Journal of The Korean Association For Science Education
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v.24
no.6
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pp.1039-1048
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2004
The purpose of this study is to analyze verbal interaction between teachers and students in order to collect qualitative data on the characteristics of the interaction to enhance teaching efficacy. Total of 12 classes of eight science teachers were observed and were interviewed. The classes were video taped and all the verbal interactions were transcribed. The transcribed content and interviews were further analyzed to draw any conclusions on the verbal interaction between teachers and students. Analysis criteria for the data on the class and interview were developed based on the literature review and applied to analyze the collected content. The analyzed data showed that verbal interactions composed of confirmation questions for memorization, students' short responses and teacher's immediate feedbacks. The results of the study also suggested that there needs to be further studies on the interactional techniques for teacher in utilizing the class materials and activities. The teachers should acknowledge the importance of the questions and feedbacks of teachers for students to stimulate their sound learning through literatures.
The article has the characteristics of a preliminary writing about how to look at the trend of new archives 'fever' and 'impulsion' emerging around the domestic and foreign art world, which have not been paid much attention yet in the 'mainstream' archive research, and how to accept it independently. Specifically, this study aims to examine how archival art is involved in history and memory with aesthetic attitudes and methods through observation of recent tendency of domestic archive art, and what implications or influence the 'archival impulse' phenomenon in the art world can have on the research trend of 'archival studies.' First, I would like to look at the meaningful movement to reinterpret and actively accept archival impulses in concrete overseas cases, that is, the archive system of a public archive in the United States. This is followed by an attempt to explore the characteristics and characteristics of creative works that are carried out through the medium of archives, that has not yet reached the level of organization of specific archive methods but are sporadically attempted in the domestic art world. It examines how so-called 'archive artists' record unrecorded in a way that is not observed in the existing archival world, and how they summon and include excluded history in aesthetic language. In conclusion, this study explores the possibility of pulling the historical records of tradition out from archival boxes and reinterpreting them as living archives within the contemporary emotional structure from this new artistic trend called 'archival art'.
The purpose of this study was to find out the image as science teachers recognized by pre-service science teachers. The data was collected from 312 pre-service science teachers from Kyungpook National University in Daegu and participants were asked to write about the image of science teachers they liked most and least in their secondary school years freely. The result of this research was as follows. The image as science teachers categorized 2 factors: science instructional situation, image of science teacher. Each factor was subdivided into more detailed ones. First of all, 'science instructional situation' category subdivided into lesson style, teaching-learning materials, teaching methods, and class atmosphere. In lesson style, 'experiment' and 'observation' gained the most favorable comments, and questioning-answering gained the least. In teaching-learning materials, print materials such as handouts, worksheets, reports were the most liked, and 'writing on the blackboard' was the least liked. In teaching methods, the 'detailed and systematic explanation of the theory and concepts' was preferred to rote learning and memorization lacking explanation. In class atmosphere, friendly and free atmosphere was the most preferred, and uncomfortable, boring one was the least preferred. Secondly, in 'image of the science teachers' category and 'quality as the teachers' sub-category, thoughtful and considerate teachers who respect students' personality was the most preferred. On the contrary, they didn't prefer teachers who were indifferent and humiliated students. Finally in 'characteristics of the teachers' sub-category, the participants liked clear, energetic voice, and mild expression, and they didn't like formal style, overly fancy clothes, etc. Based on the result of this study, more empirical study on the teachers' image is needed, and the thoughts of educational administrators, students, parents, and teachers should be reflected because an undesirable teacher can be advised and get opportunity to be a better teacher.
The purpose of this study was to design the new teaching strategy based on the particulate model facilitating the reflective thinking (RE-PM) in the learning of the particulate nature of matter, and to investigate the effect of the new teaching strategy in compare with the traditional teaching strategy (TS-PM) after treating with new teaching strategy on preliminary teachers of elementary school. The problems of traditional teaching strategy are as follows: 1) Most of students didn't think the particulate model connected with practical material. 2) Most of students have a tendency of the rote memory on learning of the traditional particulate model. 3) The ratio of changing the view of continuous matter into the view of particulate nature of matter was very low, after learning the particulate model using of the traditional teaching strategy. The new teaching strategy facilitating the reflective thinking was more effective on the understanding of particulate nature of matter and the driving of motivation than the traditional teaching strategy in the learning of the particulate nature of matter.
Journal of Applied Tourism Food and Beverage Management and Research
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v.16
no.1
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pp.43-69
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2005
Generally, brand is the title for discriminating their own goods and service from other competitive company, brand-image means customer's good and bad affection or loyalty the brand of specific company. Customers often choose the goods according to the value of goods brand. In terms of this viewpoint, the value of company's brand is very important factor to the company's success. Brand-image also effects customers on selling company's goods. Specially, to the hotel business that should ensure lots of customer for a long period with the interest and credit of customers, its brand-image is more significant. What the image is looked upon as a important factor in marketing is due to the difficulty of discrimination against goods standardized in price and quality. Therefore, the company's image acts as a more important marketing factor in the high industrial society. Also it means a lot to the customer's purchasing behavior. When the company's brand-image is recognized or discriminated, customer's memory is longer and customer's reliability is raised than other company's advertisement and public information. Nowadays, most of hotels are perceiving the importance on their own brand-image but in the lack of deep study and systematic strategy in reality. The purpose of this study is to research the effect on customer's purchasing intention of hotel brand-image and choice-attribution. The empirical research has been done from 23April, 2004 to 20May, 2004. Data were collected from general customers who are using hotel located in Taegu. In conclusion, hotel brand-image depends highly on, the service quality of hotel staff and reputation of hotel. Besides, this acts on customer's hotel choice decisively.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.40
no.3
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pp.32-41
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2012
This study is performed to light up the semiotic system of streetscape in the harbor on the basic concept of all cultural phenomena that could be described as a Semiotic System. The semiotic approach to landscape analysis was used for understanding landscape characteristics owing to implication of psychological process. Streets of the study were located at Ganguri and Opori on Gang-Gu Harbor and the signboard semiotics of streets were divided into 17 meanings according to the business category. The analysis of this category was applicable on semiotic meaning. The research results are as follows: First, the main part of the business category was food. 56.3% of Ganguri and 61.8% of Opori had the name of food businesses. Second, the semiotic characteristics of Gang-Gu harbor streets mainly mean place name or friendly name. The food business could be related to the principal products of this district which are called Young-Duk Great Crab. Also, the place name could be from symbolic meaning of the crab and the friendly name could be connected with increasing the sales. Finally, the semiotic approach to landscape does not fully cover the streetscape but could be useful for understanding a skeleton of harbor streetscape.
Recently there have been a number of researches to provide code mobility to lazy functional language (LFL) programs by translating LFL programs to Java programs. These approaches are basically baled on architectural similarities between abstract machines of LFLs and Java. The abstract machines of LFLs and Java programming language, Spineless Tagless G-Machine(STGM) and Java Virtual Machine(JVM) respectively, share important common features such as built- in garbage collector and stack machine architecture. Thus, we can provide code mobility to LFLs by translating LFLs to Java utilizing these common features. In this paper, we propose a new translation scheme which fully utilizes architectural common features between STGM and JVM. By redefining STGM as an eval-apply evaluation model, we have defined a new translation scheme which utilizes Java Virtual Machine Stack for function evaluation and totally eliminates stack simulation which causes array manipulation overhead in Java. Benchmark program translated to Java programs by our translation scheme run faster on JDK 1.3 than those translated by the previous schemes.
The purpose of this study is to analyse and interpret the way of differentiated expression and changing creative trend following 5-day workweek which has been recently adopted. For this aim 11 pieces of distinctive advertising text were analysed. The criteria for selection of analysing text were relativeness with 5-day workweek and cognitive inconsistency. These texts were negative phrases, exaggerated expression, and excessively humorous appeals. The study revealed the followings: First, 5-day workweek concerned advertising texts were considered as high attention getting and successful in stimulating advertising audiences' curiosity by using the elements opposing the value and belief system formed in the existing audience. Second, consumption-driving lifestyle was found in most expressions for credit cards advertising. Third, hedonic need-oriented lifestyle was typical in young consumer products category. Fourth, family centered lifestyle emphasized meaning of rest and solidarity of family.
In the contemporary American cinematic landscape, there is a distinctive tendency to depict the disturbing ways in which characters with brain damages perceive, remember, and think about the world. Despite its attempts to examine the socio-political implications of these characters' subjectivities, the previous scholarship on this trend of film was limited in being either too pessimistically deterministic or too euphorically optimistic. Critically reading neuroscientific discourses on the brain-damaged subject from the perspective of Giorgio Agamben's critique of biopolitics, this paper explores how the contemporary American cinema of the impaired brain attempts to mediate the neurologically inexplicable affects of those subjects who are in the neurological state of exception and to express their experiences of a becoming-nonhuman. By closely reading Darren Aronofsky's Black Swan and Alejandro $Gonz{\acute{a}}lez$$I{\tilde{n}}{\acute{a}}rritu^{\prime}s$ Birdman in this regard, I show how the two films, by employing different sets of cinematic free indirect techniques, express the neurologically impaired subject's affective experience of a becoming-nonhuman animal in different ways, and thereby to a more or less extent act as 'profaned' neuro-biopolitical apparatuses.
Documenting environmental conflicts will be a priority target for documenting localities, because those conflicts are critical events that make intensive 'place experiences' of local residents. This study is to design a narrative structure for documenting conflicts in the process of Transmission Towers Construction in Miryang. This study begins with analysing the characteristics of environmental conflicts, and draws a conflicts documentation model including basic rules, narrative structure and development process. Basic rules are set up as mixed documentation of memory and evidence, application of 'frame', and dynamic description. Based on the rules, this study suggests a dynamic and open narrative framework adopting the metadata model of ISO 23081. This model is applied to documenting Transmission Towers Construction Conflicts in Mi-ryang. The full narrative and 'frame' of the conflicts are set after analysing development and issues of the conflicts, stakeholder, and properties of each conflict problem. Records descriptions are related to the context(each event occurred in the conflicting conditions, mandates, and stakeholder) descriptions to make multiple narratives in digital environments. Event description contains elements for articulating the 'frame' of each party of the conflict. The merits of this model are; i) to accumulate the adequate context information systematically by adopting dynamic narrative model, and ii) to acquire the new items and connect them to related items easily and consistently through multi-entity description. This documentation model of environmental conflicts may support to shape the collective memory of community, and to achieve good governance by managing conflicts in the process of locating non-preferred facilities with due regard to values and perceptions of residents and communities.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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