Objective Force의 모든 측면에서 볼 때, 육군항공은 절대 필요한 구성요소이다. 통합개념팀(Intergrated Concept Team)은 현재 Alabama주 Fort Rucker에서 미래 항공력에 대한 작전적 및 조직적(O & O : Operational and Organizational) 개념을 개발하고 있는 중이다. 이러한 노력은 무인항공기, 공중기동수송기, Loitering Attack Munition – Aviation, 새로운 군수 및 공중수송서비스 등과 같은 최근에 생겨난 개념과 시스템들을 획득하는데 목적이 있다.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2003.10a
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pp.615-618
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2003
The design process of a relational database system consists of requirement analysis, conceptual design using ER diagram, logical design, and physical design. In logical design process, the conceptual schema is transformed to relational schema, and relational schema is normalized. This traditional design process is hard to applied in real database design process, since there is an ambiguity in conceptual design process. In this paper, we suggest a new design process, which provides more structural design steps by removing the conceptual design process. In new approach, we produce the data flow diagram by the structural methodology. From the attributes in the data store of data flow diagram, we construct relational table schema, and we normalize relational schema. Finally we produced table relationship diagram in order to figure out relationships between tables.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.14
no.4
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pp.349-354
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2020
This paper, firstly, propose a new Clustering scheme Based on Conceptual graphs (CBC) that can describe objects freely and can perform clustering efficiently. The conceptual clustering is one of machine learning technique. The similarity among the objects in conceptual clustering are decided on the bases of concept membership, unlike the general clustering scheme which decide the similarity without considering the context or environment of the objects. A new conceptual clustering scheme, CBC, which can perform efficient conceptual clustering by describing various objects freely with conceptual graphs is introduced in this paper.
20세기 중반에 들어서서 박물관이나 미술관들은 전시위주의 소극적 자세에서 탈피하여 일반대중을 끌어들이기 위한 적극적 자세를 취하면서 전시공간 이외의 서비스공간들이 도입되고 있다. 그러나 박물관의 근본적 목적은 관람객과 전시품의 직접적 만남에 의해 성취된다는 의미에서 전시공간에 대한 고려는 기타 서비스공간에 대한 고려 이전에 우선되어야 한다는 사실은 매우 중요하다 하겠다. 이런 의미에서 공공박물관에 있어서도 전시공간이 여전히 중요하다는 인식과 함께 현대박물관에서 나타나고 있는 전시공간구성의 특성을 살펴보고자 한다. 이렇게 하는데 있어서 본 글에서는 이태리 디자이너인 가에 아울렌티의 작업에 관심을 갖고 그의 대표적인 작품인 오르세이 미술관과 국립현대미술관을 대상으로 하여 분석하면서 현대 박물관의 전시공간구성에 대한 방향을 정리하고자 한다.
고령사회로 들어서면서 장수의 개념에 대한 인식을 새롭게 해야 할 필요성이 커지고 있다. 장수라는 용어를 단순한 연령적, 시간적 개념이 아니라 사회적 측면에서 보다 능동적이고 적극적인 삶을 영위할 수 있는 새로운 계층의 출현이라는 개념으로 인식해야 할 시점이 된 것이다. 새롭게 도출되는 장수문화란 종래의 연령적 특수계층인 고령자 중심의 노인문화라는 개념이 아니라 고령사회에서 사회구성원인 인간들이 남녀노소 모두 함께 어우러져 인간으로서의 존엄성을 유지하면서 건강하게 살고 사회적 책임을 다할 수 있는 관념 및 규범체계가 아닐까?
This study was conducted as a qualitative case study for examining what transformed primary concepts and transformed schemas were formed for the addition of decimals and how they were formed, and how the relational understanding of the addition of decimals was in three 3rd grade elementary school children who had studied the primary concepts of division, fraction and decimal. That is, this study investigated how the subjects approached problems of decimal addition using transformed primary concepts and transformed schemas formed by themselves, and how the subjects formed concepts and transformed schemas in problem solving. According to the results of this study, transformed primary concepts and transformed schemas formed through the learning of the primary concepts of division, fraction, and decimal functioned as important factors for the relational understanding of decimal addition.
This study was conducted as a qualitative case study that explored how gifted 3rd-grade elementary school children who had learned the primary concepts of division and fraction, when they studied contents about decimal, formed the transformed primary concept and transformed schema of decimal by the learning of accurate primary concepts and connecting the concepts. That is, this study investigated how the subjects attained relational understanding of decimal based on the primary concepts of division and fraction, and how they formed a transformed primary concept based on the primary concept of decimal and carried out vertical mathematizing. According to the findings of this study, transformed primary concepts formed through the learning of accurate primary concepts, and schemas and transformed schemas built through the connection of the concepts played as crucial factors for the children's relational understanding of decimal and their vertical mathematizing.
Park, Ki-Bum;Lee, Hyo-Jin;Kwon, Oh-Jong;Kim, Sung-Won
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2012.05a
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pp.755-758
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2012
최근 들어 하천개발에 있어 치수적인 개발중심에서 친수적, 환경적인 중심으로 개발이 본격적으로 진행되고 있다. 친수적이고 환경적인 하천의 개발에 있어 도입되는 하천개발은 하천의 치수, 이수, 생태기능과 지역의 문화, 역사를 연계한 다기능 하천개발사업으로 진행되고 있다. 이러한 하천개발이 주로 이루어지는 공간은 둔치공간으로 다양한 스토리텔링의 개발을 통하여 보다 적극적으로 사람이 이용할 수 있는 방향으로 유도되고 있다. 최근의 스토리텔링의 주요 소재는 지역의 문화, 역사, 전통, 설화 등으로 시간적으로 과거의 시간에 초점을 맞추고 있다. 그러나 좀 더 다양한 스토리텔링의 개발 방향으로 동화, 에듀테인먼트, 테마파크, 놀이터 등의 개념을 접목시켜 놀이공간으로서의 제공이 필요하다. 이러한 스토리텔링을 전개하기 위해서는 소재와 시간이 현대적으로 또는 미래지향적으로 확대할 필요가 있다. 하천구간을 동화의 주요장면을 체험하는 공간으로 구성하여 스토리를 따라서 산책하며 체험을 통해 한 권의 동화의 주인공이 된 듯한 체험을 가지게 하는 방법, 다양한 하천에 설치 가능한 놀이시설을 배치하여 교육과 접목시켜 어린아이들에게 놀이를 통해 지식을 얻게 하는 방법, 캐릭터를 중심으로 전개하는 방법 등 다양한 시공간을 초월하는 구성이 가능할 것으로 본다. 따라서, 본 연구에서는 다양한 하천개발의 스토리텔링의 자원을 개발하기 위해 놀이터개념, 에듀테인먼트 개념, 테마파크 개념, 동화개념 등을 부분적 혹은 전체적으로 접목시킬 수 있는 방안을 연구하였다.
We propose a personalized concept-based retrieval technique that uses domain ontology. Proposed system consist or representative concept extraction, user profile construction, and concept-based retrieval stages. First, we extract representative concept with using technique form contents and create the domain ontology. We compose user profile analysis that uses domain ontology for personalized concept-based retrieval. To verify the efficiency of the proposed technique, we perform experiment for Internet site in the engineering area. The results of experiment show that the proposed technique using the domain ontology and user profiles is more efficient than the existing techniques. Hence, the proposed concept-based retrieval technique can be expected to contribute to the development of an efficient personalized recommendation system or e-Commerce system.
Science cultures in the dimension of social interaction must be correlated with science cultures or science literacy in the dimension of psychological interaction. In order to develop a mature science culture, it must be assumed 1) that a science culture in a society ran be evaluated and 2) that we have to set up the criteria for evaluating it. This paper, based on the assumptions, makes an attempt to analyze the concept of science literacy underlying the PISA (Programme for International Student Assessment) conducted by OECD. The analyses are driven by the questions such as 'which philosophical backgrounds are absorbed into the concept of PISA' science literacy?' and 'What suggestions can be found with respect to the goal of enhancing the science culture?' In conclusion, the science literacy in PISA reflects the elements proposed by logical empiricism, naturalized philosophy of science, and social constructivism, which are being incorporated by the 'collaboration research program' conducted by the newly-emerging interdisciplinary field of 'science of science.' Finally, some further suggestions are added to the analyses to pursue more positive directions to induce mature science cultures in our society.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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