Purpose: This study was to identify ethical dilemma, coping types, job satisfaction and turnover intention in order to examine nurses' ethical recognition. Methods: The subjects were 1,225 registered nurses who were working in 111 general hospitals with more than 300 beds in Korea. The data were collected from August 15 to September 15, 2010 by using the self-reported questionnaires. The data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, $Scheff\acute{e}$ test and Pearson's correlation coefficient, using the SPSS/WIN 17.0 program. Results: The mean score of the level of ethical dilemma was 0.69/1, and nursing practice area was the highest (M=0.75). The result showed that nurses experienced ethical dilemma in many cases in their practice. The mean score of the level of coping with ethical dilemma was 1.43/3. The score of the job satisfaction of the participants was 2.97/5, and that of the turnover intention was 2.94/5. The ethical dilemma demonstrated significant correlations with coping (r=.255, p<.001), turnover intention (r=.079, p=.005), and job satisfaction (r=-.212, p<.001). Conclusion: Nurses need to get education on reducing ethical conflict as well as training to develop strategies for effective coping with ethical dilemma in practice. Futhermore, it is necessary to take efforts as a whole to increase nurses' job satisfaction and to reduce their turnover intention.
Purpose: The descriptive-correlational study was undertaken in order to investigate the relationships between critical thinking disposition and critical thinking skill in clinical nurses. Methods: A convenience sample of 50 registered nurses was obtained from E University Hospital. The instruments used in this study were general characteristics, California Critical Thinking Disposition Inventory (CCTDI) and California Critical Thinking Skill Test(CCTST) developed by Facione & Facione (1994). The data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Duncan test and Pearson's Correlation Coefficient with SPSS 12.0 Program. Results: 1) There was a statistically significant difference in critical thinking disposition according to age (F=3.23, p=.03) and educational background (F=39.07, p=.00). 2) There was a statistically significant difference in critical thinking skill according to age (F=3.40, p=.02), educational background(F=32.51, p=.00), and period of professional nursing experience(F=3.56, p=.02). Conclusion: A significant positive correlation between critical thinking disposition and critical thinking skill was found(r=.68, p=.00). Critical thinking disposition and critical thinking skill according to age and educational background had statistically significant differences. Therefore, it is needed to emphasize the necessity of continuous education and training of nurses which prepare their critical thinking ability.
Purpose: This study aimed at the effectiveness to investigate the performance of evidence-based pain assessment and management guidelines. Methods: Participants were 140 nurses at the med-surgical units. Data were collected in early July, 2014 using Registered Nurses Association of Ontario (RNAO) guideline (2007) revised and validated by Hong and Lee (2012) and analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA using SPSS/WIN18.0. Results: The score of performance of pain assessment guideline was higher than the score of pain management. Categories with high score were pain screening, parameter of pain assessment, documentation, assessment of opioids side-effects, and record of pain caused intervention. Categories with low score were comprehensive pain assessment, multidisciplinary communication, establishing a plan for pain management, consultation and education for patients and their families, and education for nurse. Non-pharmacological management was the lowest one. Conclusion: Assessing and managing pain is a complex phenomenon. It might be useful if institutions host training programs to ensure that nurse are better able to understand and implement pain assessment and management. Since non-pharmacological management is less likely to be used by nurses it may be helpful to include these methods in a training program.
Purpose: This study was done to investigate the effects of university hospital nurses' organizational conflict between organizational commitment and labor union commitment, so as to provide data on prevention of conflict with the hospital and to improve work achievement with commitment of two different groups: hospital and labor union commitment. Methods: Data collection was conducted from May 15 to 31, 2011 for nurses registered in the labor union of a university hospital. The collected data were analyzed using t-test, ANOVA, Scheffe test and multiple regression. Results: Organizational commitment of the nurses showed significant differences according to age, position and work experience, and degree of labor union commitment according to academic achievement. The factors affecting labor union commitment were organizational conflict and recognition of need for labor union, which accounted for 19% of the variance. Factors affecting organizational commitment were organizational conflict, recognition of need for labor union, participation in organizational events, and renewal of membership in the union, which accounted for 33% of the variance. Conclusion: The results of this study indicate that there is a need to improve work achievement by minimizing conflict and preventing labor disputes for better organizational commitment and labor union commitment of nurses.
Purpose. This study pursued the way for the effective application of the differentiated charge (Nursing grading system) by the nursing manpower which is performed for the nursing service quality improvement to the in-patients in Korea and the minimum employment problem solution of nurses. Methods. For this matter, the status of the nursing grade for 1,452 hospitals (44 high class general hospitals, 259 general hospitals, 265 hospitals, 59 oriental medicine hospitals and 825 recuperation hospitals) was identified which were registered in the Health Insurance Review and Assessment Service in March 2011 status quo. Results. In the most nursing grade by the kind of medical institutions, 70.5% of the nurses were third-graded in upper general hospitals, 38.1% were sixth graded in general hospitals, 62.7% were seventh-graded in oriental medicine hospitals and 40.4% were first-graded in recuperation hospitals. In the nursing grade by the scale of hospitals (in terms of the number of beds), there was a significant difference in general hospitals, but there was no significant difference between oriental medicine hospitals and recuperation hospitals. In the nursing grade by the location of hospitals and the foundation type of hospitals, there was a significant difference between general hospitals and recuperation hospitals. Conclusion. For the effectiveness of applying differentiated nursing fees by the number of nurses, it seems necessary to consider adjusting the present differentiated inpatient-charge system for the better so that small and medium-sized hospitals may induce more nurses.
Objectives: To assess the nurses' hand hygiene (HH) knowledge, perception, attitude, and self-reported performance in small- and medium-sized hospitals after Middle East Respiratory Syndrome outbreak. Methods: The structured questionnaire was adapted from the World Health Organization's survey. Data were collected between June 26 and July 14, 2017. Results: Nurses showed scores on knowledge ($17.6{\pm}2.5$), perception ($69.3{\pm}0.8$), self-reported HH performance of non-self ($86.0{\pm}11.0$), self-reported performance of self ($88.2{\pm}11.0$), and attitude ($50.5{\pm}5.5$). HH performance rate of non-self was $Y_1=36.678+0.555X_1$ (HH performance rate of self) (adjusted $R^2=0.280$, p<0.001). The regression model for performance was $Y_4=18.302+0.247X_{41}(peception)+0.232X_{42}(attitude)+0.875X_{42}(role model)$; coefficients were significant statistically except attitude, and this model significant statistically (adjusted $R^2=0.191$, p<0.001). Conclusions: Advanced HH education program would be developed and operated continuously. Perception, attitude, role model was found to be a significant predictors of HH performance of self. So these findings could be used in future HH promotion strategies for nurses.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship among work environment of nursing, nursing organizational culture, demands at work and the emotional labor in clinical nurses. Methods: A convenience sample of 241 registered nurses was obtained from two hospitals. Data were collected by a self-administered questionnaire during December, 2014. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Pearson correlations and multiple regression with SPSS/WIN 21.0. Results: The mean score for emotional labor was $3.36{\pm}0.48$, for work environment of nursing, $2.44{\pm}0.36$, and for innovational-orientation, $2.95{\pm}0.56$: Relation-orientation, $3.34{\pm}0.62$, Task-orientation, $2.95{\pm}0.53$, and hierarchy-orientation, $3.41{\pm}0.49$, The score for quantitative demands was $3.02{\pm}0.56$, and for work pace, $3.76{\pm}0.76$. In multivariate analysis, factors related to emotional labor were work environment of nursing, innovational-orientation and work pace. Conclusion: Findings from this study indicate the need to evaluate and improve the work environment for nurses to decrease emotional labor.
The purpose of this study were to find out the perceived importance of psychological care, to investigate the nurses perception on the quantity of psychological care activities, and the correlation between the structual variables. 206 registered nurses from general wards of 3 university hospitals in Seoul were randommly sampled. Data were gathered by check-list on the perceived importance and perceived quantity and were analysed by the frequency, percentile scores, ANOVA and Correlation-coefficient. Results are as follows 1. Majority of subjects(96.6%) responded to the psychological care for hospitalized patients being very, and most important nursing care activity Two-third(66%) revealed to be give more or less satisfactory amount of psychological care-to the hospitalized patients. 2. Heavy work-load(79%), personal factors of(33.0%) nurses and the health team and factors of nurse-patient relationship (20.9%) revealed to be the major causes hindering psychological care. 3. To improve quality and the quantity of psychological care, personal and professional development of nurses and the health team(56.8%), improvement of nurse-patient relationships (49.03) and improvement of nurse patient ratio(45%) were suggested. 4. The perceived quantity of psychological care and the educational status revealed significant correlation(p<.005). The perceived quantity and position in nursing revealed significant correlation (p<.01). 5. No significant correlation was revealed between the perceived importance and the perceived quantity of the psychological care.
Kim, Mi Yeon;Lee, Hanna;Lee, Inyoung;Lee, Mirim;Cho, Haeryun
Journal of Hospice and Palliative Care
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제23권4호
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pp.228-240
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2020
Purpose: The purpose of this study was to test the validity of the Korean version of the Nurses' Involvement in Dying Patients and Family Care (NIDPFC) instrument. Methods: Data were collected from 410 registered nurses at a university hospital, general hospitals, and a convalescent hospital. Data were collected from June 23 to July 17, 2020. Internal consistency reliability, construct validity, and criterion validity were examined using the SPSS and AMOS software. Results: Of the 35 preliminary items of the instrument, 24 items were finally selected after evaluating the content validity, analyzing the items, and assessing construct validity. The following four factors were derived: "burden" (seven items), "deep involvement" (eight items), "resilience" (five items), and "empathy" (four items), with a cumulative explanatory variance of 55.2%. For criterion validity, a significant positive relationship was found between the NIDPFC and attitudes toward caring for the dying. For internal consistency reliability, the Cronbach's α was 0.82. Conclusion: The validity and reliability of the NIDPFC were verified. Therefore, the NIDPFC is an effective instrument to use in further studies.
Purpose: This study aimed to explore the perspectives of frontline nurses working during the novel coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic. Methods: An online qualitative study was conducted using a pragmatic approach. The data were collected in August 2021. Registered Korean nurses who provided direct nursing care to patients with confirmed COVID-19 were eligible for this study. An online survey was used to gather free-text data, which were then analyzed using machine-based network analysis and summative content analysis. Results: The analysis examined the responses of 126 participants and led to the identification of six prominent themes. These themes were further classified into three distinct levels: personal, task, and organizational. The identified themes are as follows: "collapse of personal life," "being overwhelmed by the numerous roles required," "personal protective equipment was sufficiently provided, but that is not enough," "changes in interprofessional collaboration," "inappropriate workforce management," and "diverted allocation of healthcare services and resources." Conclusion: Our findings highlight areas for improvement in resources, systems, and policies to enhance preparedness for future pandemics.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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