한국생활과학회지 (Korean Journal of Human Ecology)

  • 제19권3호
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  • Pages.443-453
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  • 2010
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  • 1226-0851(pISSN)
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  • 2234-3768(eISSN)
한국생활과학회 (Korean Association of Human Ecology)
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경제동화를 활용한 극놀이 활동이 유아의 경제개념 및 소비자행동에 미치는 영향

The Effect of Dramatic Play Using Economic-Fairy Tales on Preschoolers' Basic-Economic Understanding and Consumer Behavior

  • 투고 : 2010.02.08
  • 심사 : 2010.04.08
  • 발행 : 2010.06.30
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초록

This study analyzed the effects of dramatic play using Economic-fairy tales on young children's basic- economic understanding and the consumer behavior. The participants in this study were 42 young children who attended a kindergarten in G city. The mean age of participants was 70 months. The experimental group participated in 'Dramatic play using Economic-fairy tales' while the control group participated in a 'Discussion activity using Economic-fairy tales'. The experiment used 'The Basic-Economic Concept Test' and 'The Consumer Behavior Test' in the collection of data and T-test was used to statistically analyze the data. Significant differences were found between the experimental group and comparison group in both the post-test score of Basic-Economic Understanding and of Consumer Behavior NOTE. In conclusion, the results of this study suggested that the technique of dramatic play using Economic-fairy tales which was developed in this study are probably effective in developing young children's basic-economic understanding and consumer behavior.

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