Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2000.04b
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pp.327-329
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2000
기존의 구문분석 방법은 구구조문법과 의존문법에 기반한 것이 대부분이다. 이러한 구문분석은 다양한 분석 결과들이 분석되는 동안 많은 시간이 소요되며, 잘못된 분석 결과를 찾아 내어 삭제하기(pruning)도 어렵다. 본 논문은 구문분석에 필요한 의존문법을 적용하기 이전에, 단위화(Chunking) 방법을 사용하는 것을 제안한다. 이렇게 함으로써, 의존문법에 적용하는 차트의 수를 줄이게 되고, 의존관계의 설정 범위(scope)도 제한을 가할 수 있으며, 구문분석 속도 또한 빨라지게 된다.
현장에서 수업을 하다 보면 의외로 학생들이 곱셈구구는 잘 외우고 있지만 곱셈의 개념에 대해서는 잘 모르고 있다는 것을 많이 발견할 수 있다. 이것은 곱셈에 대한 개념을 도입할 때 학생들이 왜 곱셈을 배우는가에 대해서 스스로 절실하게 생각해 보고 발견해 보는 경험이 부족했기 때문이라고 생각한다. 곱셈이 왜 필요하고 곱셈식으로 나타내는 것이 얼마나 좋은 방법인지 학생들이 깨달아 덧셈구조에서 곱셈구조로의 개념의 변화가 일어날 수 있도록 지도한다면 이러한 문제점을 어느 정도 해결할 수 있지 않을까 생각해본다. 따라서, 본 연구에서는 자연수의 곱셈에 대한 이론적 배경과 교육과정을 알고 이를 바탕으로 수학교육 이론에 근거한 자연수의 곱셈의 교수-학습 지도 방안에 대하여 거시적 입장에서 고찰해 보고자 한다.
Annual Conference on Human and Language Technology
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1992.10a
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pp.105-117
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1992
교착어(agglutinating language)에서는 다양한 통사정보가 독자적인 형태소에 내재되어 있다. 국어의 경우 형태소의 분석이 통사구조 분석에 선행되어 이루어져야 하는 이유가 바로 국어의 교착어적인 속성에 기인한다. 이 논문의 전반부에서 국어의 교착성을 명확히 보여주는 등위 접속구문을 핵심어 주도 구구조문법(HPSG)에 의하여 분석한다. 후반부에서는 PROLOG로 구현된 국어의 형태소 분석기와 통사구조 분석기(PARSER)를 소개한다.
65세 이상 총인구가 차지하는 비율이 14% 이상을 고령사회라고 한다. 우리나라는 지난해 이 비율이 8.7%에서 2019년에는 14.4%, 2026년에는 20%를 넘어 초고령사회로 진입할 것으로 예상되고 있다. 이러한 초고령 사회에서 노화와 이에 따른 질병은 개인에 있어서는 궁극적인 삶의 질 하락을, 국가에 있어서는 엄청난 재정 부담과 함께 국가 경제력 하락을 초래한다. 그러나 '99세까지 88하자(구구팔팔)'는 질병 없는 행복한 장수는 결코 꿈이 아니다. 지난 수십년간의 연구를 통해 노화의 원인들이 속속 밝혀지고 있기 때문이다. 월간 '과학과 기술'은 '노화'를 주제로 이번 2월호부터 10회에 걸쳐 연재한다.
Journal of the Korean Institute of Telematics and Electronics
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v.26
no.12
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pp.1975-1983
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1989
Implementing the linguistic theories on computer, we resolve the problems for restrictions of computer and increase processing efficiency for systemization not for linguistic theory itself. Thus, we modify the grammatical theory to be applied to systems. This paper reports the various problems about constructing dictionaies, defining rules, and appling universal principles and metarules, which is caused to implement the systems based on GPSG. In semantic interpretations, logical expressions which correspond Montague grammar are acquired, and we make a rule connect with several logical expressions. And we show the efficiency of the this method through implementing parser.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.50
no.1
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pp.273-291
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2019
This study aims to extend fundamental categories from Clause 11, "facet analysis" in International Standards for thesaurus(ISO 25964-1) by analyzing fundamental categories of Clause 11 and concept and their scope in a thesaurus of Clause 5. For to do this, the fundamental categories were established by adjusting partially and adding mental entities explicitly referencing the highest concepts(YAMATO which is the upper ontology of Mizoguchi, and ISO 2788) and existing fundamental categories(PMEST, FRBR group 3 entities, 13 categories in CRG). Also, established fundamental categories were reorganized and structured based on concreteness/abstraction of PMEST in Ranganathan and independence/dependence of YAMATO in Mizoguchi. And the upper categories were divided into independent and dependent entities. Under these entities 28 criteria are included in the independent ones and 2 criteria in the dependent ones. In the further study, the result of this study can be expected to reuse and refer as controlled vocabulary in the field like classification, taxonomies and thesauri where expected to utilize fundamental categories and as the high-level concept when constructing an ontology for information retrieval.
The purpose of ths study is to compare and analyze the sequence of teaching multiplication facts in the elementary school mathematics. Generally, the multiplication in the elementary school mathematics is composed of the followings; concepts of multiplication, situations involving multiplication, didactical models for multiplication, and multiplication strategies for teaching multiplication facts. This study is focusing to multiplication facts, especially to the sequence of teaching and multiplication strategies. The method of this study is a comparative and analytic method. In order to compare textbooks, we select the Korean elementary mathematics textbooks(1st curriculum~2009 revised curriculum) and the 9 foreign elementary mathematics textbooks(Japan, China, Germany, Finland, Hongkong etc.). As results of comparative investigation, the sequence of teaching multiplication facts is reconsidered on a basis of elementary students' mathematical thinking. And the connectivity of multiplication facts is strengthened in comparison with the foreign elementary mathematics textbooks. Finally multiplication strategies for teaching multiplication facts are discussed for more understanding and reasoning the principles of multiplication facts in the elementary school mathematics.
Annual Conference on Human and Language Technology
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1997.10a
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pp.360-363
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1997
코퍼스 속의 언어적 규칙을 직접적으로 사용하여 한국어 의존 구조를 분석하기 위해, 본 한국어 의존 구조 분석기는 의존 구조가 나타나 있는 코퍼스로부터 변환 규칙 학습기로 규칙을 자동적으로 학습하고 그 규칙을 적용함으로써 한국어 의존 구조를 분석한다. 이를 위해 기존의 연구된 구구조 문법의 규칙 틀과는 다른 한국어 의존 구조에 맞는 규칙 틀을 연구하였고 또 의존 구조에서 발생할 수 있는 교차구조(Crossing structure)를 방지하는 연산을 고안하였다.
This paper aims to analyze the changes in the living arrangements of the elderly in Chejoo-do for the elderly housing supply by using census data. The conclusions are as follows; The rate of living alone and living with spouse only of the elderly have been increasing. The trend in county was higher than that in city. Living alone rate of the elderly of Chejoo-do was higher than that of Korean average. Even in the oldest old, living alone rate has been increasing in Chejoo-do. It is a unique phenomenon in Korea and similar with U.S. In Chejoo-do, it is strongly required to evolve elderly housing by universal design for living alone elderly in county as well as for living alone elderly in city.
Canonical idioms are in general syntactically opaque and semantically non-compositional. However, there also exist many idioms whose component parts are rather morpho-syntactically transparent and semantically decomposable. This paper identifies two types of Korean idioms and review their basic properties. Based on these empirical studies, the paper then proposes a constraint-based approach that can allow us to process these two different types of idioms.
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