Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.6
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pp.2852-2861
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2013
The purpose of this study was to investigate the relationship between internet pornography seeking and sexual violence(rape) myth acceptance attitudes in college students. The participants included 381 college students by a convenience sample method and agreed to participate in the study. Data were collected from September, 2 to September 14, 2012 and analysed using SPSS/PC Win 12.0 program. The major finding were as follows; The scoe of internet pornography seeking was 19.57 and the scoe of sexual violence(rape) myth acceptance attitudes was 9.68. There were significant differences in the internet pornography seeking according to sex, major, internet use time, experience, time, frequency, place, companion, reason of internet pornography contact, and the most sexual stimualting material. There were significant differences in the sexual violence(rape) myth acceptance attitudes according to sex, age, major, companion of internet pornography contact, the most frequently contacting internet pornography, and the most sexually exciting internet pornography. There was significant positive relationship between internet pornography seeking and sexual violence(rape) myth acceptance attitude.
This study investigated whether judgments of sexual violence involving juvenile victims vary by history of victim's juvenile prostitution, victim's behavior conforming to stereotypes of an "ideal" victim, and relationships between victim and perpetrator. The study also examined the effects of participants' level of authoritarianism and rape myth acceptance on their judgments of sexual violence. A total of 335 participants(170 females, 165 males) in their 20s to 50s assessed the degree of victim blaming and perpetrator sentencing. This study examined the effects of participants' gender and age on the judgments of victim blaming and perpetrator sentencing, and the mediation effects of authoritarianism and rape myth acceptance. As a result, participants blamed the victim more and imposed a lighter sentence on the perpetrator when the juvenile victim did not conform to the image of an "ideal" victim of sexual violence as opposed to a "typical victim". They also blamed the victim more when the victim and the perpetrator met through a chat application than when the victim and the perpetrator had known each other. Male participants as opposed to female participants blamed the victim more, punished the perpetrator more lightly, and exhibited a higher level of authoritarianism and rape myth acceptance. The older the participants were, the more they blamed the victim and the higher they demonstrated rape myth acceptance. The effect of the participants' gender on the judgment of the perpetrator punishment was mediated by rape myth acceptance, and the effect of the participants' gender and age on the victim blaming was mediated by authoritarianism and rape myth acceptance.
The purpose of this study was to find out how effect does the second-stage which is the intensive course program for sexual offenders of three-stage(basic, intensive and advanced remedial) on impulsivity, anger expression, rape myth and self-esteem of sexual offenders. To this end, 10 people waiting for the second-stage intensive education among sexual violence offenders serving at M prison located in J province were selected as subjects for the study. To verify the effectiveness of the program, repeated measurement design(pre, post and one month post test) was conducted, and a total of 200 hours of 'Intensive Course Program on the Sexual Violence' was conducted to the subjects. The results of this study are as follows. It was confirmed that the intensive course program on the sexual violence for the re-crime risky group in the sex offender is effective in reducing impulsivity and anger expression, which are risk factors of sexual crime, bringing positive changes to rape myths, which are distorted sexual perceptions of sexual violence criminals, and improving self-esteem. Finally, it suggested the necessity of continuous development and improvement of sexual violence preventive programs targeting sexual offenders, and construction of systematic supervision and related system to ensure the effectiveness of remedial after release of sexual offenders.
This study was conducted to provide basic data regarding the safety of Hwaseong for women. Data regarding sexual violence awareness and damages were collected from 514 women aged 20 to 65 living in Hwaseong. The results were then compared with national survey data from the Ministry of Gender Equality and Family in 2010 and 2013. Hwaseong is a wide city composed of an urban and urban-rural complex. Data were analyzed to identify regional differences between urban and urban-rural complexes and educational differences between below college graduates and above university graduates. The ratios of awareness of sexual violence behavior, laws, and services were somewhat lower than the 2013 national research ratios. Second, women in the urban-rural complex showed a higher awareness of sexual violence behaviors and higher level of sexual violence myths. Third, the tendencies of sexual violence damages were similar to the 2013 national research. Fourth, women with higher education showed a higher level of sexual violence myths and a higher ratio of sexual violence damage.
Police officers in charge of investigating sexual assault cases are likely to have suspicions in the process of investigation to find out the truth about the case, which leads to secondary victimization to the victims, and these concerns are often unveiled as social problems. This study suggested the research question that what the causes of secondary victimization derived from the police officers in charge of sexual assault investigation are. The purpose of this study was to contribute to the restoration of the trust of the police by preventing or minimizing the secondary victimization of sexual assault cases in the investigation process. Among the personal characteristics of police officers, rape myth, tolerance n violence and hostile gender discrimination influenced suspicion and prejudice, and rape myth and hostile gender discrimination affected the lack of sensitivity. Among the workplace-related characteristics, the duration of employment and experience in sexual assault cases affects the lack of sensitivity. In addition to the revision of the law and the improvement of the system of sexual assault, the prejudice against the sexual assault inherent in the attitudes and behaviors of the police officers in charge of the sexual assault cases should be improved.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.7
no.4
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pp.363-368
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2021
The purpose of this research is to analysis the effectiveness of education in which sexual violence offenders participated in correctional program. The subjects of this study were men living in D city had completed 40 hours of correctional program implemented by the Ministry of Justice. For data collection, a pre-test before training and a post-test completion of training were conducted for those who participated in the program. Those who had aggression, impulsivity, rape myth and anger had a positive effect after the correctional program, but that program didn't help those with feelings of loneliness. This study analyzed the effectiveness of the education through pre and post tests of the Ministry of Justice's sexual violence program targeting sexual violence offenders, and it is significant in seeking ways to change their behavior accordingly. Therefore, this study will be effective in preventing the recurrence of sexual violence, and it will contribute as a data that can be used for the development of the correctional program for sexual violence offenders.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.4
no.2
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pp.131-146
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1998
The study was attempted and executed to reach the following conclusions. The period was May 1st through June 15th, 1998 and the subjects were 302 teachers consisting of School Nurses and general teachers in Pusan city. 1) The degrees of recognition of sexual roles by the subjects were compared as follows : The average point as to the recognition of sexual roles in the occupational functions by the school nurses was 2.41, higher than that of the general teachers. The average points as to the recognition of sexual roles in the attitudes by the school nurses was 2.28, higher than that of the general teachers. The average points as to the recognition of sexual roles in the abilitis was 2.26, higher than that of the general teachers. These ascertain that school nurses recognize the man has higher superities in the occupational functions, the attitudes and the abilities than the woman. 2) The degrees of demand of sexual education by the subjects were compared as follows : As to the degrees of demand of sexual education, the school nurses showed higher demand than the general teachers in the concepts such as 'the society and sexualities, physiology and actual education'. 3) The levels of the consciousness of sexual education by the subjects were compared as follows : the general teachers showed the more strict attitudes than the school nurses against the lascivious sex objects and wanted the punishment against the related students and the general teachers have myth. They claimed that their family have no relation with the sexual violence or pornography. As to the masturbation, the general teachers showed the more conservative attitudes. 4) The opinions by the subjects as to the well-qualified person in charge of sexual education in school were compared as follows : 77.3% of the school nurses, and 36.1% of the general teachers supported the school nurses.
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