The SNS post records were not studied by some or essential characteristics of personal records. Until now, Studies on SNS post records have focused on research on technical characteristics, and studies on identity and online space have been rare. This study argued that SNS postings are records that reflect online identity and that SNS postings are meaningful in recreating events related to online and online. This study also suggested the composition of self-history from an epic self-image of events experienced by individuals from their own historical point of view, and argued that SNS post records perform an important role in the process. To this end, the media characteristics of SNS and the way individuals are used were analyzed together.
Nowadays, opinion leaders influence the formation of public opinion on various issues in social network services. There has been a lack of research on the personal characteristics that inspire users to interact with opinion leaders and show intent to act. This paper verifies how the disposition of Facebook users' self-identity affects the quasi-social interaction with opinion leaders on Facebook and the intention to share information. As the perception and behavior of users on social media platforms differ depending on the type of issue, an online survey was conducted by classifying issue types into life culture and political sectors. Research found that personal identity had a significant positive effect on quasi-social interactions in the life culture and politics sectors, while group identity negatively affected quasi-social interactions. In addition, the intention to share information was confirmed to have a significant effect only in the life and culture areas of self-identity (social and group identity). Quasi-social interaction was confirmed to have a significant positive effect on all issue areas. The results of this study suggest the need to consider variations in opinion leader marketing strategies based on the types of self-identity of Facebook users in the future. In addition, the study shows that raising the level of quasi-social interaction at the corporate level without distinction of issue types can lead to effective results.
The purpose of this study was to translate and validate the Lesbian, Gay, and Bisexual Identity Scale(LGBIS), which is a scale measuring the multidimensional identities of sexual minorities. For this, we conducted an exploratory factor analysis using a sample of 201 LGBs(homosexuals and bisexuals). Identical to the original scale, eight factors were extracted from the translated scale(i.e., concealment motivation, identity uncertainty, internalized homonegativity, difficult process, acceptance concerns, identity superiority, identity centrality, and identity affirmation), but one item was removed. In addition, the reliability coefficients of the eight factors except for concealment Motivation were satisfactory. The Confirmatory factor analysis revealed that the 8-factor model had a good fit to the data. Finally, to verify the criterion validity, correlation among each eight factor and the scales measuring the identity related scale and the psychological-functioning scale were analyzed. In conclusion, the Korean version of the LGBIS consists of 8 factors and 26 items in total. Also it was found to be a valid measure for LGBS in Korea as well.
Each country, each organization and individual have pursued their own identity, which require a unique design discriminated from other countries, cultures and people. As character related industries including character, cartoon, animation and CF appeared everywhere, development of character of mascot concept which can highlight individual personality has been required. This study is to meet these requirements and develop character of Korean subject as the concept of mascot or guard angel in order to develop the unique design with discriminative features from individual identity. For this, this study named it "Individual Character", analyzes the Korean traditional incantatory patterns and develops three patterns such as line art character, five-color 2D character and letter '||'&'||' picture 3D character as a form having individual character with the twelve gods of the earth through examination of materials of traditional patterns home and aborad. These three-typed characters seek strategies by types and are applied to calender, ceramic, metal, animation source, living goods and accessories. Application to commodities include line art and the products of 20 and 3D types based on re-design and add metal, paper, web and ceramic. Therefore this study finds that "Individual Character' using traditional incantatory patterns can discover the cultural identity and originality through Korean design creation and application of "Individual Character" to character industry can develop the pluralistic characters with a material and it can be extended to consumption goods.onsumption goods.
Though identity formation is a major developmental task during adolescence and ethnic identity is an integral part of one's identity formation, little is known about ethnic identity exploration and formation among the immigrant adolescents as well as the adolescents born in marital-immigrant families living in Korea. Seventeen adolescents aged 13 to 17 having immigration experiences participated in the study and shared their experiences related to ethnic identity. Results of analyzing in-depth interview data indicated that the concept of ethnic identity was a multidimensional construct: self-identification, bases of identification, emotional reactions, and process of identity formation were important components consisting of the participants' ethnic identities. The youths also reported a variety of socio-cultural experiences related to one's ethnic identities. Based on the findings, the study discussed theoretical implications of the findings and suggestions for providing services for these youths.
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2023.05a
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pp.147-147
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2023
낙동강은 4대강 사업을 통한 다기능 보 건설로 하천 환경에 변화가 일어났다. 하천 수심이 증가하고 유속이 느려지는 정체성 수역 특성을 나타내고 있다. 이는 남조류 발생에 영향을 주며 남조류가 분비하는 독성물질 또한 수생태계와 인체에 유해하며 남조류 발생에 따른 다양한 원인인자들이 있다. 이러한 남조류 발생 특성을 정량적으로 규명하기 위하여 최근 조류 관리에 있어 데이터 마이닝 및 머신러닝 기법을 적용한 연구가 이루어지고 있다. 머신러닝에서는 학습자료 선정에 따라 예측 결과가 다르게 나타나며 이는 발생원인이 복잡한 남조류에 있어 중요한 부분이라 볼 수 있다. 낙동강의 다기능보는 하나의 유체에 직렬형으로 8개의 다기능보가 위치하고 있다. 8개의 보로 나누어져있는 하천은 각 구간별로 보의 수리학적 특성, 유역 특성이 다르다. 따라서 구간별 조류 발생 특성이 다르게 나타난다. 본 연구에서는 구간별 특성을 분류하고 조류 발생에 영향을 미치는 주요 인자들을 분석하고자 한다. 조류 발생에 있어 낙동강 8개 보 지점에 대하여 복잡한 남조류 발생 주요 영향인자 분석과 더불어 머신러닝 기법을 이용하여 영향인자에 따른 남조류 발생조건을 정량적으로 분석하였다. 수질 인자뿐만이 아닌 수리학적 인자를 고려하여 수리학적 체적시간이 다른 각 보에서의 조류발생 특성을 분석하고자 하였다. 또한 학습인자에 따라 남조류 예측에 대한 정확도 향상이 가능한지를 확인하고 이를 통해 정체성 하천에서의 남조류 발생 특성에 대해 연구하고자 하였으며 이를 통해 낙동강 남조류 발생 및 관리에 있어 선제적 관리에 활용하고자 한다.
Yu, Eun-Jeong;Kim, Kyung Hwa;Ko, Sun Young;Jang, Sun Kyung
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.36
no.2
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pp.253-267
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2016
Everybody dreams of a bright future. A future career determines the direction and quality of an individual's life. Achieving positive career development is one of the most crucial tasks during adolescence. In both national and personal perspectives, the vocational identity of science-gifted students provides some important points to discuss. The purpose of this study is to examine the vocational identity of science-gifted students. Participants included 103 science-gifted students who have received an acceptance letter from a science-gifted school. The modified VISA (Vocational Identity Status Assessment) model was used to analyze the vocational identities of gifted students with 'a letter to myself in the future'. The study found that vocational identity status of the science-gifted students was determined as Foreclosed and Searching Moratorium. The science-gifted students demonstrated more Commitment than Exploration and Reconsideration. They also showed higher levels in Career Identification, In-Narrow Exploration, and Career Flexibility. In addition, they shared common orientations in vocational identity such as strong enthusiasm, challenging limits, and responsibility towards humanity. We expect that this study will contribute to the social interest of science-gifted students in the area of career education. In order for science-gifted students to nurture their full potential with a deeper awareness of education, follow-up studies have to be conducted to provide greater and ideal career education.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.41
no.3
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pp.267-281
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2021
The shift in the perspective on learning as participation draws attention to learners' identity work. This manuscript foregrounds the ongoing and fluid processes of identity, and focuses on the structure surrounding learners where identity work occurs and the expression of individual agency. From the perspective of learning as participation, we introduce Holland et al. (1998) identity-in-practice theory, as the theoretical lens that dialectically describes structure, agency and identity. The concepts representing this theory are 'figured world', 'positionality' and 'authoring self'. The figured world is a web of meaning encompassing the continuous construct/reconstruct through human actions and also exerts as the social force that shapes human actions. 'Positionality' on the other hand, means an understanding of one's social position in the world. The notion of 'authoring self', is a dimension that synthesizes the above two concepts, which describes the improvisation of one's self through the orchestration and collaboration of various social voices. Next, we analyzed and described various cases of this theory that we found within the scope of science education. However, due to the nature of this theory, which takes a sociocultural approach, international research studies cannot be simply applied to the Korean context. Therefore, we sought to expand the applicability of this theory as a methodological tool, by discussing the directions in which this theory can be used in a domestic context. It is intended that the introduction of this theory, which emphasizes multi-layered, continuous and cumulative identity work, will be used as a resource to further expand the horizon of science education reform that is required for the times.
사이버 공간에서의 가상인간인 사이버 캐릭터가 사용자자신의 자아와 정체성과 무관한 존재라고 한다면, 온라인 상에서 통용되는 또 다른 자기자신을 의미하며 자신의 정체성을 시각적으로 표현하는 캐릭터는 아바타라고 한다. 온라인에서는 자신의 아바타를 이용 가상공간 속을 살아가고 있다. 심한 중독성과 가상공간 속에서의 아이템이 현실세계로 유입 되는데 따른 문제점을 노출하고는 있지만 온라인속의 아바타는 컴퓨터와 인터넷의 발전이 가지고온 개인의 정체성이 시각화되는데 큰 역할을 하고있다. 본 논문에서는 국내 온라인 게임사이트와 인터넷 사이트에서 사용되고 있는 아바타의 유형을 분류하였으며, 현실보다 더 현실같은 공간인 가상공간에서 다양한 유형의 아바타가 사용되고 있음을 확인 하였다. 이제 더 이상 가상공간은 현실과 다른 세계가 아닌 현실의 일부분이다. 아바타는 현실의 일부분을 대신할 나이기에 보다 구체적인 디자인이 제시되어야 할 것이다.
The Journal of the Korea institute of electronic communication sciences
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v.17
no.4
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pp.649-662
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2022
As information security(IS) is recognized as an organization's core value, organizations are making efforts to adopt strict IS policies and technologies. However, strict IS policies can cause negative behavior for employees of organizations who need to apply IS to their work. This study confirms that IS can express the role stress of employees, and suggests a way to mitigate the IS role stress. Specifically, we confirm that organization justice and individual social identity can reduce IS role stress, which reduces IS voice behavior. In the study, we surveyed workers of organizations that applied IS policies to their work and obtained 318 samples. Also, we tested the hypothesis by applying the structural equation model. As a result, IS organization justice increased IS voice behavior through social identity and partially reduced IS voice behavior by mitigating IS role stress. In addition, social identity moderated the relationship between IS role stress and IS voice behavior. This study suggests strategies for achieving internal IS goals by suggesting conditions for mitigating IS role stress from an organizational and individual perspective.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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