International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.5
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pp.61-66
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2022
The main purpose of the article is to analyze the key aspects of didactic games and exercises in the sensory development of preschoolers. The relevance of the chosen subject determines the fact that there are a number of problems in the specifics of the development of preschoolers and their characteristics, which manifest themselves individually. The importance of using didactic games and exercises in the development of preschoolers has been proved. The methodology includes a number of theoretical and practical methods, which together form the research methodology. Based on the results of the study, key aspects of the importance of the influence of dadactic games and exercises in the sensory development of preschoolers were identified. Further research requires the question of analyzing modern technologies for the formation of modern methods of sensory development for preschoolers.
This work aims to describe pragmatic strategies and linguistic features of replies that occur in the comment section of online newspapers. The dominant media in this digital age is the Internet and its rapid development and expansion of use have contributed not only to the change of the form of production of journalistic texts, but also to the consumption of those texts. In the past, the news was transmitted in a unidirectional way but now readers of online newspapers do not remain passively reading the articles. They actively participate in the exchange of opinions with other readers. The individual consumption of journalistic texts has become a collective and social act. The purpose of the study is to investigate the communication intention of the users of comment sections and analyze the linguistic formulation of replies. We attempt to discover specific aspects of replies and responses for online newspaper articles, considering them as an independent type of Computer Mediated Communication (Internet Mediated Communication). Observing language attitudes appearing in the electronic environment and discovering the characteristics of the Spanish language on the Internet will allow us to contribute to understand the theoretical aspects related to the CMO better.
The Seasonal Affective Disorder (SAD) is a disorder characterized by prolonged periods of depression and various physical and psychological symptoms experienced during specific seasons, typically winter. In this review aims to provide a comprehensive overview of SAD with a specific focus on psychophysiological aspects. Through the review from ancient times to the present, this paper explores the characteristics, causes, and underlying mechanisms of SAD. Particularly, it comprehensively reviews the research findings on the relationship between external factors such as light, sunlight, climate, and their association with SAD. Furthermore, the paper discusses the interplay between SAD and psychophysiological changes, along with the latest research trends in treatment and prevention strategies. By combining theoretical and practical perspectives on SAD, this article aims to provide a holistic understanding and offer suggestions for future research directions and clinical interventions.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.24
no.4
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pp.135-140
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2024
The main purpose of the study is to determine the key aspects of the use of electronic educational resources in the training of future specialists in higher education institutions. The importance of using electronic educational resources in the preparation of university students is proven. The relevance of the chosen topic is due to the high rise of globalization in the process of training future specialists in higher education institutions. The theoretical and methodological basis of the article is the fundamental and modern provisions of the theory, the work of scientists and specialists in the management of electronic educational resources in the field of education. Based on the results of the analysis, the main characterizing aspects of the use of electronic educational resources in the training of future specialists in higher education institutions were identified. Further research needs to analyze new, experimental electronic means in the system of student training.
Theories and concepts emerging in new media environment are influencing the field of current spatial design. Art and technology have always coexisted, not but they are differentiated in two parts. They show new communicational paradigm in terms of supplementary position each other. The fact that examining the expression method and the communicational structure of today's new media art will be an analytical tool which analyzes the concepts of contemporary spatial design. For this, we attempt to use the Bolter and Gusin's remediation theory as analytical tool. First of all, we consider its theoretical aspects, and then, classify them according to the creation method, and investigate the characteristics of expression according to their types. We prepared an framework of analysis using the Remediation theory and its traits. We reviewed the relations between new media and spaces concerning remediation. After researching, we could analyze the cognitive aspects between new media and spaces as immediacy, and recognize the operational aspects of visual image as hypermediacy. Through the analysis, we could recognize the traits that digital environmental simulacres, sense of telepresence, and non-linear hypermediacy etc. remediate with repeating of mediation of mediation.
The purpose of this study is to analyze the concept and characteristics of parody, and consider how parody was reflected in Thom Browne's collection centering on the expressive method. Thus, this study will attempt to shed new light on the creative possibility and artistic value of parody in men's fashion design. The methods are as follows. The ideas, characteristics and expressive methods that represent parody was considered by referencing various related books, papers, art critiques, etc. Based on this theoretical study, a case of Thom Browne's collection (Thom Browne menswear: 2004 S/S-2012 F/W) was observed to find types of parody, attributes and significance. Photo material was collected through websites such as www.thombrowne.com, www.style.com, etc. The type and characteristics of parody expressed in Thom Browne's collection was considered in the following aspects: imitative parody, critical parody and pastiche parody. Through such consideration, it was possible to realize the fashion designs that adapt Thom Browne's parody are very deliberate and calculative. The designs convey exaggeration, destruction of form, emphasis on discontinuity, transition into attraction, aesthetics of unfamiliarity, characteristic aspects of irrationality and contradiction. Through the study, it was possible to see Thom Browne's collection with parody adaptation shaping new creativity and broadening formative aspects in fashion design.
The purpose of this study were; (1) to investigate the relationship between the general values and 3 aspects of clothing behaviors. (2) to investigate attitudes toward Korean clothing between students and their mothers. General values were measured by the Allport-Vernon-Lindzey Study of Values(Part 1 only), which determines relative prominence of six basic values. Three aspects of clothing behaviors were assessed by statements dealing with satisfaction, exhibitionism, and fashion. Korean clothing measures consisted of statements dealing with positive and negative attituded toward psychological and practical aspects. The samples consisted of 200 students(student group) and 100 mothers (mother group) in Daejon. The data were analyzed by correlation and t-values. The results obtained through this study were as follows: 1) Positive relationship were found between: (1) Aesthetic value and the exhibitionism of clothing, (2) Aesthetic value and the fashion of clothing. Negative relationships existed between (1) Theoretical value and the exhibitionism of clothing, (2) Economic value and the fashion of clothing, (3) Social value and the fashion of clothing. 2) Significant differences were found between two groups(students and their mothers) : Economic, aesthetic, and political values as well as exhibitionism and fashion in clothing behaviors. 3) In general, highly positive attitude toward Korean clothing was found on psychological aspect, while highly negative attitude was found on practical aspect. Significant differences were found between two groups; (1)‘Graceful’of psychological aspect and‘economic’,‘inexpensive’of practical aspect in positive attitudes toward Korean clothing, (2)‘Unsuitable to current life style’,‘not modern’and‘not beautiful’of psychological aspect in negative attitudes toward Korean clothing.
The fact that Herbart's education has realized in the educational context the Kant's theory of transcendental education by applying Kant's transcendentalism to education is of great significance for education. It also provides an implication for mathematics education that Herbart's education of mathematics education can be applied to mathematics education through an attempt to combine a practical ethics education and an aesthetic emotion education with mathematics education. Both Kant and Herbart clearly show that an only practical, aesthetic education would not exist as a solely theoretical mathematics education cannot. Therefore, these multi-dimensional aspects of mathematics education should be always considered as a whole although there could be a difference in importance among those aspects. It implies that, regardless of the environments for mathematics education, mathematics teachers and students must do mathematics education activities that take into consideration the humanity in its entirety. The theory of mathematics education based on Herbart's education reveals that the entireness of human being should not be neglected in any case. In this regard, Herbart's theory of education shows that mathematics education is an all-inclusive theory of mathematics education that embraces both phenomenon and transcendence.
Journal of the Korea Fashion and Costume Design Association
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v.24
no.1
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pp.83-98
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2022
This study identified the characteristics of the subculture aspects that led to the success of luxury brands and analyzed the implications of those aspects. For this, semantic analysis in a socio-cultural context was performed. Additionally, this study took the theoretical background, the change in subculture and post-subculture, the digital youth generation, and the change in the meaning of subculture style into consideration. The subculture style aspect and its meaning in luxury fashion brands were analyzed as follows: First, there are challenges that betray the legitimacy or values of luxury brands. Through this, the brand gained recognition and increased sales, and the designer gained a reputation as an innovative creative director. It can be seen that more successful branding was promoted by securing a more subcultured fandom. Second, by combining subculture image fragments, these brands cater to the diverse tastes of a myriad of subcultures. This maximizes commercial profits. Third, most promotional marketing activities are collaborative and done digitally, which allows for a wider customer base, but the difference is in digital capabilities. Limited editions or application use on social networks can act as another driver. It is said that the distinction in high-priced luxury brands is not only driven by economic power but also by sub-cultural capital and digital ability.
This study aims to develop workwear prototypes by applying a systematic approach considering the characteristics of workwear. A case study was conducted before this study to derive workwear's four characteristics: 'Ergonomic Pattern-Making, Certified Fabric, Specialized Color, and Customized Details.' a prior study proposed the integrated framework combining these characteristics with the FEA model. The new framework identified that these characteristics are considered in terms of functionality, expression, and aesthetics; it can increase workers' satisfaction and meet the market demand without concentrating on only particular aspects. Before prototype production, the requirements for each characteristic of workwear were analyzed through theoretical research of previously published related papers. The study primarily gathered workwear requirements data and sources from consumer satisfaction surveys and investigations into the wearing conditions of work clothes. When considering all aspects of pattern-making, fabric, color, and detail in functionality, 'comfort movement, body protection, improved work efficiency' were identified as necessary. Expressive requirements were fundamental, including 'reflecting the wearer's preferences, expressing a sense of belonging and identity. It was clear that incorporating design elements and applying current trends to the aesthetic requirements of work clothes was necessary. Four prototypes comprised two top and bottom sets and two overalls using these requirements. The framework was used throughout the entire process of planning, producing, and evaluating prototypes, and through this, the results fulfilled the requirements. This study is significant because it produced workwear prototypes using an integrated approach that considered functional, expressive, and aesthetic aspects.
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