With the increase of senior population, adults in their manhood and senescence with neurogenic defects also increase as well; thus, it is necessary to conduct foundational research on speech fluency to rehabilitate adults with neurogenic language disorders. Thereupon, this study analyzes the characteristics of speech fluency comparatively by age and sex with the subjects of normal adults in their 50's to 70's. According to the result of collecting language samples from total 90 adults, 30 (15 males, 15 females) in each age group of the 50's, 60's, and 70's and comparing the speech rate and disfluency frequency, first, adults in their 70's showed slower speech rate than those in their 50's or 60's. And those in their 50's, 60's, and 70's indicated no difference in their speech rate by sex. Second, there was no difference in normal disfluency and total disfluency among the adults in the 50's, 60's, and 70's. Also, there was no difference among the age groups by sex, either. Third, there was no correlation between speech rate of all the age groups and disfluency frequency.
The purpose of this study was to establish preliminary data on the speech rates in groups of normal speaking adults and children. The results of the present study are intended to serve as clinical measurement guidelines for diagnosis, assessment, treatment planning, and therapy progresses of stuttering. Thirty-one adults (16 females, 15 males), aged 18-30 years and thirty normally developing children (15 females, 15 males), aged 8-10, participated in the study. The subjects' reading of the Stroll (Jeong, 1994) passage and l-minute portion of talking about the daily routine were sampled. The adult speakers had rates of $308.29\pm22.57$ syllables per minute (SPM) or $108.06\pm6.17$ words per minute (WPM) during reading, and $252.87\pm40.86$ SPM and $92.26\pm17.12$ WPM during talking. The children had rates of $176.67\pm33.65$ SPM or $64.07\pm12.62$ WPM during reading, and $149.30\pm33.14$ SPM and $56.60\pm11.36$ WPM during talking. The results of t-tests for reading and talking tasks in adults showed that SPM in reading (t=2.211, p< .05) and WPM in talking (t=-2.284, p< .05) differed significantly by the gender. To answer the questions whether the rate is different across children' s gender and age, a two-way ANOVA was performed. Both SPM and WPM in reading tasks were significantly different between groups of children aged 8 and 10 (p< 01), In speaking tasks, both SPM and WPM were significantly different between groups of children aged 8 and 10, and between 9 and 10.
후두의 생리적 기능은 하기도를 보호하는 방어기능과 호흡기능 그리고 발성기능으로 대별할 수 있는데 이 가운데 계통발생적으로 가장 원시적이지만 중요한 기능은 하기도 방어기능으로 이는 다른 기능과 달리 전적으로 불수의적이고 반사적으로 이루어진다. 이 기능은 후두내 점막에 존재하는 촉각 수용체(tactile receptor)가 자극되면서 후두근육이 수축 반사를 일으켜 성문이 닫히는 성문폐쇄반사(glottic closure reflex)로서 다접합뇌간반사(polysynaptic brain stem response)이다. 현재까지 후두의 신경장애에서 그 부위나 정도 또는 신경재생 상태 등을 검사하는 방법으로 근전도검사가 주로 쓰여져 왔으나 그것이 주는 정보가 극히 제한되어 있다. 그러나 최근 청각뇌간유발반응과 같이 후두뇌간유발반응 이라 명명된 wave가 존재한다는 사실이 밝혀져 이에 대한 연구가 이루어지고 있어 이것이 임상에 쓰여질 수 있다면 현재 성문폐쇄반사의 소실이나 이상이 원인으로 사료되는 idiopathic laryngospasm, gastroesophageal reflux, spastic dysphonia, stuttering, sudden infant death syndrome과 같은 질환의 진단과 치료에 커다란 진전이 있을 것이다. 이에 저자들은 고양이 6마리를 이용하여 상후두신경을 전기적으로 자극하여 유발되는 반응을 far field recording을 이용 평균 가산법으로 그 wave를 측정하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 상후두신경자극(2㎃, stimuli frequency 3/s, Band filter 320-1000, 0.2 ㎳ duration)에 의한 반회신경에의 유발 반응을 기록하였고 그 잠복시간은 평균 8.2 ㎳ 였다. 2. 상후두신경을 자극하여 후두뇌간유발반응을 기록하였고 후두뇌간유발반응은 4개의 양 wave와 4개의 음 wave로 구성되었다. 3. 각 wave의 평균 잠복시간은 P1은 0.8㎳, P2는 2.3㎳, P3는 3.6㎳, P4는 4.3㎳였고 N1은 1.5㎳, N2 은 2.7㎳, N3는 3.9㎳, N4는 5.5㎳ 였다.
Objective: This study is a systematic review conducted to analyze the environmental factors that cause falls in the older adult. Design: Systematic review Methods: The study was conducted by searching the Research Information Sharing Service (RISS), Korean studies Information Service System (KISS), and Data Base Periodical Information Academic (DBpia) databases for literature published in South Korea up to July 2020. A total of 12 studies were selected for analysis based on the inclusion and exclusion criteria. Results: The results of the analysis revealed that all the selected literature were surveys and the study subjects were 65 years of age and above. The sample size ranged from a minimum of 95 subjects to a maximum of 3,278. A total of eight tools were used to measure the environmental factors associated with falls. The prevalence and recurrence of falls increase with age and deterioration of health. Older adult individuals who experience falls encounter difficulties in recovering from impaired physical function and disability; moreover, in severe cases, falls may lead to death. Falls are largely associated with a combination of intrinsic and extrinsic (i.e., environmental) factors. The purpose of this study was to assess potential extrinsic risk factors for falls. Falls occur in indoor environments, such as washrooms, bathrooms and living rooms, and outdoor environments, including roads and stairways, depending on the season, time of day, and use of ambulatory aids. In such environments, falls are mainly caused by slipping and stuttering. Conclusions: Therefore, as the rate of fall is influenced by several factors, extrinsic factors should be improved by developing comprehensive accident prevention programs that address the improvement of environmental risk factors around places of residence to reduce risk factors among the older adult, who, especially, are at a high risk for falls.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.4
no.1
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pp.124-132
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1993
We studied the clinical characteristics of 45 children with tic symptoms, and a comparison was made according to their birth order patterns. The results were as follows. Sex ration was 14:1 higher for boys. The eldest children were 46.7%, single children, 15.6%, the youngest children, 33.3%, and twins 4.4% of all Organicity was suggested in 37.8%, early developmental problems in 71.1%, and family problems were in 89.9%. Among the co-existing problems, ADHD 46.7%, OCD 17.7%, Separation anxiety disorder 24.4%, GAD or anxiety dreams 17.8%, somatization disorder and enuresis 13.3% each, stuttering 8.9%, and other conditions. Overall, 84.4% of the patients have one or more co-existing conditions other than tic symptoms. When compared according to birth order patterns, the most significant difference was the time of onset The youngests have more incidences around the entrance period for elementary school(p<0.01). Among the twins, the lower birth-weight child was the patient. Summing up these findings, we concluded there were significant environmental factors working on the manifestation of tic and tourette disorders.
According to Demand and Capacity Model (DCM), external and internal environments influence the disfluency of children who stutter (CWS). This study investigated the effects of simultaneous changes in motoric and linguistic demands on CWS and children who do not stutter (CWNS). Participants were 4-6 years old CWS and CWNS. A sentence imitation task with changes in speech rate, utterance length, and sentence complexity was used to examine their effects on children's disfluency. When the utterance length changed, CWS showed more disfluency regardless of utterance length and as the speech rate changed, CWS showed more disfluency at fast speech rate than CWNS. When the utterance length and speech rate changed, at fast speech rate, CWS showed more disfluency in both utterances than CWNS. When sentence complexity changed, CWS showed more disfluency than CWNS in complex sentences. Changes in linguistic elements such as speech rate, utterance length, and sentence complexity affect disfluency in CWS, especially when they were exposed to faster, longer, and more complex sentences. This indicates that CWS are vulnerable to fast and complex speech motor control and language processing ability than CWNS. Thus, this study suggests that parents and therapists consider both the speech rate and the utterance length when talking with CWS.
The purpose of this study was to investigate, longitudinally, interruption behavior which children who do stutter (CWS), children who do not stutter (CWNS) and their mothers and relationship with disfluency of children showed during interactions with their mothers. Subjects for this study consisted of 2-5 year old CWS (male 2 and female 4), an age-matched group of CWNS (male 3 and female 3), and their mothers. Frequencies of normal disfluency (ND) and abnormal disfluency (AD) in children group and frequency of interruption and simultalk duration in children and mothers group were measured two times (initial visit and 12 months later) over the course of one year. As a result, no significant difference was observed in frequency of interruption and simultalk duration both between two mother groups and between two child groups at initial visit and 12 months later. However, frequency of interruption increased significantly over the course of one year in CWS group. A significant group difference was found in frequency of interruption of mothers but, no significant difference was observed in simultalk duration of mothers at initial visit. In the CWS·mothers group, no factors were related with disfluency of children at initial visit and 12 months later. These findings suggest that interruption is not just negative behavior, and that reducing interruption should be considered in child·parent interaction therapy for CWS.
This study investigated the factors influencing the perceptions that military officers can harbor regarding persons who stutter in terms of how well they can adapt to the army. In total, 89 participants were randomly assigned to each of the three different conditions ("fluent speech"=23, "mildly stuttered speech"=34, and "severely stuttered speech"=32). Subsequently, the participants were asked to listen and rate each sample in terms of "the speaker's communicative functioning (i.e., speech fluency, intelligibility, naturalness, speech rate), personal traits (i.e., likeability, anxiety level, intellectual level, and sociability), and the perceived degree of the adaptability to the army." The results showed that significant differences were found between "fluent speech" and "severely stuttered speech" in the perceived communicative functionings and the perceived adaptability to the army. Moreover, there were significant differences in the same variables between "mildly stuttered speech" and "severely stuttered speech." However, there were no significant differences between "mildly stuttered speech" and "fluent speech." Following the conducting of the Pearson correlation test, strong correlations were also found between the perceived communicative functionings, in particular "speech fluency," and the perceived adaptability to the army. Those results can be employed to argue that the communicative functionings can serve as factors which influence the perceptions of persons who stutter in terms of how well they can adapt to the army. Further discussion has taken place regarding the relationship between the perceived communicative functionings and the perceived adaptability to the army.
This study aimed to propose an appropriate evaluation method for the perceived level of speech disfluency based on sound prolongation (i.e., increased duration of segments). To this end, 34 Korean-speaking adults (9 males, 25 females, average age: 32.9 yrs.) participated as raters in this study. The participants listened to sentences containing a total of 25 stimuli with the Korean voiceless fricative /s/ extended by 80-ms increments up to 2,000 ms (i.e., 285 ms, 365 ms., ..., 2,125 ms, 2,205 ms), and evaluated them using an equal-appearing interval scale (EAI, 1-7 points, where 1 represents "normal" and 7 represents "severe"). Subsequently, based on the interval-scale results, the sentence stimuli with the prolonged voiceless fricative corresponding to the mild-to-moderate level (rated as 4 points) were selected as the reference modulus for direct magnitude estimation (DME). After scatter plots were created for the two evaluation results, the relationship between the two measured mean values was analyzed using a curve estimation method for the observed data with the highest R2-value to determine whether a linear or curvilinear approximation fit the data better. A curvilinear relationship between the two evaluation results was indicated, suggesting that DME is a more appropriate evaluation method than the EAI scale for assessing the perceived level of disfluency based on sound prolongation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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