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The Differences in APM, Perfectionism, and Stress Between the Scientifically Gifted and the Regular Students  

Kim, So-Ah (PyeongTaek University)
Park, Sang-Woo (Cheongju National University of Education)
Publication Information
Journal of Gifted/Talented Education / v.17, no.1, 2007 , pp. 173-191 More about this Journal
Abstract
The purpose of this study is to find the difference in APM. perfectionistic tendencies, and stress between the scientifically gifted and the regular students. As a result, The scientifically gifted students showed higher in APM score. The scientifically gifted students showed higher in perfectionistic tendencies but no significant differences was found. On the contrary, the regular students showed significantly higher in stress. This research analyzed the hypothesis that the gifted students would receive higher score in perfectionism and the stress.
Keywords
APM; Scientifically gifted; Perfectionism; Stress;
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