KIPS Transactions on Software and Data Engineering
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v.3
no.7
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pp.255-262
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2014
Our previous research[1] suggested object extraction and modeling method based on Fillmore's case grammar. This approach had not considered of use case extraction and method. To solve this problem, we adopt Fillmore's semantic method as linguistic approach into requirement engineering, which refine fillmore's case grammar for extracting and modeling use cases from customer requirements. This Refined mechanism includes the definition of a structured procedure and the representation of visual notations for 'case' modeling. This paper also proposes the use case decision matrix to identify use case size from extracted use cases based on goal oriented requirement engineering(GoRE), which related with the complexity of use case, and also prioritizes the use cases with this matrix. It demonstrates our proposal with the bank ATM system.
Object-oriented analysis-synthesis coding (OOASC) subdivides each image of a sequence into a number of moving objects and estimates and compensates the motion of each object. It employs a motion parameter technique for estimating motion information of each object. The motion parameter technique employing gradient operators requires a high computational load. The main objective of this paper is to present efficient motion parameter estimation techniques using the hierarchical structure in object-oriented analysis-synthesis coding. In order to achieve this goal, this paper proposes two algorithms : hybrid motion parameter estimation method (HMPEM) and adaptive motion parameter estimation method (AMPEM) using the hierarchical structure. HMPEM uses the proposed hierarchical structure, in which six or eight motion parameters are estimated by a parameter verification process in a low-resolution image, whose size is equal to one fourth of that of an original image. AMPEM uses the same hierarchical structure with the motion detection criterion that measures the amount of motion based on the temporal co-occurrence matrices for adaptive estimation of the motion parameters. This method is fast and easily implemented using parallel processing techniques. Theoretical analysis and computer simulation show that the peak signal to noise ratio (PSNR) of the image reconstructed by the proposed method lies between those of images reconstructed by the conventional 6- and 8-parameter estimation methods with a greatly reduced computational load by a factor of about four.
Identifying crosscutting concerns during requirements engineering phase is one of the most essential parts in Aspect-Oriented Software Development. Considering crosscutting concerns in the earlier phase of the development improves consistency among requirements so that it can help maintain software systems efficiently and effectively. It also provides a systematic way to manage requirements changes by supporting traceability throughout the software lifecycle. Thus, identifying tangled and scattered concerns, and encapsulating them into separate entities must be addressed from the early phase of the development. To do so, first, functional and non-functional concerns must be clearly separated. Second, a pointcut where a main concern meets crosscutting concerns should be defined and specified precisely. Third, it is required to detect conflicts being occurred during composition of crosscutting concerns from the earlier phase. Therefore, this paper proposes a systematic approach to identifying and specifying crosscutting concerns using goal-scenario based requirements analysis. And we demonstrate the applicability of the approach by applying it into the intelligent service robot system.
This study was to analyze the educational objectives of evaluation of practice quizzes and learning objectives of chemistry I textbooks for the 2009 revised curriculum by Klopfer's taxonomy. The result revealed that the objectives of science education indicated in the 2009 revised curriculum were contained the educational meaning of all categories except 'manual skills' of Klopfer's taxonomy of educational objectives. The learning objectives of chemistry I textbooks laid mostly on 'the knowledge and comprehension' and 'the process of scientific inquiry'. It showed that 'the objectives of scientific knowledge and methods', 'manual skills' and 'scientific attitude and interest', 'orientation' seemed to be taken in a relatively careless way. The result on the practice quizzes in textbooks, they also laid stress on 'the knowledge and comprehension' were covered much, even though they were emphasized in the other objectives of the curriculum. It was concluded that the educational objectives of the science textbooks did not reflect much on educational objectives of the 2009 revised curriculum.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.41
no.2
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pp.155-169
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2021
This study aims at exploring the features of science teaching orientation (STO) and its relationships with other PCK (pedagogical content knowledge) components. To do this, based on the definition of STO by Friedrichsen, Driel, & Abell(2011) and PCK model by Magnusson, Krajcik, & Borko(1999), we observed one experienced elementary teacher's science lessons for 21 lesson hours (10 hours of 'Motion of Objects' and 11 hours of 'Light and Lens') and carried out qualitative analyses of the data obtained from lessons observation, teacher interviews, and CoRe (content representation) responses. We analyzed the teacher's three aspects of STO (i.e. beliefs about the goals and purpose of science teaching, beliefs about the nature of science, and beliefs about science teaching and learning) which can converge into an overall STO of 'inquiry'. And these aspects of STO appear to interact differently with four PCK components (i.e. curriculum knowledge, learner knowledge, instructional knowledge, and assessment knowledge) depending on the topic of the lesson. It is hoped that this in-depth understanding of the features of STO and its relationship with other PCK components would provide useful information on how to monitor and improve STO and PCK of elementary teachers.
본 연구는 도시 및 지역의 지속가능성을 측정하고 평가하기 위한 수단으로 요구되는 ‘지표’의 개발방법과 절차를 설정하는데 목적이 있다. 사례지역으로 미국의 잭슨빌, 시애틀, 오레건 지역을, 지표개발을 위한 방법론으로서는 Maclaren의 이론을 분석하였다. 분석을 통하여 지속가능성 지표는 단순한 평가수단이 아니라 그 개발과정을 통해 시민그룹의 지속가능한 발전에 대한 인식을 제고함과 동시에 구성원의 협력과 노력에 입각하여 미래지향적인 새로운 공동체를 만들어 나가는 강력한 매개체가 될 수 있다는 시사점을 추출하였다. 이를 토대로 지속가능성 도시지표 개발절차를, \circled1 지표개발 주체 형성 \circled2 목표 및 비전의 정립 \circled3지표개발에 따른 기본방침의 설정 \circled4 지표개발을 위한 측정 및 분석 \circled5 예비지표의 발굴과 지표선택기준 마련 \circled6 예비지표 평가를 통한 최종지표의 선택 \circled7 지표에 대한 측정 및 분석 \circled8 지표분석 결과 보고 및 발표 \circled9 지표작업평가 및 새로운 목표 수립 등 9단계로 설정하였다. 본 연구가 제시한 지속가능성 도시지표 개발절차는 우리 나라의 지역 및 도시단위에서 지속가능성 도시지표를 설정하는데 준거로 활용될수 있을 것이다.
Most of electronic medical record systems which have been built in Korean hospitals are based on source oriented medical record approach. These systems hardly satisfy diverse objectives owing to the innate imperfections in system architecture and development methodology. Thus, the hybrid of source oriented and problem oriented approach is highly desirable. The purpose of this study is to present an architecture and methodology required to construct hybrid electronic medical record system and to develop a prototype based on them. Analyzing the clinical processes and data requirements of problem oriented medical record approach we developed a software process model as weel as an architecture model which consists of legacy system, clinical data repository, problem list database, prospective plan database, user interface, and synchronization procedures.
This research aims to investigate the life-style and types of leisure experienced among airline flight attendants during temporary stays abroad. In this study 2 hypotheses based on literature reviews were employed. Questionnaires were also developed based on data collected from previous studies. Subjects of the study were focused on flight attendants in Legacy Airlines. Factor analysis and reliability coefficients were used to examine the internal consistency among variables. Seven dimensions of leisure, which are cultural experience, pursuit of success, social orientation, humanity, pursuit of fashion, shopping preferences and health-orientation were identified from factor analysis. Three dimensions of leisure, which include type of rest, type of sports, and activity of tourists, were identified from factor analysis accordingly. Lifestyle factors were extracted from a result of cluster analysis, cluster 1- Passive lifestyle, Active lifestyle community type 2, and Cluster 3 analyzed Self-satisfied lifestyle types. Airline cabin crew workers involved in the life style analysis can make good use of leisure time.
The purpose of this research was to develop a group counseling program for improving the psychological well being and mental health of the university entrants, and to verify the effectiveness of the program. The research procedure consisted of the program development step and the program verification step, and in detail, 6 steps of program development processes were established. The subjects of the research were 116 university entrants, and 15 group counselings were conducted. As the result, significant variations were shown in the scores of the psychological well being and mental health through the pre and post test on the group, and the experience report analysis evaluated that the objective of the program was accomplished. It is expected that these results would be helpful for suggesting various education methodology or education policy for the university entrants.
The purpose of this study was to investigate the relationships among the elderly's motivation to participate in lifelong education, educational satisfaction and life satisfaction. Three types of participation motivation(goal-orientation, activity-orientation and learning orientation) and four components of educational satisfaction(educational content, educational environment, instructor quality and educational result) were examined in this study. The sample of this study was composed of 307 elderly people attending in 6 community colleges for the aged located in Seoul metropolitan area. Data were collected using structured questionnaires and analyzed employing multiple regression analysis as a main data analysis method. This study found that participation motivation in lifelong education had a positive effect on educational satisfaction and that educational satisfaction had a positive effect on quality of life. The theoretical and practical implications of the findings were discussed and the directions for future research were suggested.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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