Today, it is a fact that interior design plays a very important role as much as architecture on contributing to our society as a rising new professional field. On the other hand, our interior design education is still in immagture stage unlike the graudal development of the mood of interior design line , If the interior design field has any educational value to invest to be noticed as an environmental design that creates the human environment. There are great deal of meanings to indicate the direction for better education after recognizing the manu different problems on presently offering interior design education. Therefore, the objectives of this study is , after establishing the innovative methods of education and course contents of the four year interior design program, to produce the interior designers of manifold abilities, who is able to fit well in the professional practice, in order to materialize the settlement of interior design education which will be the key point in our circumstances, which has ow social recognition toward interior design. There were four phases in this study. First was to gather and to analyze information from printed materials, such as curriculum and catalog from each institution. Secondly, we had collected existing previous studies in all interior design area in order to sude as references. Thirdly, we have managed to suggest ideal improvement for better basic design program in the area of interior design education after the arranging and analyzing . Finally, we were able to persuade the importance of improved basic design program to the interior design education parties and to suggest the direction for the future. Because interior design as a scholastic pursuit is combined practical application study by the art and technology, it emphasizes specialty . From that reason interior design education must be performed as professional specialist education instead of vocational education. In another words, the ultimate goal of the interior design objectives must be in producing professional specialist.
The purpose of this study was to comprehend the cognition of Korean tradition and the required basic educational contents among interior architects. The survey had been made 277 designers and the major findings of this study are as follows. First. It is revealed that only a half of interior architect have been taught about Korean tradition in university and their level of knowledge is entry level. Therefore it is found that the education in university on the Korean tradition was not sufficient enough Second, it is believed that one ideal way of expressing Korean tradition is re-interpreting traditional motive with modern views and another way is to express abstractly about Korean traditional space arrangement, composition and space concept. It is found that substantial knowledge and information is required to express Korean tradition effectively. Third. it is found that a lot of interior architect has faced difficulties in carrying out projects because of not having sufficient knowledge related to Korean tradition. Therefore it is recommended to educate basic theory about Korean tradition first and then reinforce the program by including field trip In university curriculum. Fourth. it is necessary to re-educate to current Interior architect because of lacking knowledge about Korean tradition. The recommended area in priority order is traditional Interior space, traditional architecture, traditional color, traditional pattern and traditional furniture
The ideal housing in the 21st century means that it can provide people with the balanced life between nature and human life, while is possible through the systematic harmony of nature, environment, and human. As our society increasingly pays attention to the importance of environment, environment friendly houses and ecological dwellings are being built. If we add our own cultural environment attribute and historical identity to the ecological housing, we can create the most unique Korean ecological architecture. This study examines ecological interior expression methods from the traditional housing architecture which started out of nature, in order to find out an ecological approach in the interior design of the dwelling space. Based upon this examination, it mainly focuses on how these methods can be applied to a modern housing architecture. From an ecological perspective, the traditional house interior has two distinct characteristics; nature friendly and human friendly, because it considered nature and human harmoniously. The interior of the traditional housing can be divided into three types; nature friendly, health friendly, and human friendly. Finally, this study investigates the ecological value of the three types and application of them to modern housing. It will help to find out the harmonious way of building a house harmonizing both nature and human. Especially, considering that the nature is being destructed and the health of human is deteriorating due to the destruction of the nature, this study will show a feasible alternative to build the most Korean style of environmental architecture.
To begin with, this research arranged this concepts by analyzing paper a reference paper. So, the theory was arranged by approaching the ideal, formative and contemporary side. In order to type characteristics expression of organic design, after year 2000 printed in "Interiors" journal analyzed the contents based on interior works. 1. A type of metaphorical expression, order and the imitations of animals and plants. 2. A type of non liner, and dynamical balance and irregularity. 3. A type of mass of indeterminate form. 4. A type of fluidity by a curved line and a curved surface.
Wabi-Sabi is the most conspicuous and characteristic feature of what we think of as traditional Japanese beauty. It occupies roughly the same position in the japanese pantheon of aesthetic values as do the Greek ideals of beauty and perfection in the West. All things air impermanent. All things are imperfect. all things are incomplete. it offers an aesthetic ideal that uses the uncompromising touch of mortality to focus the mind on the exquisite transient beauty to be found in aoo things impermanent. Wabi-Sabi is a beauty of things imperfect, impermanent, and incomplete. It is a beauty of things modest and humble. It is a beauty of things unconventional. Wabi-Sabi is the art of everyday life. These may be the methods for the relationship establishment between human and space on the ground of Wabi-Sabl concepts which is commonly found no in contemporary interior space in japan.
The latest trend of our medical industry seems to have a raise on more expectation and interest in mystical therapeutics of herb medicine and its efficiency especially for the disease such as chronicity and other obstinacy that used to be impossibie to be cured with only Western medical treatment. potentiality of ideal medical treatment through interchanging of medical study between Eastern and Western is becoming an issue today. Herb medicine is our native ethnic medicine and is based on the friendly-nature and human oriented under one of the classification of natural medicine. The point of this medicine has a strong connection with the conceptional trait of Health-Care that is been newly paid a lot of attention in Western medical science. This 'Y'Oriental Medical Clinic Interior Design is to grant a new possibility of global recognition of herb medicine getting over from a limited ethnic medicine by correcting the existing problems and expanding its scope to a part of natural medicine and to newly establish its meaning as a space for Health-Care utilizing a concept of nature.
The purpose of the study is to examine how housing consciousness has been changed through various discourse on ideal housing from opening ports to the present. Reviews of literature including newspapers, magazines, novels, advertising materials, research papers, books, and so on are mainly utilized in accomplishing the purpose. This study covers four periods such as the enlightenment era, the Japanese colonial nile, before and after the Korean war, and after the economic development to present. During the enlightenment period in which foreign culture and housing were introduced, with reconsideration on traditional housing basic physiological housing value including health and hygiene was appeared. The desires of Munhwa housing with western styles and housing improvement were emphasized due to the new cultural improvement during the Japanese colonial rule. Before and after the Korean war which was chaotic times with rehabilitation, the provision of a large amount of public housing with minimum conditions for the basic human needs was the most important. After 1960s, due to the housing policy focusing on the mass-provision of apartments and the discourse on apartment as an ideal housing for the ordinary households in Korea, apartment dwellings become structure type norms in Korea.
The importance of the community centers has been increased throughout the decade. With the interest on the centers, the quality of the architectural design of the centers have been much improved. But the importance of the interior design and color' design of the centers have been ignored. It is quite sure that the quality of the interior design impact on the satisfaction degree of the users. And color is the important element which can control the quality of the interior design economically. This study surveyed the three community centers in Seoul to investigate the status of the color usages. And to consider the user's need, and preference in color design, this study performs the questionnaire about the color image and color pallette preference of the users and interior design professionals. Mainly highly bright and low chromatic YR colors were used, giving rigid and monotonous atmosphere. The most preferred color image were warm, bright and secondly friendly, simple, soft, open. And the preference for pallette were various but we can find the difference of color preference and color combination type according to the user's group. As a result, This study proposes the basic guidelines for color design, such as ideal color Image and color and color combination type and color pallette. This proposals can be applied as a basic guideline for color design of the community centers.
This stduy aimed to suggest a possible way for a new setting of interior design education through analyzing educational situations of domestic interior design societies. The study showed that interior design education should not follow expressive methods made from practical work which had been popular in the past and it should establish fundamental formation to make interior design education useful in industrial fields through active educationalindustrial complex. Interior design education is not possible without interrelationship with other professional fields and cooperative attitudes among them. The rapid development in the modern industrial world and the ever-growing information processing world regardless of ideology and regiional boundaries indicate that the future of interior design education will be no longer effective with traditional education systems. The idea suggested in this study may be understood as a bridge between the educational reality and its ideal in interior design teaching. The main points of the study are follows. First, the projects of advanced interior design should be focused on increasing the ability for problem solving rather than accumulating basic knowledge. Second, motivation is important for the maximization of the efficiency of educatiov. Therefore a few suggestions in establishing design conditions, as strategies of inducing 'attention', 'self-confidence', 'satisfaction', and 'relevance' are closely examined to propose practical application methods. Third, educational methods should be developed towards creativity in order to increase abilities of thinking and expressiov. Finally, it is necessary to explore various device which help internship participants to get experiences with a sense of practical situations in industrial fields. This could be possibly done by enforcing academic grades for the work done as an internship participation; by employing workmen in industrial fields as faculty members; and by bringing faculty members into actual industrial situations and providing workmen with lectures. A new approach for a better design education seems to be desirable for the future.
Design studio is a unique type of course in architecture and interior design education, in which learning is based on student-instructor interaction and learning by doing; yet little research has been conducted on student perceptions of the ideal design studio instructor. The purpose of this paper was to identify characteristics of the ideal studio instructor from student perspectives. Three award-winning design studio instructors' studio activities were observed, and the three instructors and their 40 students were interviewed. As a result, characteristics in four categories were identified. The author argues that providing customized feedback and allowing student autonomy are the two distinct characteristics that students value in design studio as compared to students in other fields or type of courses. The findings provide valuable insights to design educators who would like to strengthen their teaching studios by listening to student voices.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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