Communications of Mathematical Education (한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집)
- Volume 20 Issue 1 Serial No. 25
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- Pages.19-32
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- 2006
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- 1226-6663(pISSN)
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- 2287-9935(eISSN)
A Study on Administration and Teaching of R&E in Korea Science Academy - Laying Stress on Mathematics Project Na7 -
한국과학영재학교의 R&E 운영 및 지도에 대한 연구 -2005년 수학 No.7 과제를 중심으로-
Abstract
We study on administration system and teaching of R &E(Research and Education) in Korea Science Academy(KSA) laying stress on Mathematics project No.7. We analyze in detail administration system of R&E in KSA(for example, aim, human constitution, practical execution), and draw some meaningful suggestions in order to receive successful results in R&E of KSA. And we describe mathematical topics, problems, and results which are received by students of KSA in the process of R&E(project No.7).
본 연구에서는 수학 영재교육의 한 방법으로 활발하게 운영중인 R&E의 정체성, 효과적인 운영 방안, 발전 방향을 모색하기 위한 기초연구로, 한국과학영재학교의 R&E의 운영 체제를 바탕으로 문제점 및 개선 방안을 고찰하고, 2005년 수학 No.7 과제를 중심으로 R&E 지도의 사례를 분석하며, R&E를 통해 얻어진 학생들의 구체적인 산출물들을 제시하였다. 이를 통해, R&E의 운영의 개선 방안, 성공적인 R&E 활동을 위한 효과적인 접근 방법을 모색함으로써, R&E 수학 영재교육의 중요한 부분으로 올바르게 자리잡을 수 있는 기초 자료를 제공할 것이다.
Keywords