Development and Effect Experiment of Multimedia Educational Program based on Flash for Mechanical Parts Drafting

플래시 기반 기계제도 교육 자료의 개발 및 적용 효과 실험

  • Jung, Chang-Min (Graduate School, Gyeongsang National University) ;
  • Kim, Su-Jin (School of Mechanical Engineering, Gyeongsang National University)
  • Received : 2012.10.04
  • Accepted : 2013.07.23
  • Published : 2013.07.31

Abstract

This paper investigated the effect of multimedia educational program developed based on Flash for learning how to make a part drawing of V-belt drive. The scholastic achievements of experimental group learned by the program were higher than traditional group in case of technical high school students, but they were not different in case of university students.

Keywords

References

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