By analysing the examination papers from third grade high school students, we classified the errors occurred in the problem solving process of high school 'Geometry and Vectors' into several types. There are five main types - (A)Insufficient Content Knowledge, (B)Wrong Method, (C)Logical Invalidity, (D)Unskilled Expression and (E)Interference.. Type A and B lead to an incorrect answer, and type C and D cannot be distinguished by multiple-choice or closed answer questions. Some of these types are classified into subtypes - (B1)Incompletion, (B2)Omitted Condition, (B3)Incorrect Calculation, (C1)Non-reasoning, (C2)Insufficient Reasoning, (C3)Illogical Process, (D1)Arbitrary Symbol, (D2)Using a Character Without Explanation, (D3) Visual Dependence, (D4)Symbol Incorrectly Used, (D5)Ambiguous Expression. Based on the these types of errors, answers of each problem was analysed in detail, and proper ways to correct or prevent these errors were suggested case by case. When problems that were used in the periodical test were given again in descriptive forms, 67% of the students tried to answer, and 14% described flawlessly, despite that the percentage of correct answers were higher than 40% when given in multiple-choice form. 34% of the students who tried to answer have failed to have logical validity. 37% of the students who tried to answer didn't have enough skill to express. In lessons on curves of secondary degree, teachers should be aware of several issues. Students are easily confused between 'focus' and 'vertex', and between 'components of a vector' and 'coordinates of a point'. Students often use an undefined expression when mentioning a parallel translation. When using a character, students have to make sure to define it precisely, to prevent the students from making errors and to make them express in correct ways.
This study is on the modification of characters' role and personality between spin-off animation and original works. For this, one of box office hits, (2011) and (2015) have been analyzed with Enneagram and Greimas' Actantial model. The result shows, firstly, the protagonist of spin-off work plays subject role in a new narrative comparing that he/she plays faithful helper's role in original work. Secondly, the protagonist's personality does not show big difference between in spin-off and in original. But, anyway, there's a small change that the secondary personality in original stands out as a primary personality in spin-off. Finally, the standing out personality of the protagonist tends to be 'achiever' or 'loyalist', those of stereotype successful animation characters. In conclusion, the role change according to new narrative seems to be unavoidable. And, the personality change is, too. However, the personality change is partial and it has continuity from the original considering the potential audiences' expectation.
The 'Collaboration Marketing' is at its prime in domestic-cosmetic market. It is one of the most well known strategic marketing methodologies that maximize customers' attention by combining visual images or illustrations with market's current best selling products. The ultimate goal of my study relies on analyzing the correlation between 'Collaboration Package-Design (CPD)' and customer's actual purchase. Literature research was conducted as the primary step for theoretical basis, while the secondary step mainly deals with three different types of existing 'collaboration marketing' in the worldwide cosmetic market. Lastly, an empirical study through hypothesis test, survey and in-depth interview was conducted. As the outcome of study, two among three hypothesis have been proven while 'Character collaboration' which based on the concept of 'Kidult' (combined concept of Kid and adult) is the most popular tool. This study supports the idea that consumers get more influences from 'image and scarcity' of CPD rather than the actual function or performance of cosmetic products.
The purpose of this study was to examine the features of the standards of classification, prediction and reasoning in foreign national science standards and the characteristics of these inquiry processes in the Korean science textbooks. The inquiry process of classification was found less frequently rather than observation and measurement. 'The classification of one character' was much more contained than the higher level of classification, 'the classification of composit character'. For the inquiry process of prediction, most of prediction was 'prediction from experiment result'. In the level of prediction, 'basic prediction' was found more frequently than 'operation prediction'. The inquiry process of reasoning was found more frequently than classification and prediction and was increased in the higher grade textbooks. In the level of reasoning, the higher grade textbooks included 'secondary reasoning' rather than 'simple reasoning'.
Journal of the Korea Fashion and Costume Design Association
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v.9
no.3
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pp.181-189
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2007
This study aims to conduct research into the property of costumeplay that has been established with our unique characteristics despite the critics from the existing generation, and the cospre style preferred by costumeplayers. The research methods include literature study, existing research, and a survey targeting costumeplayers who make costumes upon order or borrow costumes on websites. The findings are as follows. 1. From the results of the survey, 77% of the participants in the costumeplay were secondary school students, 16% were college students, and 5% were primary school students. 2. The distribution of the residences of the costumeplayers was found to be mostly centered in two areas including Seoul/Gyeonggi and Gyeongsang/Busan, which were 39% and 37% each. This is probably because Seoul Comic and Busan Comic were regularly taking place, and these are relatively economically affluent areas and locations where the rapid exchange of Japanese culture occurs. 3. For the cospre style preferred by costumeplayers, 57% of respondents preferred costumes for reviving characters, 18% of them for fan-cospre and 14% of them for reviving a character and creating new characters. Costumeplayers preferred cospre costumes for reviving characters rather than for creating new characters. 4. Most respondents preferred a character-oriented design, posting 31.9%. Next, 17.5% of them selected the Lolita look This is probably because the Lolita look which is much favored in the latest fashion trends affects them, and the rest of the respondents preferred a fantasy/SF group, visual, uniform, and maid look, in order. 5. For costs required for costumeplay for 1 time, 39% of respondents spent about KRW $100,000{\sim}150,000$, and 24% of them about KRW $150,000{\sim}200,000$. However, for buying accessories or small items, over 50% of them spent KRW $30,000{\sim}40,000$.
Advancement of technique in the $21^{st}$ century has enabled us to combine designs through diversification of materials and academic liaison, which has brought about alteration of variety of desires in our lives. Consequently, visual concern along with harmony of functional roles allows development of design that matches one's own Individuality, in which case is becoming the subject of interest. Currently, designs are being developed using various materials. This trend respects personal sensitivity and taste and thus becoming diversified. As a result of elevated standard of living, health and individuality are becoming highly concerned and accordingly, fragrance is being developed in various forms to match personal taste and character, such as one's own memory and sensitivity. Hence, I am to propose a conjugation plan about men's adornments that deviates from women's secondary design and expresses only men's character and sensitivity. First, I will engraft porosity metal with adornments and use materials that has aroma and direction of way of wearing it. Then, I will engraft visual design with the olfactory sensation to apply to ornaments, using mechanical traits and materials with aesthetic elements, which will meet the customers' sensuous demand
Objectives The purpose of this study is to find out the relationship between parents' heights and predicted height of the children who had been treated in the growth clinic of oriental medical hospital. Methods The study was conducted with 253 children who visited Oriental Medical Hospital from July 2010 to June 2012. They were analyzed by reviewing the children's chart and correlation analysis to find out the relationship between the two heights. Results In distribution of the sex and the age, sex were similar, but boys who came to the clinic were averagely younger than the girls. In predicting adult height by TW3 method and mean parent's height, correlation in the girls was higher than the boys, especially the girls after their first menstruation. Parents' heights were related to both the boys and the girls, but mother's height was more closely related. Predicted heights of the boys before secondary sex characteristics were correlated with the child's height, but rather correlated with parent's both heights after secondary sexual character and found to be more relevant to father's height. The girls' predicted heights before their menstruation were not correlated with father's height, but with mother's. Their heights after their first periods were correlated with parents' both heights, but more correlated with father's height. Conclusions This study helps set proper periods and goals of growth treatment based on the correlation between parents' height and predicted adult height according to TW3 method.
The rate constants of the nucleophilic addition reaction of amines (piperidine and diethylamine) to phenylvinylketone in various solvents have been determined by UV spectrophotometry at $25^{\circ}C$. On the basis of the high sensitivity of the rate to the polarity of the medium, it may be concluded that the reaction intermediate has zwitterionic character. The effect of the solvents on the rate of the bimolecular nucleophilic addition reaction is described well by the Kirkwood equation: The transition state of the reaction has a cyclic structure formed through an intramolecular hydrogen bond. The addition reaction of primary and secondary amines to phenylvinylketone in all solvents take place considerably faster than that of tertiary amine and this results also can be explained by the intermediate products in the reaction have a cyclic structure formed through an intramolecular hydrogen bond for the primary and secondary amines but not for the tertiary amine.
The traffic forecast is one of the most important analysis objects in the urban transportation planning process. The results of traffic forecast are the most widely used informations and give a critical influence on the major decision makings in the transportation planning process. Thus, they should be as much accurate and credible data, and evaluated to determine whether they are enough reliable to directly use in the planning process. However, the evaluation process is usually overlooked or abbreviated with a few exceptions according to the size and character of the project. Even though a planner or engineer tries to evaluate the assignment results, he/she is usually faced with certain difficulties since there are no established criteria and methods for the accuracy evaluation. Accordingly, the main purpose of this research placed on establishing the criteria and methods for the accuracy evaluation of the assignment results. The secondary purpose was to evaluate which assignment technique produces the most accurate assignment results by applying the established evaluation criteria and methods to an actual network. The research found that the proposed evaluation methods well operated in testing the accuracy of assignment results with few limits on application. Also, the incremental assignment was found to provide the best assignment results of existing assignment techniques (Stochastic, Iterative, Incremental, Equilibrium assignment) for the Seoul city network applied.
Nowadays, the public as well as science educators pays much attention to the fourth industrial revolution and wonders what will happen to the societies in the future. Thus, this study aimed at predicting the education environment which will be brought from the fourth industrial revolution, and suggesting the solutions or tasks to be investigated in science education. Through the literature review, this study categorized the major changes of future society into a wild fluctuation of job market, the shift from possession-based economy to sharing economy, post-urbanized and distributed system, and the crisis of dehumanization. According to the four major changes, this study predicted the future environment that will occur to the educational system. First, the students should the competences necessary for the future and the school curriculum will be changed in terms of width and depth. Second, sharing economy may bring about the open platform similar to MOOC (Massive Open Online Course) or TED. Third, the manifestation of artificial intelligence in education will enable the individual and paced learning, and thanks to the change, the concept of distributed cognition will be more focused in education research. Fourth, the collaborative learning and character education should be more stressed to resist the dehumanization. This study suggests relevant tasks and issues that should be tackled for the successful change in primary and secondary schools.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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