본 논문에서는 MPEG-2 프로그램 스트림(Program Stream)을 위한 A/V(Audio/Video) 편집기를 제안하고 구현하였다. 이 편집기에서는 사용자가 일반 문서를 편집하듯이 간단한 조작만으로 스트림(Stream)을 복사(Copy), 자름(Cut), 삭제(Delete), 붙이기(Paste)가 가능하며, 또한 스트림 내에서 임의로 조합하여 새로운 스트림을 생성할 수 있는 조합기능도 제공된다. 기존 편집기의 복잡성을 감소시키고 사용자가 접근하기 쉽도록 제작되었으며, 계산량을 현저히 줄임으로써 보다 향상된 성능을 제공할 수 있다.
Purpose: The aims of this study were to evaluate effects of massage therapy and the attachment promotion program with autistic children. Method: A quasi-experimental design was conducted with a convenience sample of 44 autistic children. The experimental group (n= 23) attended the massage therapy and the attachment promotion program for 4 months. The control group (n=21) only had the attachment promotion program. Measurements were made twice for both groups using the social maturity scale and child autism rating scale. Recording of mother-child attachment was done for 15 minutes in only the experimental group twice using video equipment. Results: After 4 months of interventions, there was significant difference on social maturity (F=9.01, p=.005) between the groups. However, there was no significant difference on CARS ((F=2.47, p=.124). The total scores of mother-child attachment between pre- and post-interventions showed a significant difference (Z=-3.42, p=.001). Conclusion: The results showed that massage therapy and the attachment promotion program might be an effective way for providing a chance to increase social maturation and to increase attachment between mother and autistic child.
Purpose: This study was conducted to investigate the effects of a school based smoking prevention program for college freshmen. Method: The nonequivalent control group, pretest-post-test design was used. Among 16 departments in a University located in S city, students in 8, randomly selected, departments received 6 sessions of smoking prevention program consisted of small group discussion led by smoking cessation leaders, video watching, and lectures from March 15 to June 9, 2004. Students in remaining 8 departments did not receive any education. Student's attitude, intention, stress, temptation, knowledge and self efficacy was measured. Result: The level of stress and smoking temptation was significantly decreased in the experimental group over that of the control group. Conclusion: It was proven that this school based smoking prevention program was effective for decreasing smoking temptation in college freshmen. In the future, more efforts should be given to college age students to prevent them becoming chronic smokers.
정보통신기술의 발달로 인하여 e-learning산업은 급속히 팽창하고 있으며, 이외 함께 제작 기술의 발전도 빠르게 이루어지고 있다. 기존의 동영상 강의 제작의 큰 비중을 차지하던 Microsoft 사의 WMV(Window Media Video) 형식에서 최근에는 다른 동영상 파일에 비해 용량은 작지만 화질이 매우 우수한 포맷인 FLV(Flash video)으로 전환되고 있는 추세이다. 플래쉬 기반으로 이루어진 Flv는 윈도우, 리눅스 이외에도 대부분의 OS 환경과 브라우저에서 구동이 되며, 사용자가 별도의 플레이어 설치나 코덱 설치 과정 없이 재생을 할 수 있어 차세대 표준형, 개방형 플랫폼으로 개발자들의 관심을 끌고 있으나, 아직까지는 기존의 WMV 형식과 FLV간의 용량이나 화질의 비교, 제작시간 등에 대한 정확한 비교 분석에 관한 데이터가 나와 있지 않은 실정이다. 따라서 본 논문은 제작 방식에 따라 WMV와 FLV간의 데이터 비교 분석을 통하여 각기 특성에 맞는 제작 플랫폼을 설정하는데 가이드를 제시하고자 한다.
Effectiveness of the video-record learning method in teaching bowel elimination nursing skill was investigated using an experimental research methodology. Data was collected from 63 female students attending Fundamental Nursing class from a nursing college in Seoul. The subjects were randomly assigned to two groups, one is the experimental group of 29 and the other the control group of 34. The independent variable was video-record learning method and the dependent variable were the degree of knowledge achivement, nursing skill achivement, competence on practicing elimination skill, and satisfaction about the learning method. The hypotheses of the study were as following. 1) There will be significant difference between the experimental group and the control group in dependent variables. 2) There will be significant positive correlations between nursing skill achievement and other three dependent variables-interest in nursing, adaptation in nursing, and preference of nursing job. Data was analyzed using descriptive statistics, chi-square test, t-test, and Pearson's correlation coefficient with SPSS $PC^+$ program. Findings of the study are : 1) There was no significant difference between the experimental group and the control group in knowledge achievement using P<.05. 2) There was significant difference between the experimental group and the control group in nursing skill achievement using P<.05. 3) There was no significant difference between the experimental group and the control group in competence on practicing elimination skill using P<.05. 4) There was no significant difference between the experimental group and the control group in satisfaction about learning method using P<.05. 5) There was positive correlation between nursing skill achievement and the other variables but no significant difference was shown. 6) This study suggests that video-record learning method is an effective learning method for achiving basic nursing skills but is not effective in other areas such as knowledge achivement, competence in performing nursing practice, and satis-faction about the learning method. Further study with more developed research design and statistical analysis should be done to investigate the effectivenes of video-record learning method in learning basic nursing skill more accurately.
본 논문은 디지털 저작권 관리를 위한 효율적인 H.264/AVC 비디오 스크램블링 방법을 제안한다. 제안하는 방법은 H.264 동영상 압축 방법에서 엔트로피 부호화에서 사용되는 레벨 및 suffix와 움직임 예측에서 사용되는 MVD에 스크램블링 방법을 적용하는 것이다. 다른 논문들에서 제안된 방법들은 데이터의 압축 효율을 감소시키거나 많은 연산량으로 인해 실시간 처리가 불가능하다는 문제점이 있다. 본 논문에서 제안하는 스크램블링/디스크램블링 방법은 다른 논문에서 제안한 방식들의 문제점을 개선시켜 복원된 영상에 왜곡을 일으키지 않을 뿐만 아니라 압축 효율을 원래의 압축 방법 그대로 유지한다. H.264 레퍼런스 프로그램을 이용한 실험을 통해 제안하는 방법의 성능 및 동작을 검증하였으며, USB동글을 이용하여 제안하는 스크램블링/디스크램블링 방식을 H.264 비디오 압축에 적용할 수 있는 동영상 재생 시스템을 구현하였다.
Purpose: The purpose of this study was to develop a web-based sexual health program for women undergoing treatment for gynecologic cancer and their partners, and to evaluate the validity of the developed program. Methods: A web-based sexual health program was developed and evaluated: analysis (needs assessment on 23 patients and content analysis through literature review and web search), design, development, implementation, and evaluation. Results: The web-based sexual health program for women undergoing treatment for gynecologic cancer and their partners was structured with sexual life, sexual response cycle, change of sexual function, sexual dysfunction related to treatment, and useful method for sexual dysfunction. This program included a video to improve for understanding and a bulletin board to promote bi-directional interactions between program users and providers. Experts and users rated this program in terms of efficacy, convenience, design, relevance, and usefulness. This program contents were found appropriate and satisfactory to both experts and users. Conclusion: This web-based sexual health program for women undergoing treatment for gynecologic cancer and their partners would contribute to sexual health promotion for gynecologic cancer women and their partners.
Purpose: The purpose of this study was to develop a web-based education program on control vancomycin-resistant enterococci (VRE) infections and to identify the effects of the program on knowledge and performance of nursing students. Methods: The web-based VRE infection control education program was developed by using the network-based instructional systems design model. The nursing students in the experimental group could access this web-based education program at any time, and as many times as they wanted, during the clinical training period. Effects were evaluated by assessing knowledge and performance of VRE infection control measures during the clinical training period. Results: The contents of the education program included diagnosis, transmission, and treatment of VRE, contact precautions, hand washing, personal protective equipment, environment management, and quizzes. The lecture portion was filmed in a virtual screen studio using flash animation, video, and sound effects, and it was uploaded on an internet site. The knowledge and performance scores of the experimental group after using the education program were significantly higher than those of the control group. Conclusion: The results suggest that the web-based VRE infection control education program is an effective educational method to enhance knowledge and performance of VRE infection control measures.
본 연구의 목적은 공공데이터 포털에 공개된 성남시 도서관 강좌정보 데이터를 토대로 코로나19 발생 이전과 이후 시점의 프로그램 개설 현황을 분석해 포스트 코로나에 대비한 프로그램 운영 방안을 제안하고자 하는 것이다. 이를 위해, 성남시에서 업로드한 파일의 중복 및 오류 데이터 정제 과정을 거쳐 정리한 1,317건의 데이터를 바탕으로 ①프로그램 주제 및 형태 구분, ②프로그램 대상 이용자 분포, ③프로그램 개설 형태(온라인/오프라인), ④프로그램 개설 시기 및 운영 일수, ⑤이용자들이 선호하는 프로그램의 특성에 대한 분석을 수행하였다. 분석 결과, 코로나19 이전에는 온라인 강좌가 개설된 바 없으나, 2020년 8월 이후부터 온라인 강좌가 본격적으로 개설되었다. 또한 2019년은 영유아 및 초등학생을 대상으로 한 체험활동 강좌가 많았으나 2020년은 성인과 초등학생을 대상으로 한 독서활동 강좌가 증가했다. 온라인 강좌 형태는 온라인 화상회의 프로그램을 이용한 실시간 강의, 유튜브 영상 시청 및 라이브 방송, 네이버 밴드 및 카페 활용 등으로 다양하게 나타났다.
본 연구의 목적은 스마트폰 동영상을 활용한 자기성찰 실습이 간호학생의 핵심 간호술 수행자신감, 실습만족도, 학업적 자기효능감 및 성취도에 미치는 효과를 검증하기 위함이다. 연구설계는 비동등성 대조군 사후 유사 실험연구이며 연구대상은 중재에 참여한 실험군 43명과 참여하지 않은 대조군 43명으로 총 86명이었다. 자료수집은 2018년 3월 2일부터 5월 30일까지 이루어졌으며, 핵심간호술 수행자신감, 실습만족도, 학업적 자기효능감은 자가 기입식 설문조사 방식으로, 핵심기본간호술 성취도는 2명의 연구자에 의한 관찰평가로 수집하였다. 자료분석은 ${\chi}^2$-test 및 independent t-test를 통해 분석하였다. 연구결과를 통해 스마트폰 동영상을 활용한 자기성찰 실습에 참여한 실험군과 참여하지 않은 대조군에서 실습 자신감(t=2.170, p=.033), 학업적 자기효능감(t=3.096, p=.033), 핵심 기본 간호술 성취도(t=2.817, p=.007)는 통계적으로 유의한 차이가 있었지만 실습만족도는 두 군 간에 유의한 차이가 없었다. 본 연구결과를 통해 스마트폰 자기성찰 실습이 간호 교육현장에 도입되어 간호교육의 목표달성에 기여하기 위해 적극 활용되길 기대한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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