• Title/Summary/Keyword: 디지털 접근

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지상(紙上) 블로그 - 디지털 시대, 도서관 장서의 변화와 과제

  • Jeong, Jin-Gyu
    • KLA journal
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    • v.53 no.8
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    • pp.24-26
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    • 2012
  • 급변하는 도서관 내외의 정보 환경 변화에 따라 미래 도서관은 지식 수집과 정보 제공이라는 본연의 역할을 더욱 강화하는 방향으로 나아갈 것인지, 아니면 디지털 기술과 인터넷을 통한 정보 공유가 도서관 무용론으로 이어질 것인지 그 어느 때보다 커다란 도전에 직면해 있다 할 것이다. 기존의 도서관 장서가 전자책(e-book), 전자저널 등 디지털 매체로 대체되고 있으며, 디지털도서관 프로젝트에 의한 자료의 접근환경이 변화하는 상황에서 미래 도서관에서 장서의 변화를 조망하고 그 대응 전략을 살펴보고자 한다.

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집중조명 / DOI(디지털콘텐츠 식별체계)의 도입과 응용시스템의 개발

  • Jeong, Sang-Won
    • Digital Contents
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    • no.9 s.88
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    • pp.62-67
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    • 2000
  • 인터넷을 통해 유통되는 디지털콘텐츠의 식별과 접근을 위한 고유식별체계로서 DOI(Digital Object Identifier)의 개발, DOI의 구문구조, DOI의 관리와 운영, DOI 메타데이터와 장르, DOI변환과 핸들 시스템을 소개하고 DOI의 국내 도입을 위한 DOI등록시스템, 변환시스템 검색시스템, INDECS 메타데이터를 이용한 디지털 콘텐츠 유통관리 시스템, DOI참조링크 시스템의 개념적 설계와 구축 내용을 기술한다.

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Design and Safety Analysis of a Role-Based Access Control Framework for Mobile Agents in Home Network Environments (홈 네트워크 환경에서 이동 에이전트의 역할에 기반한 접근제어 프레임워크 설계 및 안전성 평가)

  • Jung, Young-Woo;Ko, Kwang-Sun;Kim, Gu-Su;Eom, Young-Ik
    • The KIPS Transactions:PartC
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    • v.14C no.6
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    • pp.537-544
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    • 2007
  • A home network is a residential local area network in which digital home appliances are connected with each other. Applying the mobile agent technology to the home network is expected to provide a new computing model. In particular, mobility and asynchronous ability of mobile agent can be used to reduce network traffic generated for managing home appliances. However, in order to apply the mobile agent concept to the home network, access control for mobile agents is necessary. In the existing home network system, there is one special server, sometimes called home server This server generally has mapping tables to be updated periodically, which describes access control lists between users' authorities and corresponding devices. In this paper, we propose a role-based access control framework with mobile agents in home networks. This framework, called Secure KAgent framework, is designed and implemented based on KAgent system. It has two main characteristics: to control access permissions based on Role-Based Access Control(RBAC) scheme and to safety assign roles to mobile agents by role tickets.

Mobile SNS Application Accessibility Evaluation for the Disabled and the Aged (장애우 및 고령자 측면에서의 모바일 SNS 앱접근성 평가)

  • Hong, Mee-Hee;Park, Hwa-Jin
    • Journal of Digital Contents Society
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    • v.13 no.4
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    • pp.575-582
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    • 2012
  • Mobile SNS like facebook is famous as an app which users cooperate others and share information without regard to time and place. But it is necessary to evaluate the mobile app accessibility in view of the disabled and the aged to check if they get appropriate interface service to use such a popular app. Mobile app accessibility is an indicator of equal opportunity to mobile app for all users regardless of cognitive and physical attribute. Therefore, this paper evaluates accessibility of facebook and kakaotalk mobile SNS, apprehend the status of conform to the manual, and suggest an improving way, based on 'mobile application accessibility guideline' announced by government and 'mobile application (Android) accessibiliy checking manual(v1.0)' by National Information society agency.

Using digital teaching media for ensuring the accessibility of diverse learners (다양한 학습자의 접근성 보장을 위한 디지털화 교수매체 활용 : 보편적 학습설계(UDL)의 적용)

  • Kim, Hee-Jin;Ahn, Mi-Lee
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2011.04a
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    • pp.1588-1591
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    • 2011
  • 통합교육의 실시와 다문화 가정의 자녀 증가 등으로 학교 교실의 구성원들이 다양화 되고 있다. 그러나 제한적인 매체와 전통적인 교육과정, 교수방법 및 평가 등의 사용으로 학습자들의 다양성을 고려되지 못하고 있다. 본 연구는 디지털화 교수매체의 활용함으로써 다양한 학습자들의 정보에 대한 접근성을 보장해 주고 나아가 교육현장에서 보편적 학습설계(Universal Design for Learning: UDL)를 적용하여 학습자의 다양성을 보장하는데 그 목적을 둔다. 교육현장에 UDL 적용에 대한 예비교사와 현직교사의 그룹 토론을 통해, UDL의 적용가능성과 적용함에 있어서 어려움을 알아보았다. 그 결과, 정해진 교육과정과 교재, 다양한 학습자에 대한 교사의 전문성 부족, 학생들 간의 학습 차이, 학급당 많은 학생수, 교사의 많은 업무량 등 여러 가지 문제점으로 UDL 적용이 어렵다고 하였다. 해결방안으로 교수설계에 UDL의 적용과 다양한 디지털화 교수매체의 활용으로 접근성 보장을 제안하였다. 교육현장에서의 UDL 확대와 다양한 학습자들의 접근성이 보장된 교육을 할 수 있도록 교사들이 수업에서의 UDL 적용 방안에 대해 제시하였다.

A Case Study of Copyright Management on Digital Library (디지털도서관에서의 저작권관리에 관한 사례연구 - LC의 CORDS 프로젝트를 중심으로 -)

  • 오영화;최석두
    • Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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    • 1996.08a
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    • pp.111-114
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    • 1996
  • 전자출판, 하이퍼미디어, 정보관리기술을 주요 기술요소로 한 디지털도서관이 출현하게 되어 정보의 접근과 전달의 문제는 해결하였으나, 동시에 해결해야 할 새로운 문제가 발생하였다. 그것은 디지털도서관의 대상데이터인 정보의 생산과 배포, 이용의 과정에서 발생하는 저작권의 문제인 것이다. 디지털도서관의 저작권문제는 비디지털자료를 디지털화하는 정보의 생산의 과정에서 발생하는 문제와, 디지털 데이터를 이용하는 과정에서 발생하는 문제로 나눌 수 있다. 본 연구에서는 LC의 전자저작권관리시스템을 위해 수행되고 있는 CORDS(Copyright Office Electronic Registration, Recordation & Deposit System) 프로젝트를 토대로 후자의 문제를 해결하기 위한 전자저작권관리의 개념과 구성요소에 대해 논하고자 한다.

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A Study on the Strategies for Improving the Accessibility of the Korea Digital Textbook based UDL guidelines (UDL 가이드라인에 따른 디지털교과서 접근성 향상 방안 연구)

  • Jang, Sang-Hyun
    • The Journal of Korean Association of Computer Education
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    • v.13 no.3
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    • pp.65-75
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    • 2010
  • Until now, the ICT have played an important role to overcome various limitations in education. The development of ICT has influenced for the changing methods of teaching and learning such as Computer-based education, Internet-based education, e-Learning. Lately, the expectation of educational evironment's changing is due to developing of the ubiquitous computing technology, it's vigorously going to be studying and implementing digital textbook including the ubiquitous features as mobility, intelligence, personality etc. the UDL is well-known as a strategy for teaching and learning using technology in the USA, first, to try understand the UDL, second, recommand the strategies in order to improve accessibility of korean digital textbook.

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Implementing user interface through everyday gesture (일상적 행동양식을 통한 인터페이스의 구현)

  • Ahn, Jong-Yoon;Lee, Kyung-Won
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2006.02b
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    • pp.409-415
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    • 2006
  • 컴퓨터와 인간사이의 원활한 의사소통 및 인터랙션을 위해 기존의 키보드, 마우스를 대체할 수 있는 다양한 입력장치들이 개발되고 있다. 하지만 정보를 탐색, 접근하는 데에 있어서 기존의 장치들은 클릭과 같은 제한적인 동작만을 입력 값으로 받아들이므로 이러한 방식에 익숙하지 않은 사용자의 입장에서는 부자연스러움을 느끼는 요인이 된다. 사용자의 제스처를 인식할 수 있는 인터페이스를 통해 일상에서 사물을 사용할 때의 행동양식을 그대로 가져올 수 있다면, 디지털 콘텐츠에 접근하는데 있어 보다 직관적이고 편리하게 컴퓨터와 의사소통 될 수 있다. 제스처는 동작의 자율성이 높고 때로 그 의미를 파악하기 모호하기 때문에 동작들을 정확히 인식하여 구분할 필요가 있다. 본 논문에서는 이를 바탕으로 효과적인 제스처 인터페이스의 구현을 위해 필요한 점들을 살펴보고, 기술적 구현을 통해 디지털 콘텐츠와의 인터랙션을 보여주고자 한다. 정보 접근에 있어 가장 익숙하고 전통적이라 할 수 있는 책의 메타포를 통해 페이지를 넘기는 행동양식을 인식할 수 있는 인터페이스를 개발하고 이를 입력장치로 사용한다. 사용자의 동작을 인식, 파악하여 책을 앞뒤로 넘기거나 탐색하며 원하는 정보에 접근할 수 있도록 유도하고 손 동작을 통한 인터페이스를 수단으로 컴퓨터와의 유연한 의사소통이 가능하도록 구현한다.

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Aesthetic Review on the Apparatus Characteristics of the Hyperrealistic Digital Animation (극사실주의 디지털애니메이션의 장치 특성에 대한 미학적 고찰)

  • Hyun, Seung-Hoon
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.8 no.9
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    • pp.94-100
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    • 2008
  • These days, there are a lot of digital images, which are using to communicate with each other people, can make a liberal and creative media. In this environment, the studies on the digital animation would play a leading role of the aesthetic and technology developments for creative digital images. Digital animation images have their own aesthetics, and characteristics. They should be considered as a part of technology expansions. In particular, hyperrealistic digital animation should be more concentrated in the mutual relation between technology and aesthetic, because hyperrealistic digital animation has not only an appartus feature as a side of aesthetics, but a technology feature as a post modernistic media. Therefore the technology of digital animation as a the possibility of future growth for media should adhere strictly the peculiarity of digital aesthetics.

On the Paradox of Digital Collection Management in Libraries (디지털 장서관리의 패러독스 분석)

  • 윤희윤
    • Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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    • v.14 no.1
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    • pp.5-24
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    • 2003
  • In recent years, electronic technologies are rapidly changing the library's approach to collection management. In digital age, collection is a hybrid, that is, a mix of analog materials and digital information resources. But electronic publications are both a blessing and a curse for libraries. And the rapid acceptance of electronic resources raises many misconceptions and myths about their capabilities. This paper analyzes the digital paradox of current collection management from six standpoints : production of digital informations : digital scholarly communication : digital access paradigm : acceptance of e-journal package web collection development : digital archiving. Nowadays the pragmatic view of library is a logical information gateway to its own services and those of other libraries and information providers. Libraries and librarians need a concept and strategies of the hybrid collection management that reflects digital reality.

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