• Title/Summary/Keyword: 대한가정학회지

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Evaluation on the Effectiveness of Graduation Exhibition -A Survey of the Working Designers- (의상관련 학과의 졸업작품전 평가에 관한 연구 -취업 디자이너들을 중심으로-)

  • 이영숙
    • Journal of the Korean Home Economics Association
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    • v.33 no.2
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    • pp.181-186
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    • 1995
  • This study is to analyse whether the senior students' experience of graduation exhibitions would be of any practical use when they are employed by fashion industry. To address this theme, a survey is carried out for 73 fashion designers who participated into the exhibitions. Survey results show the graduation exhibitions are worth Not because skills learned from the experiences are applicable to the industrial practice, but because they provide them self-confidence of finishing four year programs successfully. They responded that graduation exhibitions are most effecive when they requires to utilize knowledges and skills acquired from all across the major subjects.

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Home Science Education for Village Leaders in Korean

  • Lee, K.Y
    • Journal of the Korean Home Economics Association
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    • v.17 no.1
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    • pp.58-68
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    • 1979
  • 고도로 발전되는 현대과학은 시대의 흐름에 따라 우리의 생활문화를 급격히 변화시키고 있다. 물질의 풍요는 주위환경의 여건을 변화시키지만 인간의 지식 및 관리능력이이에 따르지 못하면 생활의 진정한 향상과 혁신은 실천될 수가 없다. 본 연찬회의 목적은 대학교육이 지역사회 개발에 직접적인 관련과 도움이 되기 위해 시행된 일련의 교도행사이다. 생활과학연찬회는 1978 년 11월 7일부터 9일까지 3일간 각 시도군의 생활지도사를 대상으로 의생활분야, 식생활분야, 주생활분야, 아동학분야의 강의와 실습을 통하여, 지역사회의 생활개선 지도방향을 교육 실시하였다. 금번에 가정대학이 실시한 연찬회 참여자들의 반응 및 의견을 종합해 볼 때 상당히 만족할 만한 것으로 나타났다. 그런 궁극적으로 생활과학의 보급은 더 넓은 범위와 지방민에까지 전달되어야만 더욱 효과적인 프로그램이 될 수 있다고 하겠다. 그렇게 되기 위해서는 우선 세분화되고 필요로 하는 교육내용에 관한 연구와 실제 응용할수 있는 기술 및 지식의 보급이 시급하다 하겠다. 특별히 지방인들이 과거보다 더 요구하는 영역은 주생활분야와 아동학분야이다. 또한 지도자들이 훈련을 받을 때 사용한 교재나 교구를 지방에 갖고 갈수 있게 다양하고 보다 자세한 자료의 개발 및 보급이 뒤따라야하겠다. 결과적으로 이번 연찬회는 성공적이었고 앞으로 위에서 제언된 몇 가지를 감안하여 정기적인 Program이 계속되어야하겠다.

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An Analysis of the Preschool Children's Home Environment Stimulation -Focused on the Characteristics of the Children and the Home in Urban and Rural Areas- (아동 및 가정의 특성에 따른 취학전 아동 가정의 가정환경자극 분석 -도시와 농촌 가정을 대상으로-)

  • 장영애
    • Journal of the Korean Home Economics Association
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    • v.35 no.4
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    • pp.15-30
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    • 1997
  • This study investigated the dagree of stimulation of home environments for preschool children in Seoul. Inchon Yangpyung and Kimpo area. The subjects of this study were 394 mothers. Instruments included the inventory of home stimulation (HOME) for preschool children. The main results obtained from this study were as follows: The main results obtained from this study were as follows: The degree of stimulaition of home environments differed according to children's sex birth order mother's age mother's employment status mother's education. income of the family type of the family religion type of the house and living areas(urban and rural).

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The Development of Healthy Family Support Center Programs in Kyungnam Area (건강가정지원센터 프로그램 개발을 위한 연구 - 경상남도 지역을 중심으로 -)

  • Kim, Jin-Hee
    • Journal of the Korean Home Economics Association
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    • v.46 no.2
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    • pp.25-37
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    • 2008
  • This study has investigated the perception of adults in relation to healthy family to help identify import issues. Gathered information were then incorporated to education programs for the Healthy Family Support Center. For this purpose, a survey was conducted in four cities in Kyungnam during March 2007. The responses of 213subjects have been used for the final analysis. The results of this analysis lead to three major findings. Firstly, the surveyed adults regarded positive interaction and domestic family functions as essential activities in healthy families. Secondly, the participants exhibited a very low knowledge-level of the 'Healthy Family Act', and the Healthy Family Support Center. Finally, the respondents said that they are more likely to specifically participate in educational program and counseling program if it helps them prevent family programs.

The Effects of We Start Home Visiting Intervention Program on the Development of Infants from Low-Income Families (위스타트(We Start) 가정방문 교육중재 프로그램이 저소득가정 영아의 발달에 미치는 영향)

  • Hwang, Hye-Jung
    • Journal of the Korean Home Economics Association
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    • v.49 no.3
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    • pp.55-66
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    • 2011
  • The purpose of this study was to examine the effects of We Start home visiting intervention program on the positive changes of infants and their low-income families. The subjects were 171 18~36-month olds and their mothers living in We Start and non We Start areas. The instruments used were Developmental Profile, Cleminshaw-Guidubaldi Parent Satisfaction Scale(CGPSS) and Home Observation for Measurement of the Environment(HOME). The results were as follows: First, the result of Developmental Profile showed positive changes in all domains(physical development, self-help skills, social development, cognitive development, and communication ability). Second, the result of CGPSS showed positive effects on parent-child relationships. Third, the result of HOME showed positive effects on mothers' emotional and language responses. In conclusion, We Start home visiting program for infants from low-income families is an effective early intervention program to end intergenerational transition of poverty in Korea.

의복이미지와 화장이미지에 관한 기존 연구 분석

  • 이현정;김미영
    • Proceedings of the Korea Society of Costume Conference
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    • 2004.05a
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    • pp.65-65
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    • 2004
  • 본 연구의 목적은 의복이미지와 화장이미지에 대한 기존연구들을 분석하고, 의복이미지와 화장이미지 연구의 차이를 밝히는 것이었다. 본 연구를 위하여 의복이미지는 한국의류학회지, 복식, 복식문화연구, 대한가정학회지의 논문 중 의복이미지를 연구한 논문 21편을 분석하였다. (중략)

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Necessity of home economics science educational contents: A Delphi study (가정과학의 교육내용에 대한 필요도: 델파이 조사 연구)

  • Yoo Ji-Yeon
    • Journal of Korean Home Economics Education Association
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    • v.18 no.2 s.40
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    • pp.125-134
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    • 2006
  • The purposes of this study were to derive an agreement of home economics education experts on the necessity of home economics science educational contents by applying the Delphi study, and thus to provide basic data on establishing a future direction of the home economics science education. According to the result of the three-round Delphi survey of home economics educational experts, they agreed on the necessity of home economics science educational contents, in the order of the areas of family life, food and nutrition, consuming life, housing and clothing. They also agreed that home economics sciences educational contents applicable to the real life were more useful than those related to mere knowledge, technique and career.

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Theoretical Review in the Childhood Stress (학령기 아동의 스트레스에 대한 이론적 고찰)

  • 우희정
    • Journal of Korean Home Economics Education Association
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    • v.8 no.2
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    • pp.43-51
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    • 1996
  • This article introduces the concept of stress and the stage of the stress response of children (stage of alarm, appraisal, searching for a coping strategy and implementing coping responses). Since not many studies have been done in this area, in this paper also suggest some directions for further research.

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Work-Family Role Strain in Dual-Earner Families:A Theoretical Model for Wives (맞벌이 부부가족에 있어서의 일과 가정생활의 역할 긴장에 관한 이론적 모델 연구: 이론적 모델의 검증)

  • 김영희
    • Journal of the Korean Home Economics Association
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    • v.30 no.2
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    • pp.139-158
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    • 1992
  • 본 연구는 가족스트레스 이론적 모델인 Double ABCX Model과 일과 가정생활의 역할 긴장에 관한 선행연구를 기초로하여 제안된 이론적 모델을 검증하는데 목적이 있다. 이론적 모델의 검증을 통하여 일과 가정생활의 역할 stressor나 두 가지 역할의 누적으로 쌓이는 역할 긴장이 가족스트레스 이론으로 설명될 수 있는가\ulcorner 또한 매개 변수인 가족자원과 대처방안에 의해 어떻게 중재되어 삶의 질에 영향을 미치는 가를 규명하고자 한다. 미국 로스앤젤레스 지역의 한국교민 중 맞벌이 부부인 가족을 연구대상으로 선정하고 설문지법으로 남편과 부인의 자료를 분리하여 표집하였는데 본 연구에서는 153명의 부인으로부터 얻은 자료만을 분석하고자 한다. 자료는 이론적 검증에 유용한 LISREL VII 프로그램을 사용하여 분석한다. 자료의 분석결과가 처음 제안된 모델은 검증하지 못했지만 가족자원 변인과 대처방안 변인간의 상호 관계 효과를 고려하여 수정된 모델은 가족스트레스 이론으로 일과 가정생활을 병립하는데서 오는 stressor나 누적된 역할 긴장을 이해할 수 있음이 검증되었다. 모델의 검증을 통하여 맞벌이 부부가족의 부인에게는 일과 가정생활의 stressor가 누적되어 역할긴장을 증가시켰으며 이 역할긴장은 주로 가정생활의 역할 stressor에서 기인하는 것으로 나타났다. 또한 가족자원은 일과 가정 생활의 두 역할 stressor에 의해 강도를 더하는 역할 긴장을 감소시키고 삶의 질을 증가시키는 중요한 매개변수로 나타났다.

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