A Study on the Space Composition of lementary·Middle integrated school - Focusing on the Case of Japanese Integrated Schools - (초·중 통합학교의 공간 구성 방향에 관한 연구 - 일본 의무학교 운영 사례를 중심으로 -)
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- The Journal of Sustainable Design and Educational Environment Research
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- v.18 no.4
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- pp.21-32
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- 2019