"삼국유사"의 전체구조는 '잡록'적 성격의 고기록과 불교 신이담의 집성이지만, 이 고기록중에 일연 당시까지는 있었으나 그후 소멸된 기록이 상당수 포함돼 있다는 점에서 매우 소중하다. "삼국유사"의 여러 편목중 '기이' 속에는 가장 한국적이라고 말할 수 있는 내용으로 가득하다.
Samkookyusa is a valuable book, which shows us ancestor's fomality, being folklorically highly evaluated. So I focus on this, look into Samkookyusa's formality especially the ceremonies of coming of age, marriage, funeral and ancestral worship. Coming of age ceremony on Samkookyusa performed by a ruler or the nobilities whoes age are uncertainly assumed as thirteen, fifteen or eighteen. In the times, our own ways of ceremonies were performed by them. Marriage ceremony on Samkookyusa, especially king Sooro and Heohwangok's amrriage procedure shows a part of royal family's ceremony before Korea dynasty and have a precious meaning as the earliest outset. Through premarital relation between Yoohwa and Haemosoo shows that there was an non-arranged match for marriage. A record of a marriage between near relatives at the early Korea dynasty is worthy. The funeral ceremony record of king Hyeockgeose on Samkookyusa could be regarded as the first one. The record pointed that using a mound as feudal lords and king Talhae's funeral ceremony showed having Seagoljang customsand making a clay figure for the ceremony. Those facts are crucial documents as helping us understand our ancient time's funeral ceremonial customs. Ancestral ceremony on Samkookyusa, specific record about ancestral ceremony for king Sooro such as fomulas, procedures, ritual fields and foods, sanctuary and portrait is a worthful record to understand a side of national ancestral ceremony of the times. Samkookyusa is a valuable book ceremonially and folklorically to understand the ancient times' ceremonies of coming of age, marriage, funeral and ancestral worship.
Buddhism have affected Korea traditional education very much. Sam Guk Yu Sa is a book which includes the public disposition grounded on world view of Buddhism. In the wide scope, the public disposition relates to their cultivating education. This paper reviewed cultivating education grounded on John Dewey "experience-learning" model about the Buddhistic public disposition appearing in Sam Guk Yu Sa. "Meaning-experience" as "adult-becoming" appearing in Sam Guk Yu Sa shows a strong characteristic of cultivating education when we see on a creative horizon in the Buddhistic world. Dewey-Deleuze's cultivating education which modernizes the theory of John Dewey meets at the place of the public disposition and three fables of Sam Guk Yu Sa grounded on the Buddhistic world. This could open possibility to interpret the cultivating theory of Korea traditional thought and western educational theory with interdigitation. Fables of Sam Guk Yu Sa dealt with growth and maturity of the public from Buddhist monk to folk wishes to achieve Bulgukto(佛國土; the land with Buddha) through the process of cultivating education which leads to "impulse-observation-knowledge-determination." In these series of process for "adult-becoming," life itself possesses characteristic of cultivating theory. In this respect, fables of Sam Guk Yu Sa shows Korea traditional cultivating theory and can be a role of a discourse book for cultivating educational theory which could relate to western educational theory.
Samguk Yusa is a important historic record about the dynasties of ancient Korea. It consists of information about the hidden, mythical history, old languages and poems. This historical book has been translated many times since the Liberation of Korea in 1945. However, these books are the result of academic research so we are restricted in our usage of them to understand Korean history. There are many historical documentaries and TV series on Samguk Yusa. However, these programs can be viewed only and not be utilized in any way by the audience. Since the computer was introduced to the public, multimedia technology has been a good source to combine text, image, moving picture, sound, animation and graphic. Producing the CD-ROM about historical books not only produce digital images but also a valuable high quality digital information. Digitalization process also keeps the original content of the historical books as well as provide value as a research material as historical, artistic and archaeological item. Furthermore, its information would be provided through a network, like internet, to share and to promote more advanced studies. The purpose of this study is to produce the basic method of multimedia design of Samguk Yusa. This study also researches the problems of multimedia process for more effective usage.
This report tried to find the characters of the historical records about the kings' tombs of Shilla on Samgook-Sagi(chapter of Shilla) and Samgook-Yousa(chapter of Shilla Dynasty and strange things). As the result, Samgook-Sagi is the direct form of the d
This study is prepared to understand the filial story's communicative meaning from the aspects of Character's behavior. The filial story have typically didactic theme and it is not have enough room for another interpretations. But if we carefully analyze the filial story from the point of view of (1)the target of the filial duty[father/ mother]. (2) the actor of the filial duty[son/ daughter]. (3) the evaluator of the filial duty[witness/ recorder], we can understand the filial story's connotation. In "三國遺事"(Memorabilia of the Three Kingdoms) and "三國史記"(Historical Records of the Three Kingdoms), the target of the filial duty plays an important part and communicates with the actor of the filial duty but there's no more communication in "高麗史"(History of Corea). As the character's communication is lessened, the meaning of edification is emphasized.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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