This study examined the characteristics of the relationship of home environment variables and preschool children's intelligence, learning readiness and socio-emotional developments. The subjects of this study were 63 children at age five and their mothers. Instruments included the children's intelligence test, preschool inventory for learning readiness, the socio-emtional rating scale and the inventory of HOME. The data of the present study were analyzed by the statistical methods of Pearson's product-moment correlation coefficient and step-wise multiple regression analysis. The kinds of HOME variables that significantly predict children's intelligence were "need gratification and avoidance of restriction" "quality of language environment" "play materials" "aspects of physical environment" "organization of stable and predictable environment". The variables that significantly predict children's socio-emotional developments were "breath of experience" "fostering maturity and independence" "developmental stimulation". All of the HOME variables were not significantly predict children's learning readiness. The kinds of HOME factors that significantly predict children's intelligence were factor II and factor III. Factor I predicted children's socio-emotional developments significantly. All of the HOME factors were not significantly predicted children's learning readiness.
The primary purpose of this study was to employ an ecological model to analyze relative magnitudes of significant predictors affecting school life satisfaction in Korea Science Academy. The instruments used for this study were school life satisfaction Scale, Self-Efficacy Scale, Relationship Skill Scale, Internal Control Scale, Emotional Intelligence Scale, and FACE IV Scale. Data were collected by purposive sampling of 180 students of the Korea Science Academy in Busan, Korea. The data were analyzed by frequency, percentile, mean, standard deviation, Cronbach' ${\alpha}$, Pearson's productive correlation, hierarchical regression and stepwise regression, using SPSS 15.0+WIN program package. The results were as follows: 1. The level of school life satisfaction in Korea Science Academy was found to be high(Mean = 4.24, SD = 0.57). 2. Model IV was the most powerful. It explained 49.7% of the school life satisfaction. 3. Relationship with friends(${\beta}$ = .443), with teachers(${\beta}$ = .273), and self-efficacy(${\beta}$ = .201) were significant factors in explaining the school life satisfaction. The three variables explained 49.9% of school life satisfaction.
Shi, Ru-Chun;Meng, Ai-Feng;Zhou, Weng-Lin;Yu, Xiao-Yan;Huang, Xin-En;Ji, Ai-Jun;Chen, Lei
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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제16권16호
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pp.7117-7121
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2015
Background: The effects of home nursing intervention on the quality of life in patients with nasopharyngeal carcinoma (NPC) after radiotherapy and chemotherapy are unclear. According to the characteristics of nursing home patients with nasopharyngeal carcinoma, we should continuously improve the nursing plan and improve the quality of life of patients at home. Materials and Methods: We selected 180 patients at home with NPC after radiotherapy and chemotherapy. The patients were randomly divided into experimental and control groups (90 patients each). The experimental group featured intervention with an NPC home nursing plan, while the control group was given routine discharge and outpatient review. Nursing intervention for patients was mainly achieved by regular telephone follow-up and home visits. We use the quality of life scale (QOL-C30), anxiety scale (SAS) and depression scale (SDS) to evaluate these patients before intervention, and during follow-up at 1 month and 3 months after the intervention. Results: Overall health and quality of life were significantly different between the groups (p<0.05), Emotional function score was significantly higher after intervention (p<0.05), as were cognitive function and social function scores after 3 months of intervention (p<0.05). Scores of fatigue, nausea and vomiting, pain, appetite and constipation were also significantly different between the two groups (p<0.05). Rates of anxiety and depression after 3 months of intervention were 11.1%, 22.2% and 34.4%, 53.3%, the differences being significant (p<0.05). Conclusions: NPC home nursing plan could effectively improve overall quality of life, cognitive function, social function (after 3 months) of patients, but improvement regarding body function is not suggested. Fatigue, nausea and vomiting, pain, appetite, constipation were clearly improved. We should further pursue a personalized, comprehensive measurements for nursing interventions and try to improve the quality of life of NPC patients at home.
The home environments, daily activities, caregiving behaviors of mothers, infant's verbal behaviors, attachment to mothers of home-reared infants from low SES families were observed. 30 two-year-old home-reared infants and their mothers were observed at home by the time sampling method. The HOME scale, the behavioral checking lists for caregiving behaviors and for the infants' verbal behaviors, and the Attachment Q-set were used for the observation. the total HOME scores were in the middle range and the scores of "Provision of apropriate play materials" was relatively high, but "Avoidance of restriction and physical punishment" was low. The most frequent caregiving behaviors shown by mothers were " Facilitating verbal development" and "Positive social-emotional inputs". The most frequent verbal behaviors shown by infants were " Information exchange" and " Language interpretation" . The infants' attachment security scores of their mothers tended to be low.
The home environments, daily activities, caregiving behaviors of mothers and teachers, infant's verbal behaviors, attachment to mothers and teachers of day care infants were compared to those of home-reared infants. 30 two-year-old home-reared infants and their mothers were observed at home by the time sampling method and 31 two-year-old day care infants and their mothers and teachers were observed at home or at the center. The HOME scale, the behavioral checking lists for caregiving behaviors and for the infants' verbal behaviors, and the Attachment Q-set were used for the home and center observations. It was found that the characteristics of early environments of day care infants were different from those of home-reared infants, but that infants' attachment to the mothers were not different. However, day care infants' attachment security scores to their mothers were higher than to their teachers.
PURPOSE: The objectives of this study were to investigate the effects of physical therapy provided at home on the motor function, activity of daily living (ADL), and level of pain in veterans men with disabilities, and to provide the information. METHODS: The participants were 108 patients men with disabilities living in the cities Seoul, Pusan, Daegu, Gwangju and Daejeon; they performed physical therapy at home-provided by physical therapy services- that included therapeutic exercise for 50 minute, 1~2 times a week for 24 weeks. The motor function was measured by using motor assessment scale (MAS) and ADL, the level of pain were recorded both before and after physical therapy. The data form both before and after physical therapy were analyzed by using the paired t-test. All statistical tests in this study were performed with the level of significance set at .05. RESULTS: After 24 weeks of physical therapy, we observed significant improvement in the MAS and ADL scale, as well as significant decrease in the level fo pain in the participants (p<.01). Significant improvement was also observed in the MAS and ADL scale, as well as a decrease in the level of pain among participants with stroke and spinal disease (p<.05). CONCLUSION: The findings of this study show that physical therapy provided at home can lead to an improvement in the motor function as well as improved ADL and pain control; physical therapy also has positive effects in relieving symptoms of veterans with disabilities.
Background: Stretch-oriented home exercise programs are often used as treatments for patients with adhesive capsulitis; however, there is lack of research on home exercise programs to strengthen rotator cuffs. Objects: The aim of this study is to investigate the effect of home exercise programs for rotator cuff strengthening on pain, range of motion (ROM), disability level, and quality of life in patients with adhesive capsulitis. Methods: Twenty-two patients with adhesive capsulitis volunteered to participate in this study. The subjects were randomly divided into an experimental group (n = 11) and control group (n = 11). For the experimental group, manual therapy and home exercise programs for rotator cuff strengthening were applied for 6 weeks; for the control group, only manual therapy was applied for 6 weeks. Shoulder pain (quadruple visual analogue scale, QVAS), ROM, disability (shoulder pain and disability index-Korean version, SPADI), and quality of life (world health organization quality of life scale-Korean version, WHOQOL-BREF) were evaluated at baseline, after 3 weeks, and after 6 weeks of intervention. The changes in the measurement variables were analyzed by using repeated measure analysis of variance. Results: Significant differences were observed between the experimental group and control group in the QVAS; SPADI-pain scores; SPADI-disability scores; SPADI-total scores; flexion, abduction, internal and external rotation ROM of the glenohumeral joint; and WHOQOL-BREF total, overall, physical health, and psychological scores. All groups displayed statistically significant improvements as observed in the QVAS, SPADI, flexion, abduction, external and internal rotation ROM of the glenohumeral joint, and WHOQOL-BREF. Conclusion: Home exercise programs for rotator cuff strengthening had a positive impact on shoulder pain, shoulder ROM, disability level, and quality of life in patients with adhesive capsulitis. Therefore, we propose the use of home exercise programs for rotator cuff strengthening in the exercise rehabilitation of patients with adhesive capsulitis.
As a step preliminary to the factor-analysis of a child-rearing attitude scale under construction, its preliminary form containing a total of 368 self-answered questions was administerd to 88 married women with one or more children in the grade school age. all graduates of colleges and in possession of a home telephone and a house, twice from one week apart. The test-retest correlation coefficients, calculated for each test item based on the subject's choice among the three response alternatives on two test ocasions, ranged from .80 to .10. The cut-off point of r=.41 or lower led to the elimination of 48 items. As a point of incidental interest, the rate of response concordance. The namber of subjects giving the same categroy response on two occasions was calculated for each item and it was correlated with its test. retest correlation coefficient. The two different indices of item test-retest reliability were found not related to each other. Empirical evidence, as well as rational justifications, was presented to show that the correlation coefficient is the better of the tow indices of item test-retest reliability.
This study describes the development of the scale for measuring soundness of family life in Korea. The scale developed by this study was composed of 52questions in 7categories selected from 110sentences,. Advertges by using this scale hereafter are as follows : This scale make itself useful as a guidline for managing family life in view of prospect to carry out the specifical and practical management behavior as a test materials for designing and bringing up the family life and finally first of all useful of describing and measuring the conditions and soundness of family life in view of Korean
Purpose: This study examined the effects of therapeutic massage (TMP) and home exercise program (HEP) on pain, range of motion (ROM), depression, and quality of life (QOL) after arthroscopic rotator cuff repair in middle-aged women. Methods: Nineteen middle-aged women who underwent arthroscopic rotator cuff repair were enrolled in the study. All subjects were assigned randomly to the experimental group (n=9) or the control group (n=10). The subjects in both groups performed HEP for 30 minutes, three times per day, for eight weeks. The subjects in the experimental group also performed HEP, with TMP being performed for 30 minutes, 16 sessions for eight weeks. All subjects were evaluated with a visual analogue scale (VAS), shoulder ROM, self-rating depression scale (SDS), and Korean brief version of WHO quality of life scale (WHOQOL-BREF). A paired t-test was performed to test the significant differences between before and after the intervention. An independent t-test was conducted to test the significant differences between the groups. Results: Following the intervention, both groups showed significant differences than before the intervention in the VAS, shoulder ROM, SDS, and WHOQOL-BREF (p<0.05). There were significant differences in the ROM of shoulder flexion, SDS, and WHOQOL-BREF between the groups (p<0.05). Conclusion: These findings suggest that intensive TMP is an effective method for improving shoulder flexion mobility, depressive symptom, and QOL in middle-aged women after arthroscopic rotator cuff repair.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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