Exploration on Learning Experiences Influencing Elementary Science-Gifted Students' Perceptions of a 'Planning a Science Exhibition' Field Trip Program ('과학 전시전 기획' 탐방 프로그램에 대한 초등 과학영재 학생의 인식에 영향을 미친 학습 경험 탐색)
-
- Journal of Korean Elementary Science Education
- /
- v.43 no.2
- /
- pp.252-268
- /
- 2024