<그림 1> 이론적 연구모형
<표 1> 농촌진흥공무원 직무교육 현황
<표 2> 신규 농촌지도사 임용현황
<표 3> 연구가설에 따른 통계분석방법
<표 4> 변수항목과 관련연구
<표 5> 일반적 특성
<표 6> 기술통계량
<표 7> 일반적 특성과 대인관계
<표 8> 일반적 특성과 조직목표가치
<표 9> 일반적 특성에 따른 업무효율성 수준
<표 10> 조직몰입에 대한 직무교육
<표 11> 조직몰입에 대한 조직사회화
<표 12> 조직몰입과 직무교육의 관계에서 대인관계의 매개효과
<표 13> 직무교육과 조직몰입의 관계에서 조직목표가치의 매개효과
<표 14> 조직몰입과 직무교육의 관계에서 업무효율성의 매개효과
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