In a web environment, similar information exists in many different places in diverse formats. Even duplicate information is stored in the various databases using different terminologies. Since most information serviced in the current World Wide Web however had been constructed before the advent of ontology, it is practically almost impossible to construct ontology for all those resources in the web. In this paper, we assume that most information in the web environment exist in the form of RDBMS, and propose a matching method between domain ontology and existing RDBMS tables for semantic retrieval. In the processing of extracting a local ontology, some problems such as losing domain in formation can occur since the correlation of domain ontology has not been considered at all. To prevent these problems, we propose an instance-based matching which uses relational information between RDBMS tables and relational information between classes in domain ontology. To verify the efficiency of the method proposed in this paper, several experiments are conducted using the digital heritage information currently serviced in the countrywide museums. Results show that the proposed method increase retrieval accuracy in terms of user relevance and satisfaction.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.46
no.4
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pp.139-159
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2015
With advancement of information technology and accumulation of digital resources, the demand on collaboration among libraries, museums and repositories are increasing. The purpose of this study is to propose Korean literature houses as an example of larchiveum. This study explored data management, exhibits and programs of Korean literature house.
A lot of researchers have been investigating interactive portable projection systems such as a mini-projector. In addition, in exhibition halls and museums, there is a trend toward using interactive projection systems to make viewing more exciting and impressive. They can also be applied in the field of art, for example, in creating shadow plays. The key idea of the interactive portable projection systems is to recognize the user's gesture in real-time. In this paper, a vision-based shadow gesture recognition method is proposed for interactive projection systems. The gesture recognition method is based on the screen image obtained by a single web camera. The method separates only the shadow area by combining the binary image with an input image using a learning algorithm that isolates the background from the input image. The region of interest is recognized with labeling the shadow of separated regions, and then hand shadows are isolated using the defect, convex hull, and moment of each region. To distinguish hand gestures, Hu's invariant moment method is used. An optical flow algorithm is used for tracking the fingertip. Using this method, a few interactive applications are developed, which are presented in this paper.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.43
no.2
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pp.233-251
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2009
Following the Industrial Revolution, the United Kingdom achieved political, economic and social development earlier than other countries. The British people, who gained free time, wanted to have library services. Thus, the central government established the Public Libraries and Museums Act in 1850, which was the first in the world. The local government began to establish public libraries using tax income and provided free library services. At present, the operation and services of British public libraries have been developed and are exemplary, compared to South Korea and other developing countries. Thus, this study examined how the central and local governments in the U.K. developed their public library operations and services, and how they operate public libraries.
In this study, we propose an improved view-based navigation method for obstacle avoidance and evaluate the effectiveness of the method in real environments with real obstacles. The proposed method possesses the ability to estimate the position and rotation of a mobile robot, even if the mobile robot strays from a recording path for the purpose of avoiding obstacles. In order to achieve this, ego-motion estimation was incorporated into the existing view-based navigation system. The ego-motion is calculated from SURF points between a current view and a recorded view using a Kinect sensor. In conventional view-based navigation systems, it is difficult to generate alternate paths to avoid obstacles. The proposed method is anticipated to allow a mobile robot greater flexibility in path planning to avoid humans and objects expected in real environments. Based on experiments performed in an indoor environment using a mobile robot, we evaluated the measurement accuracy of the proposed method, and confirmed its feasibility for robot navigation in museums and shopping mall.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.30
no.4
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pp.5-27
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2019
The purpose of this study is to present the direction of development of menu structure of museum web site through menu structure and content analysis of domestic museum web sites. To this end, menu structure was divided into content areas for 27 national, public, and university museums in Korea and analyzed in terms of organizing system, labeling system, and navigation system, which are components of information architecture. The results of the study suggested continuous management, including hierarchy of appropriate width and depth, use of clear and consistent labels, provision of collection search functions and updating the status of collections, and correction of web site errors, in the direction of development.
Jo, Young Hoon;Kim, Jikio;Yun, Yong Hyun;Cho, Nam Chul;Lee, Chan Hee
Journal of Conservation Science
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v.37
no.4
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pp.362-369
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2021
In museums, exhibition content focuses mostly on cultural heritage's historical values and functions, but doing so tends to limit visitors' interest and immersion. To counter this limitation, the study developed an experiential media art exhibition fusing bronze mirrors' traditional production technology and modern conservation science. First, for the exhibition system, scientific cultural heritage contents were projected on the three-dimensional (3D) printed bronze mirror through interactions between motion recognition digital information display (DID) and the projector. Then, a scenario of 17 missions in four stages (production process, corrosion mechanism, scientific analysis and diagnosis, and conservation treatment and restoration) was prepared according to the temporal spectrum. Additionally, various media art effects and interaction technologies were developed, so visitors could understand and become immersed in bronze mirrors' scientific content. A user test was evaluated through the living lab, reflecting generally high levels of satisfaction (90.2 points). Qualitative evaluation was generally positive, with comments such as "easy to understand and useful as the esoteric science exhibition was combined with media art" (16.7%), "wonderful and interesting" (11.7%), and "firsthand experience was good" (9.2%). By combining an esoteric science exhibition centered on principles and theories with visual media art and by developing an immersive directing method to provide high-level exhibition technology, the exhibition induced visitors' active participation. This exhibition's content can become an important platform for expanding universal museum exhibitions on archaeology, history, and art into conservation science.
This study was started to find a way to activate the regional tour program of the Gwacheon National Science Museum, which covers a relatively wide area among public service organizations with the theme of science. In addition to the permanent exhibition program, the Gwacheon National Science Museum has been conducting tour programs in Gyeonggi and Gangwon Province since 2018 for residents in underprivileged regions who are unable to visit the Science Museum for geographic and environmental reasons, but it lacks awareness and effectiveness compared to other areas such as culture, welfare for the elderly, and education. As a result of the study, the first was an opportunity for a very special experience. The second was the joy of the few, A total of 3 upper units and 5 lower units were derived. This has positive effects such as increasing interest in science and expanding opportunities for experience. but it can be seen that it is urgent to supplement such as systematic promotion and improvement of the quality level of contents through professional artists.
In this study, the present state and characteristics of VR exhibits currently exhibited in Korea, Hong Kong, and Japan were studied to derive the improvements in the domestic VR exhibits. The previous literatures on VR exhibits at Science Museum were reviewed and online and offline data were collected, analyzed and compared. As the result of the study, VR exhibits at Science Museum in Korea turned out to focus on interest and fun rather than containing scientific content, and exhibits aimed at recreational play and physical activity. The Hong Kong Science Museum VR exhibits are more physically targeted exhibits than the cognitive target exhibits. In addition, at the Japanese Science Museum, there are many exhibits aimed at the physical target exhibits. As the result of classifying VR exhibits into the similar types, it was possible to derive them into four characteristics. The implications for future KOREA VR museum exhibitions were discussed.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.23
no.5
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pp.544-560
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2003
The purposes of this study were (1) to investigate the characteristics of the exhibits at three representative science centers or museums in Seoul, and (2) to analyse students' perceptions about the most and the least favorite exhibits selected by students as visitors. Three science centers investigated were Seoul National Science Museum, Seoul Education & Science Research Institute, LG Science Hall. The subjects for students' perception survey were 290 middle school students who visited the three science centers. The investigation of the exhibits showed that the goals, the contents, the visitors' viewing and manipulating activity types, and the explanation types of the exhibits depended on the purposes and the target visitors of each science center. Students' responses indicated that they most favored hands-on exhibit. And students preferred the exhibits that had new and comprehensible contents and the were related to what they had learned in school. Students said that they felt that science was exciting and that they came to experience what they did not do in school. Students said that reading or hearing given explanations was helpful to understand the exhibits, but about 20% of the students responded that they did not read explanation on panels at all. Students also said that guide's oral explanations were more understandable than written explanations on panels. Some of the students commented that having to wait for access because of crowds or because of the resetting time required for hands-on activities was inconvenience.
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