places of purchase. Among the samples, the highest counts of total aerobic bacteria and coliforms were detected in saengchae (raw vegetables), followed by namul (seasoned herbs, vegetables), bokkeum (stir-fried foods), and jorim (foods cooked in soy sauce). The growth of total aerobic bacteria in seasoned soybean sprouts was inhibited when the sprouts were stored at 4℃ up to 24 h, whereas bacteria rapidly grew at 20 and 35℃ after 3 and 6 h, respectively. These results reveal that storage temperature might play a significant role for the microbiological quality of seasoned soybean sprouts when they are sold in markets. Thus, this study suggests that RTE side dishes should be stored at refrigerated temperature when being sold at markets as well as after purchasing to improve their microbiological quality.

• Journal of the East Asian Society of Dietary Life
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• v.9 no.2
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• pp.125-134
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• 1999

The goal of this study was to find the way of reduction on food waste in the university cafeteria. A survey was conducted on the 502 students using Yeungnam University cafeteria, and illustrates the students' use and perception for the reduction of food waste. Its results can be summarized as follows: 57.2 percent of the total users use the university cafeteria every day, also 77.1 percent of the students preferred Korean style dish. Female students left more food waste than male students, and the most leaving food was stews than the other types of foods. The most favorite stew and side dish turned out tc be Yukgaejang and Bulgogi respectively, also they preferred Kimchibokkumbab. But they disliked Baechuguk, Sungiguk, salted fish and fishes. The perception of female users on the reduction of food waste was lower than that of male users, but they were concerned about on the reduction and recycling of food waste. Also the best method of food waste treatment recognized by students were utilizing the waste food as fertilizer or fodder for animals.

• Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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• v.42 no.5
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• pp.713-720
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• 2013

The purpose of this study was to evaluate the effectiveness of vegetable-related nutrition education for fourth grade elementary school students in Gyeongnam province. A comparative analysis of nutritional knowledge on vegetables, vegetable preferences, and vegetable intake in school foodservices were assessed between a control group and an experimental group. The control and experimental group contained 62 and 67 students, respectively, and the experimental group received nutritional education in four sessions (40 minutes each session) per week. A self-administered survey was conducted before and after this education, and 122 questionnaires (for 61 members of the experimental group and 61 members of control group) were analyzed. In the experimental group, there was a significant (p<0.001) increase in vegetable-related nutrition knowledge (form 5.02 to 6.10 out of a total score of 9), while there were no significant differences in the control group. Vegetable preference scores also significantly (p<0.001) increased (from 3.44 to 3.85 on the 5-point Likert scale) in experimental group, while there were no significant difference in control group. We also observed a significant (p<0.001) increase in vegetable intake from school foodservices (89.34% to 95.49%) in the experimental group, but there were no significant differences in the control group. In conclusion, a vegetable-related nutrition education for fourth grade elementary school students was effective at improving the nutritional knowledge of vegetables, vegetable preferences, and vegetable intake from school foodservices. Therefore, to encourage the vegetable-related right dietary habits, sustainable, and systematic nutrition education programs should be implemented for elementary students.

• Korean journal of food and cookery science
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• v.21 no.6 s.90
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• pp.829-837
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• 2005

본 연구는 중학교 급식의 품질 개선을 위한 기초 자료를 제공하고자 학교급식을 시행하고 있는 부산지역 중학교 중에서 8개 학교를 대상으로 학교급식 서비스 품질의 급식 성과와 잔식에 대해 조사하였으며 이에 대한 결과는 다음과 같다. 1. 중학교 급식서비스의 품질 특성의 급식성과에 대한 결과, 전체 평균은 2.93점이고 공지된 식단의 정확한 배식>음식의 영양>음식의 맛>식단의 다양한 순으로 급식성과가 높은 것으로 나타났으나, 건의사항의 반영, 불만처리의 신속함, 반납장소의 청결 항목은 급식성과가 2.50점 이하로 전체 평균에 훨씬 못 미치는 것으로 나타났다. 여학생들이 남학생들에 비해, 급식경험 기간이 낮은 학생들이 급식경험 기간이 높은 학생들에 비해 급식서비스 품질특성 다섯 영역 모두에서 유의적으로(< 0.01) 높은 점수를 나타냈다. 그리고 매일 아침식사를 하는 학생들이 결식을 하는 학생들에 비해 식단의 다양함, 배식시간의 정확성, 공지된 식단의 정확한 배식에서 유의적(p <0.01)으로 높은 점수가 나타났다. 2. 학생들의 급식되는 음식에 대한 섭취정도에 대한결과에서, 여학생들이 남학생들에 비해 김치(>0.01)와 국 및 찌개(<0.05)에서 유의적으로 낮은 섭취율을 보였다. 또한 매일 아침식사를 하는 학생들이 아침식사횟수가 적은 학생들 보다 모든 식단에서 유의적으로 섭취율이 높게 나타났다. 3. 급식된 음식을 남기는 이유에 대한 결과에서, 밥의 경우에는 양이 너무 많아서, 국 및 찌개와 반찬의 경우에는 음식 맛이 없어서, 김치의 경우에는 자주 배식되어서가 주된 이유로 나타났다. 4. 학생들이 개선되기를 바라는 항목은 위생적인 음식> 식기류의 청결> 반찬 맛 순으로 높은 개선 요구도를 나타내었다 아침식사 횟수가 주 2회 이하인 학생들이 다른 학생들에 비해 #반찬수의 증가(<0.01)#,#음식양의 증가(<0.05)#,#급식종사자의 친절함(<0.05)#과 #공지된 식단의 정확한 배식(<0.05)#에 대해 유의적으로 높은 급식개선 요구도를 나타냈다. 5. 급식경험 기간과 급식성과 점수간의 상관관계에서, 급식성과는 급식경험 기간과 음(-)의 상관관계를, 아침식사횟수와는 양(+)의 상관관계를 보였으며, 서비스 품질의 특성 영역은 각 영역들에 대한 급식성과 점수가 높을수록 다른 영역의 급식성과 점수가 높은 유의적인(p <0.01) 양(+)의 상관관계를 보였다. 이상의 결과를 살펴볼 때, 균형된 영양공급이 다른 어느 시기보다 더 중요한 우리의 청소년들의 학교급식에 대한 만족도를 높이기 위해서 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 먼저, 학교급식에 대한 식단 작성 시 학생들이 학교에서 제공되기 원하는 식단에 대한 의견을 받고 그 의견에 대한 결과를 게시하여 학생들이 제공되기 원하는 식단을 급식 시 제공하여 학생들이 식단선택에 동참할 수 있는 기회를 주는 것이 바람직하겠다. 또한 영양사는 학급의 반대표와의 정기적인 모임을 가짐으로서 학생들의 불만사항 및 개선 요구사항에대해 서로 의견을 교환하여 설문지조사가 아닌 직접적인 대화를 하여 문제점을 파악하고자 하는 적극적인 자세가 필요하겠다. 특히 아침식사의 결식 빈도가 높았고 이는 급식성과에 부정적인 영향을 줄 뿐 아니라 학교에서 제공하는 음식의 섭취정도에도 영향을 주고 있으므로 학생들에게 학부모와 전담교사 및 학교영양사는 학생들에게 이상적인 아침식사에 대한 교육은 물론이고 아침식사를 실천할 수 있도록 다양한 방안에 대해 함께 연구해야 하겠다. 정부차원에서 학교급식에 아침식사 프로그램을 도입할 수 있는 방안을 연구하고, 아침을 결식하는 학생이 학교에서 수업시작 하기 전에 간단한 식사를 할 수 있는 정책 도입이 필요하다

• 월간낙농육우
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• v.36 no.1
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• pp.141-143
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• 2016

"우와! 멋지다, 정말 장관이네!" 연신 감탄사를 내면서 우리는 달리는 전용차량 유리에 이마를 맞대고 카메라 셔터를 눌렀다. 집 떠나온 지 16시간이 흐른 후 펼쳐지는 이색 풍경에 우리 눈들이 호강을 하고 있었다. 여성낙농인 선진지 연수를 앞두고 남아있는 식구들을 위해 김치, 국거리, 밑반찬 등을 분주하게 준비하면서도 입가에는 미소가 떠나지 않았다. 그러나 한편으로는 식구와 젖소들에게 미안한 마음이 들었다. 내 생전에 유럽이라니!! 정말 믿기지 않았지만 내 눈에는 이미 바다보다 낮은, 작지만 강한 나라인 네덜란드의 광활한 초지 위에 유유히 거닐며 아그작 아그작 풀 뜯는 소들이 비춰지고 있었다. 여성상위국가라고 하니 왠지 내 마음에 더욱 좋은 이미지로 남을 듯싶다.

• Proceedings of the KSCN Conference
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• 2003.05a
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• pp.135-135
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• 2003

우리의 고유 음식으로 채식과 육식이 조화를 이루고 영양적인 면도 우수한 식단인 한식은 외식산업에서도 점포 종목의 50%를 차지하며, 창업 인기종목이다. 그러나 반찬 수, 가격, 맛 또는 품질의 불균형 등 메뉴와 관련된 내적인 문제점은 과다 점포 경쟁, 소비자의 기호도 변화에 따르지 못함 등의 외적인 문제점과 함께 한식의 경쟁력 약화 요인이 되고 있다. (중략)

• Proceedings of the Korean Society of Fisheries Technology Conference
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• 2000.10a
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• pp.93-94
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• 2000

젓갈류는 우리 고유의 전통적인 수산발효 식품으로서 옛날부터 반찬류, 조미료, 김장용 부재료 등으로 널리 식용되어온 대표적인 수산발효 식품이다. 젓갈류의 원료로서는 어류 전어체, 어류 내장, 패류, 갑각류, 연체류, 생식소, 수산가공부산물 등 다양한 수산물이 그 대상이 되고 있다. 그러므로 젓갈은 그 사용원료에 따라 각각 독특한 맛을 가지고 있다. (중략)

• Proceedings of the Korean Society of Fisheries Technology Conference
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• 2000.10a
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• pp.95-96
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• 2000

젓갈류는 우리 고유의 전통적인 수산발효 식품으로서 옛날부터 반찬류, 조미료, 김장용 부재료 등으로 널리 식용되어온 대표적인 수산발효 식품이다. 젓갈류의 원료로서는 어류 전어체, 어류 내장, 패류, 갑각류, 연체류, 생식소, 수산가공부산물 등 다양한 수산물이 그 대상이 되고 있다. 그러므로 젓갈은 그 사용원료에 따라 각각 독특한 맛을 가지고 있다. (중략)

• Proceedings of the Korean Society of Fisheries Technology Conference
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• 2000.05a
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• pp.116-117
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• 2000

명란 젓갈은 명란에 식염 등을 가하여 염장함으로써 부패균의 번식을 억제하고 자가소화효소 및 미생물의 효소작용에 의해 분해, 숙성시킨 우리 나라 전통의 발효식품으로 독특한 감칠맛을 가지고 있어 옛부터 밥반찬으로 많이 이용되어 왔다. 그러나 저장 유통 중 품질의 변화가 심하여 현재 유통되는 조미 명란 제품은 냉장 및 냉동 보관해야 하므로 고품질 젓갈제품의 생산을 위해서는 새로운 공정 개발이 필요한 품목이다. (중략)

• Journal of Nutrition and Health
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• v.52 no.6
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• pp.604-617
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• 2019

Purpose: To investigate the effect of eating behavior on nutritional status according to temperament type. Methods: One thousand one hundred three preschool children aged 2 to 6 years in Gyeongsan, Gyeongsangbuk-do from April to June 2018 were surveyed about their eating behavior and nutritional status using DBT (Dietary Behavior Test) and NQ (Nutrition Quotient) which are proven tests. The dietary behaviors of the children were classified into four categories: approach avoidance, sensory sensitivity, hyperactivity, and irregularity. NQ scores were divided into five categories: balance, diversity, moderation, regularity, and practice. Results: The mean of the children's age was 3.42 ± 1.4 (596 boys and 507 girls). The percentage distribution of the NQ grade was as follows: 5.5% (highest), 12.5% (high), 47.1% (medium), 22.2% (low), and 12.6% (lowest). The risk group of approach avoidance and sensory sensitivity had significantly (p < 0.001) lower scores than the normal group in balance factor (51.9 ± 12.0 vs. 57.8 ± 15.9 in approach avoidance type, 52.6 ± 17.6 vs. 57.7 ± 15.9 in sensory sensitivity type) and diversity factor (32.5 ± 24.4 vs. 50.1 ± 22.4 in approach avoidance type, and 32.5 ± 24.0 vs. 50.7 ± 22.2 in sensory sensitivity type). The scores of the hyperactivity risk group were significantly lower in moderation factor (78.2 ± 12.1 vs. 81.2 ± 11.9), and those of the irregular risk group were significantly lower in variety (35.9 ± 24.5 vs. 48.8 ± 23.2), regularity (57.6 ± 37.1 vs. 66.1 ± 17.6), and practice (57.1 ± 19.4 vs. 65.1 ± 22.5) factors than the normal group (p < 0.001). Especially, the risk group of approach avoidance and sensitivity type had significantly (p < 0.001) lower intakes of whole grain, fruit, bean and bean products, vegetables, and Kimchi. Conclusion: This present study suggested that the eating behavior based on temperament of demanding preschool children affected food choice resulting in food consumption diversity of children. Therefore, it is important to provide customized nutrition education programs based on temperament type.