Journal of Agricultural Extension & Community Development (농촌지도와개발)

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Self-Esteem and Social Support as Predictors of Adjustment to College Students

대학생의 자아존중감과 사회적지지가 대학생활적응에 미치는 영향 - 평택대학교 학생을 중심으로 -

  • 임광명 (평택대학교 피어선칼리지)
  • Received : 2019.08.10
  • Accepted : 2019.09.15
  • Published : 2019.09.30
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Abstract

Self-esteem and social supports are important variable influencing adjustment to college life. This study aims to identify the factors influencing adjustment to college life. Data were collected from 265 usable questionnaires among college students in Pyeongtek University. Results of a factor analysis yielded three dimensions of self-esteem which were talent/attitude and capacity/pride. And results of factor analysis also yielded three dimensions of social supports which were family, friends, and professor supports. Hierarchical regression analysis revealed that capacity/pride and all of social support factors affected significantly for adjustment to college life. And female and aptitude for students' major had a positive affect on adjustment to college life. It was suggested that self-esteem, social supports, and aptitude for students' major should be considered in college management policy.

Keywords

Acknowledgement

Supported by : 평택대학교

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