도서관학에서의 비교 연구 방법론

The purpose of this paper is to help understand of the, definitio~~ of, componativelibraianship and the methodology of comparative study in librariansliip. Comparative librarial~sl~ip may be defined as the systematic anallsis of library derelopmetit, practices, or problems as they occur under different circumstances (most usually in different count r ~ e s ) , considered in the c o ~ t t x t of tlle relevant historical, geographic, political, economic, social, cultural, and other determinant backgrourd factors found in the situations under study. Essentially it co~~stitutes an important approach to the search for cause and effect in library development, and tu tl~e understandillg of library problems. The mctl~odology of comparatiw study i n libranianship includes four steps; i)description, iilinterpret at ion, iii\ulcorner juxtaposition, iv! comparison.

비교(Comparative)란 상이성과 유사성을 상호 직접적인 병치로 두어야 하고, 상이성 은 사회 환경의 모든 적절한 제부면에서 해석해야 함을 의미한다. 이러한 원리를 도서관학 에서 도입하여 연구하는 방법론이 비교 도서관학인 것이다. 본고에서는 도서관학에서의 비 교 연구 방법론으로서 i)서술법(description), ii)해석법(interpretation), iii)병렬 방법 (juxtaposition), iv)비교(동시 비교)법(comparision)등을 규명하고자 하였다.