Wornen's lahor market participation as well as the policy concern for wider utilization of married women, have continuously grown up. However, research efforts on the determinants of women's labor market participation, in the context of the relationship hetween life courses and active entry into lahor market, has been far behind the growing interest in this field. This study has conducted an event histoiry analysis of women's labor market transition utilizing personal occupational history data collected by the Korea Institute for Women's Development in 1991. The analysis is divided into tow parts: First part introduces logit regression to analyze the determinants of women's labor market participation and exit. The second part employs Cox regression to see the variation of transition rate between employment and non-employment. The result shows that there is a wide variation in women's labor market participation according to age, cohort, and family formation. Special note is needed for the significantly negative effect of marriage and child birth on labor market participation. The transition pattern of lower class women with less education fits well to the prediction of neo-classical economics; but the tendency of highly educated women's regression to non-employment reveals the strong influence of the unfavorable labor market structure, which can be better explained by the neo-structuralist perspective. There is a strong trade-off between productive and reproductive labor of women, which can only be corrected by strong policy implementation, such as extended child care facilities, abolition of discriminatory employment practices, and expansion of flexible part-time employment.
This study analyzed the changes of welfare and labor market status of participants of Self-sufficiency Support Program in Korea thorough of analysis follow-up data which were collected about the experiences and changes of participants of the program in Gyeonggi province in 2005. As the results, many of participants exited from the program within five years, and hardly anyone depends on the welfare or the program, also there is very little the revolving door phenomenon. Whatever, the program have positive effects the changes of welfare and labor market status of them. Also, self-sufficiency communities, the small enterprises are started by more two participants and aim the economic independence of them and contribution to social economy have played important role for their persistent work and economic self-reliance. The people exited from the program, however, hardly succeed in exit from the welfare and their economic conditions still are not good. Therefore, we have to arrange the program for the participants' self-sufficiency, and we rather have to effort to secure their economic well-being than emphasize the immediately employment or establishment a business.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2004.04b
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pp.574-576
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2004
일반적으로 노동시장은 노동자와 고용주들로 구성되며, 이들은 복잡한 상호작용을 통해 노사관계를 형성한다 본 논문에서는 진화 에이전트들로 구성된 노동시장 모델 상에서 노동자들 또는 고용주들 사이에서 형성될 수 있는 전략적 연합을 적용하여 노동자와 고용주의 수적인 비율로 표현할 수 있는 직업밀집도와 직업집중도에 따른 행동 특성을 분석한다. 전략적 연합은 다중에이전트 환경에서 상호간의 이득을 보장하는 효과적인 방법이 될 수 있다. 진화 노동시장에서 노동자와 고용주들은 집단 내에서 자율적으로 연합을 형성하며 죄수의 딜레마게임으로 진행되는 거래에 참여한다. 실험결과, 에이전트들의 행동이 직업밀집도와 직업집중도에 따라 다르게 나타나며, 특히 전략적 연합이 허용될 경우 노동자와 고용주들이 보다 공격적인 형태로 노사거래에 참여함을 보여준다.
본 논문은 우리나라 청소년 인구의 장기적 경제활동참여율 변동추이와 고용(실업)구조에 있어서의 변화에 관한 연구이다. 청소년층의 경제활동참여와 취업은 학교교육의 이수, 군복무, 결혼·출산을 통한 자신의 가족형성 등 일련의 생애전이과정(life-course transitin)과의 긴밀한 연계속에서 이루어지며 따라서 집단적으로는 연령단계에 따라서 큰 변화를 보인다. 본 논문에서는 먼저 지난 20여년간(1980년대-1990대) 청소년층의 연령단계별 경제활동참여 및 취업률이 어떻게 변화해 왔는가를 살펴본다. 청소년기에는 학교에서 노동시장으로의 진입과정(school-to-work transition)을 포함하고 있기 때문에 청소년층의 경제활동참여율 및 취업률은 무엇보다 동 연령집단의 취학률 및 진학률의 변화와 직접적으로 연결되어 있다. 본 논문에서 제시되는 자료에 의하면 지난 20여년간 우리나라 청소년층의 고등학교 및 대학진학률은 지속적이고 급격하게 상승하고 있었던 것으로 나타나고 있으며, 따라서 이러한 변화가 그들의 경제활동참여율 및 고용구조에 있어서의 변화에 미친 영향을 경험적 자료를 통하여 살펴본다. 1980년대 초반이후 우리나라 학교교육체제에 있어서의 변화가 청소년층의 취업구조에 미친 가장 주요한 영향 중의 하나는 높은 대학진학률에 따른 청소년 노동력의 고학력화와 그에 따른 고(高)실업의 문제이다. 본 논문에서는 사회구조적 요인과 고실업을 낳는 노동시장에 있어서의 불평등한 기회구조에 관한 이론적 논의와 경험적 증거들을 제시한다.
Under-utilization of Korean women's education in the labor market has been observed and pointed out as a waste of valuable human resources. Although education provides women with positive returns when they work, it has been found that Korean women's education is not much related to the likelihood of women's labor force participation. This tendency cannot be explained by micro-economic theory, which says that educated women are more likely to participate in the labor force. Thus, in this analysis, a macro-level explanation is attempted to understand Korean women's economic behaviors in relation to education. Korea's rapid industrialization since 1960 has provided ample job opportunities mostly for less educated women. On the other hand, increasing demand for educated female labor has been moderate. Various restriction against women, especially married women, have prevailed in the Korean labor market. Restrictions against women and the marriage bar tend to be selectively applied to decent white-collar jobs, mostly affecting educated women. Furthermore, there has been no shortage of educated male labor due to its adequate supply. Since Korean women spend most of their adult lives in marriage, married women's low participation in the labor force is a critical factor for the low economic returns to women's education throughout their lifetime. Restriction against married women in the labor market also existed in the past of the United States and the Great Britain. However, along with the expansion of the service sector, married women in great numbers flowed into non-manual jobs. The post-1940 increase of married women in the labor force in those countries can be understood to be a result of a labor shortage for non-manual jobs. Also in Taiwan, which shares many common cultural and economic backgrounds with Korea, the marriage bar has been in decline since the late 1970s, along with an increasing demand for female labor in the service sector. In sum, the changes in the demand structure and the supply of educated male labor force will contribute to the lift of the marrige bar in Korea.
Education effect on women's participation in the labor market has been known to be small in Korea. Then, the meaning of women's education as human capital needs to be questioned. Both the increasing desire for working among women and the criticism to under-utilization of women's education in the labor market reflect that women's education is surely perceived as human capital. However, women's education dose not seem to function well as human capital in the labor market. According to previous studies, it is pointed out that educational effect on women's participation in the labor market is weak but the effect on earnings is evident. There were few attempts to evaluate economic returns to women's education over the life-cycle analyzing both working and non-working women. Considering that the economic behaviors of women in nonagricultural sector have changed little until the mid-1980s, I tried to examine the meaning of education as human capital over the women's life cycle using cross - sectional data. This study shows that the educational effect on women's participation in the labor market does not exist and the working period is very short. Although the educational effect on earnings among working women is clearly shown, it tends to limited to younger women. Despite the educational effect on earnings among younger women, the meaning of education as human capital among Korean women does not hold well due to short working period and the low participation of the educated in the labor market.
This study intends to analyze the trend of employment rate of men aged 55~64 in 15 OECD countries from 1980 to 2005. Furthermore, this study means to examine the determinants of men aged 55~64 in 15 OECD countries to support the labor force participation among them. The analysis is based on the data of OECD, ILO and LIS. The analysis method is Arellano and Bond(1981)'s difference GMM which used instrumental variables by dynamic panel model which estimates state dependency of labor market participation and individual panel's heterogeneity. The main results from this analysis are summarized in three points. First, the employment rates of men aged 55~64 had decreased until the middle of the 1990s, while that has been increasing since 1995. Second, the sate dependency strongly worked in the employment rates of 55~64 men and positive period effect was observed for 1980~2005. This study cannot find the pull effect of public pension, while labor market push effect have negatively affected. Third, temporary work rates had contributed to increase the employment rate of men aged 55~64 for 1996~2005. The poverty has become the mechanism of the labor.
This study aims to look at the current status of college graduate youth' participating in Individual Training Account System of Korea and analyze the effects of their participation experience on the labor market outcomes. To achieve this, this study used the data from 2012 Graduates Occupational Mobility Survey(GOMS) and for analysis, used both multiple regression analysis and binomial logistic regression analysis. As a result, it was found that the number of young people who had ever heard about the Individual Training Account System was 2,707 individuals (27.6%), and among them, the number of young people who had actually participated in the System was 695(25.7%). As a result of analyzing the effect of participation experience with the Individual Training Account System on the outcomes of labor market, it was found that participation experience had a positive and significant impact on whether they were employed and the form of employment (permanent position), whereas it did not have a positive impact on average monthly wage. Based on these results, this study drew implications for further studies and suggested policy tasks for improving the policy effectiveness of the Individual Training Account System.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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