• Digital Contents
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• no.11 s.78
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• pp.8-12
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• 1999

콘텐트 비즈니스란 쉽게 얘기해서 인터넷에서 콘텐트를 가지고 벌이는 비즈니스 수행이라고 말할 수 있다. 그런데 콘텐트는 무엇이고 비즈니스는 무엇인가. 콘텐트 비즈니스란 용어는 다른 유사한 단어들이나 신조어도 마찬가지이지만 앞의 콘텐트는 수단, 환경을 얘기하고 뒤의 비즈니스는 개념과 본질을 얘기한다. 즉 인터넷 콘텐트라는 새로운 마케팅 수단 혹은 시장 환경에서 기업 및 개인의 활동을 수행하는 것이 콘텐트 비즈니스 라는 것이다. 지금까지 많은 독자들이 접했을 멀티미디어 콘텐트라는 단어에 한정되던 것을 잠시 잊고 들어갔으면 한다.

• Proceedings of the Korea Information Assurance Society Conference
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• 2004.05a
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• pp.269-274
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• 2004

중앙집중 구조의 멀티미디어 콘텐트 서비스에서는 서버의 과부하 문제와 네트워크 트래픽의 급격한 증가 문제가 발생한다. 최근에는 이러한 문제점을 해결하기 위한 디지털콘텐트 전송기술로 CDN에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다. 본 연구의 목적은 CDN을 통한 디지털콘텐트의 서비스에서 안전하고 효율적인 전송 성능을 지닌 시스템을 설계하는 것이다. 본 연구에서는 CDN을 기반으로 대규모의 디지털콘텐트의 전송 및 관리 시스템에서, 디지털콘텐트의 그룹별 관리를 통한 디지털콘텐트의 안전성과 전송성능을 개선한 시스템을 설계하였다.

• Journal of KIISE:Computing Practices and Letters
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• v.15 no.7
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• pp.489-494
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• 2009

Since multimedia content is often independently encoded into multiple variations having diverse bandwidths, resolutions and compression formats, the same segment might be stored at different temporal positions within the variations. In this paper, we present a durable multimedia bookmark mechanism which provides a convenient way of switching to any variation before or during playback of the multimedia content, without experiencing temporal discontinuity or overlapping a portion of the content. We also present a new multimedia bookmark player with which users can manage a personal collection of bookmarks with an intuitive visual interface.

• Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
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• 2000.04a
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• pp.198-201
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• 2000

최근들어 멀티미디어 기술 및 컴퓨터 네트워크 기술이 획기적으로 발전되고 확산됨에 따라 이와같은 기술을 교육현장에도 활용함으로써 교육의 효과를 높이는 동시에 시공의 한계를 극복하려는 시도가 원격 교육을 통해 이루어지고 있다. 이러한 추세에 본 연구는 효과적인 실시간 원격교육이 이루어지기 위한 대책으로 다양한 멀티미디어 사이버 콘텐트 구현방안을 제시하였다. 멀티미디어 콘텐트의 인프라는 리얼서버 시스템을 기반으로 하여 상호대화적인 실시간 원격교육이 이루어지도록 한다.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.6 no.6
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• pp.502-505
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• 2005

According to use of a multimedia content being increased in an e-learning, a size deviation of a content to provide in an e-teaming system is increased. It is becoming a factor to drop efficiency of education because this makes a deviation of response time on an e-learning user. Therefore, studies about a deviation improvement of user response speed is necessary in the e-learning system that used a multimedia content. In this study, we designe the hybrid e-teaming system that used multi-layed structire. A proposed system is based on a characteristics of media and size of a content that a multimedia data had. Also, it proved superiority of performance through experimentation.

• Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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• 2004.11a
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• pp.155-158
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• 2004

고정된 위치에 있거나 이동중인 수신자들에게 고품질의 멀티미디어 콘텐트를 제공하기 위하여 지상파 DTV를 위시하여 디지털위성방송, 지상파 및 위성 DMB 등 다양한 방식의 방송 서비스들이 가까운 장래에 우리 생활의 일부분이 되리라고 예견되고 있다. 이러한 서비스들은 방송과 통신의 융합환경에 맞추어 맞춤형 방송의 형태로 이용될 것이며, 이는 텔레매틱스나 홈 네트워크 등과 같은 다른 정보 전달 체계와 결합하여 보다 고도화된 정보사회의 중심적인 역할을 할 수 있을 것이다. 본 논문은 방송 통신 융합 환경에서의 DTV의 주요한 한 가지 역할로서 DTV 기반의 흠 네트워크를 제안하고, 그러한 흠 네트워크에서 멀티미디어 콘텐트를 공유하기 위한 두 가지 방안에 대해서 논한다. 첫 번째 방안은 홈 서버 기능을 하는 DTV PVR에서 단 한번의 복호 과정과 스케일러블 코딩 과정을 통하여 가정 내의 모든 기기들이 실시간으로 방송 콘텐트를 공유하는 방법이고, 다른 한 가지 방안은 전체 방송시스템 비디오 부호화 규격을 스케일러블 부호화 기법을 적용한 단일 표준으로 통합하는 방안이다. 본 논문을 출발점으로 하여 이와 같은 논의가 활발하게 이루어지기를 기대한다.

• Digital Contents
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• no.12 s.67
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• pp.24-34
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• 1998

인터넷의 거센 물결에 국내 PC통신 환경이 변화하고 있다. 텍스트 위주의 정보 제공에서 멀티미디어 요소를 겸비한 콘텐트 중심으로 형태가 바뀌고 있는 것이다. 이런 변화의 물결 속에 정보제공업자의 명칭도 IP(Information Provider)에서 CP(Content Provider)로 바뀌고 있으며, 넷츠고와 채널아이 등 CP를 중심으로 한 통신사들이 기존 통신사를 위협하고 있다.

• 정보화사회
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• s.126
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• pp.31-43
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• 1998

지식.정보사회에 부합하는 정보통신 교육.훈련을 확대하여 세계에서 인터넷을 가장 잘 쓰는 나라를 실현하고, 멀티미디어사회를 선도하는 콘텐트 기술 및 창의성 개발를 중점 지원하여 세계에서 콘텐트를 잘 만드는 나라를 실현하여 2002년 세계10위권의 "정보통신대국으로의 도약"을 달성한다.

• The KIPS Transactions:PartA
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• v.11A no.5
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• pp.407-412
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• 2004

The e-learning system uses multimedia content for efficiency of a education and learner's convenience. With the web based e-learning, various multimedia services are difficult on account of physical factors such as network state and system performance. Also on the off line based e-learning, we have defects an insufficiency of interactions among learners and instructors, and an insufficiency of an adaptation about the latest information. In this study, we designed a multi-tier e-learning system using hybrid multimedia method, The proposed system can provide interaction and adaptability such as web based systems, and it can provide various multimedia content such as off line based systems. In experiments results, we know the proposed system improved users' convenience and an adaptability about the latest information, and interactions among learners and instructors when compare with existing e-learning system.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2017.07a
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• pp.417-418
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• 2017

사용자의 상황을 인지하여 적당한 콘텐트를 능동적으로 제공하는 방법이 활발히 연구되었고, 현재도 많이 연구되고 있다. 본 연구는 사용자의 현재 위치에 근접한 관심지점을 인지하여 관련된 멀티미디어 정보를 사용자의 스마트폰에 출력하여주는 앱을 개발한다. 관심지점들은 각각 자신의 행사를 실황중계하고, 홍보영상을 유튜브에 올려 놓았고, 그리고 홈페이지도 제공한다고 가정하여, 본 연구가 개발하는 앱은 근접한 관심지점의 실황중계, 홍보영상, 그리고 홈페이지를 능동적으로 출력하여 준다.