The effect of multicultural society and women's curriculum on multicultural acceptability of female university students

'다문화사회와 여성' 교과목 수강이 여대생의 다문화수용성에 미치는 효과

  • Lee, Hyoung-Ha (Dept. of Social Welfare, Kwangju Women's University)
  • 이형하 (광주여자대학교 사회복지학과)
  • Published : 2021.07.14

Abstract

본 연구의 목적은 2021학년 1학기에 '다문화사회와 여성' 교과목을 수강하는 학생과 비수강 학생간의 교과목 이수 후의 다문화수용성의 차이를 분석하고자 한다. 분석결과 교과목 수강학생은 전제 다문화수용성이 유의미하게 높아졌으나, 비수강생은 유의미한 차이가 나타나지 않았다.

Keywords