• Title/Summary/Keyword: 디지털 건축설계

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The Teaching Method of "Architectural Basic Design" with Digital tool (디지털도구를 이용한 건축기초설계 교육사례연구)

  • Koh, In-Lyong;Dong, Jae-Uk
    • Journal of The Korean Digital Architecture Interior Association
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    • v.4 no.2
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    • pp.7-14
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    • 2004
  • This paper is base on the Thought that digital Architecture and Digital design tools cannot be seperted as like Architevtural Design and Architectural Drafting tools. So the purpose of this paper is to show that the interactive 'Architectural Basic design' practice with Digital tools and there tranning method. This example of the pratical assignments in class("Architectural digital drafting" and "Architectural Basic Design") are focus on tranning spatial perception in real space and digital -cyber space. And these practical samples are using the primary step in The Digital Architectre.

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A Study on Process of Architectural Design Education Using BIM (BIM을 적용한 건축설계 수업과정에 관한 연구)

  • Min, Young-Gi;Chung, Kwang-Ho
    • Journal of The Korean Digital Architecture Interior Association
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    • v.13 no.3
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    • pp.33-40
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    • 2013
  • The purpose of this study is to propose an curriculum for architectural studio in university to implement BIM process, through the analysis of the advantages of the BIM tool. The limitation of this study was to analyze the case study of only half year a single university. University education in the design process, the design that can be used in applying BIM content should be universal, university education considering the special working conditions, excessive BIM-based application can be difficult. Therefore, a systematic and reliable design that can be applied to education applies BIM design process is necessary to establish. University education applying BIM design review and design proposal the various 3D visualization can be used effectively to determine. In addition, the planned representation for thinking about and drawing 3D model building, architectural space can be used for visualization, and other subjects in conjunction with structural analysis, environmental analysis, facility layout, etc. can be used.

디지털 디자인 및 패브리케이션 통합 스튜디오 교육 사례 소개 -조지아텍 디지털빌딩랩에서의 인테리어패널 제작

  • Lee, Jin-Guk;Lee, Hyeon-Su
    • CDE review
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    • v.21 no.1
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    • pp.7-12
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    • 2015
  • 본 글을 통해 학생들과 함께 수행한 다양한 디지털 디자인 모델을 기반으로 5가지의 디지털 패브리케이션 방식을 적용하여 여러 실제 인테리어패널의 제작 과정 및 그 결과물들을 요약적으로 소개하였다. 해당 과정은 기존의 분리된 설계와 제작 및 시공이 아닌, 설계-제작 통합적인 접근방법을 활용함으로써 학생들로 하여금 디지털 디자인과 패브리케이션의 효과를 극대화 할 수 있음을 체득하도록 하였다. 패브리케이션 기기 및 재료 등의 차이점에 따라 실제 구현된 모델과 원래의 디지털 모델과의 형상적인 차이점은 아직까지 한계점으로 남을 수 있지만, 비정형적으로 생성된 디지털 디자인의 형상이 직접적으로 실현이 가능하다는 점에서 의의가 있다고 할 수 있다. 또한 패러매트릭 모델링 기법이나 실제 제작 경험이 거의 없는 학생들을 대상으로 개별적인 교육이 아닌 설계-제작 통합적인 교육을 실시함으로써 각 요소들이 어떻게 유기적으로 관련되어 디지털 디자인 과정이나 패브리케이션과정에서 상호 보완적으로 중요한지 직접 체득할 수 있도록 하였다는데 의의가 있다. 본 글에서 소개한 재료를 깎는 등의 방식인 "마이너스"의 방식이 아닌 3D프린팅과 같이 재료를 이용해 만들어가는 "플러스"적인 방식 또한 해당 사례에서 수행되었으며 마찬가지로 다양한 특성을 지니고 있으나, 본 글에서는 전자의 방식에 대해 주로 논하였다. 본 글에서 다룬 제작기법뿐만 아니라 3D프린팅 기술의 발전과 보급에 따라 디지털 패브리케이션 역시 다양하게 진보하고 있으며, 팹랩 등을 통한 학교에서의 건축설계 교육도 다양하게 진화하고 있다. 본 사례 및 기타 실험적인 교육과 선도적인 여러 시도를 통해서, 디지털 디자인과 패브리케이션 영역을 확장시켜나가고 해당 기술의 발전에 적극적으로 보조할 수 있는 교육과정을 수립하고 이행하는데 일조 할 수 있기를 희망한다.

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특집: 건축설계의 패러다임 바꾸는 BIM

  • 대한설비건설협회
    • 월간 기계설비
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    • s.245
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    • pp.39-51
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    • 2010
  • 현재 많은 분야에서 사용하고 있는 2D 3D CAD(Computer-Aided Design)는 기하학적 요소들의 그래픽 구현에 주로 활용되어 왔다. CAD를 통해 이전의 수작업 도면작성에서 디지털 도면작성으로 설계 방법의 변화가 촉진됨으로써 설계오류를 크게 줄이는 한편 설계변경에도 많은 편리함을 가져 왔다. 지금 건축 설계의 패러다임은 단순한 기하학적 드로잉에서 '정보'를 만나, 건축의 전 과정뿐 아니라 사후 유지관리에 대한 각종 데이터까지 처리할 수 있는 BIM으로 발전되고 있다. 본지는 컴퓨터 지원 설계의 변천 과정과 건설시장의 새로운 프로세스로 부각되고 있는 BIM의 현황 및 설비업계와의 접목 가능성, 향후 전망 등에 대해 알아본다.

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Construction Design 3D Modeling in Smart Phone (스마트폰에서 건축설계 3D 모델링)

  • Han, Jung-Soo
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.11 no.12
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    • pp.333-338
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    • 2013
  • This paper was aimed to represent 3D design process to enable the construction design in a smart phone. The construction design was done in pattern units, by composing construction materials in components first, followed by assembling the components in pattern. Four types of views were constructed and each function was described to enable construction design in mobile environment. In addition, the skills needed for each view were described in detail through the libraries used. The process and calculation results were shown in mobiles how each view performed its function and behave worked together with a complementary way based on this implementation technique.

A Study on The Present State of The Architectural Drawing Management in The Library for The Architecture Design Company (건축설계회사 자료실 도면 관리 현황에 관한 연구)

  • 권선영;박성은
    • Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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    • 2003.08a
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    • pp.267-275
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    • 2003
  • 본 연구의 목적은 현재 건축설계회사 자료실(이하 건축 자료실이라 함)에서 도면자료들은 어떠한 방법으로 관리하고 있으며 그에 따른 문제점 및. 관리자의 입장에서 바라본 효율적인 도면관리 방법. 그밖에 기존의 디지털화되지 않은 도면자료의 처리와 관리, 이용문제 및 앞으로의 변화에 어떻게 대처할 것인가 등 실질적인 문제들에 대해 살펴보는 것이다. 이를 위해 건축 업체 10곳을 선정하여 건축설계 자료실의 도면 관리 현황을 분석해보고자 한다.

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Digital Technologies for Freeform Building in Korea (국내 비정형건축의 디지털 기술적용에 관한 연구)

  • Ryu, Jeong-Won
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.13 no.9
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    • pp.4259-4265
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    • 2012
  • Digital technologies and raising problems in freeform building design and construction in Korea were examined in this paper. Three Korean building cases were researched by having interviews with experts and documentary survey for this purpose. The following problems and important points were drawn from this research. The necessity of panel optimization, significance of the secure file conversion, difficulties in securing constructability of freeform building and using of 3D data for manufacturing panels.

A Case Study of Architectural Engineering Design Education using BIM Concept (BIM 개념을 적용한 건축공학설계교육 사례 분석)

  • Shin, Kyoo-Chul;Kang, Da-Young
    • Journal of The Korean Digital Architecture Interior Association
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    • v.11 no.1
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    • pp.63-71
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    • 2011
  • The purpose of this research is to analyze a case study of the applicability of BIM concept in architectural engineering design education of 4-year architectural engineering program under ABEEK accreditation. The research method is to introduce a case of architectural engineering design studio and to compare the satisfaction of outcome between BIM S/W and conventional design process. The survey outcome reveals that the satisfaction of BIM S/W is relatively higher than the satisfaction of drawings by hands. The design education outcome is analyzed according the characteristics of expression, revision, relationship, and spatial understanding, etc.

A Study on the Usage of Digital Design Tool on Architectural Design Process (건축 프로세스에서의 Digital Design Tool 활용에 관한 연구)

  • Jeon, Hyun-Woo;Choi, Jong-Chon;Kim, Khil-Chae
    • Proceedings of the Computational Structural Engineering Institute Conference
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    • 2009.04a
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    • pp.567-572
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    • 2009
  • 본 연구에서는 국외 설계사무실과 국내 설계사무실의 수행 프로젝트(표1)를 디지털 디자인 프로세스에서의 디지털 도구 활용 사례조사 결과를 일련의 설계 프로세스(기획(Pre-Design), 계획 설계(Schematic Design) 중간설계(Detail Design), 실시설계(Construction Design))를 11개의 설계 단위작업((1)자료수집, (2)도서화작업, (3)의사소통/프레젠테이션, (4)협력업체와의 협업, (5)디자인 실험, (6)디자인분석/유효성 검토, (7)빌딩시스템과 자재선정, (8)자재비교/견적, (9)디자인 발전, (10)RP를 이용한 모델 제작, (11)시공/제작)으로 분류하여(설계프로세스별로 디지털 디자인 툴의 활용 빈도를 조사 분석하는 것은 프로세스별로 중복된 설계 단위작업이 진행됨으로 연구결과의 의미가 잘못 해석될 수 있다.) 그 활용에 대한 유형을 분석하고 이를 바탕으로 설계과정에서의 디지털 디자인 툴의 활용특성을 도출하여 실무설계의 기초자료를 제공하는데 그 목적을 둔다.

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