아동학회지 (Korean Journal of Child Studies)

  • 제26권2호
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  • Pages.149-161
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  • 2005
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  • 1226-1688(pISSN)
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  • 2234-408X(eISSN)
한국아동학회 (Korean Association of Child Studies)
권호 표지

명화를 활용한 신체표현활동이 유아의 창의성에 미치는 영향

Use of Painting Masterpieces with Physical Expression Activities : Effect on Creativity

  • 김영옥 (전남대학교 사범대학 유아교육과) ;
  • 윤경선 (광신대학교 보육교사 교육원)
  • 투고 : 2004.12.31
  • 심사 : 2005.02.19
  • 발행 : 2005.04.30
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초록

The present study examined the effect on children's creativity of using painting masterpieces with activities of physical expression. Subjects were 32 five-year-old kindergarten children assigned to control or experimental groups. The experimental group participated in physical expression activities using painting masterpieces twice a week for six weeks. Figure paintings of such famous artists as Kim Hong Do, Kim Deek Shin, Degas and others were presented by Projection TV in connection with physical movement in the classroom. Creativity was tested by Torrance Tests of Creative Thinking(2002). Results showed that the experimental group exhibited positive change in creativity scores and the sub-areas of creativity(fluency, originality, abstractness of titles, elaboration, and resistance to premature closure).

키워드

참고문헌

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  10. 유아 신체표현 김재은
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