• 한국콘텐츠학회:학술대회논문집
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• 한국콘텐츠학회 2009년도 춘계 종합학술대회 논문집
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• pp.505-509
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• 2009

최근 전자태그(Radio Frequency Identification: RFID) 기술의 비약적 발전과 함께 RFID에 대한 관심이 증가하고 있다. RFID는 다양한 응용 분야에서 널리 활용되고 있으며, 응용 분야에 따라 다수의 리더기를 공간에 배치하게 된다. 이때, 만약 리더기가 잘못 배치되면 리더기간의 간섭이 발생하고, 이로 인해 RFID 인식율이 저하되는 문제가 발생하기도 한다. 따라서, 비용적인 측면이나 시스템 성능적인 측면에서 리더기의 배치는 중요한 문제이다. 본 논문에서는 임의의 도면이 주어졌을 때, 전 영역을 커버할 수 있는 최소 개수의 리더기 배치를 위한 RFID 센서 네트워크 설계 시스템을 제안한다.

• 한국도서관정보학회지
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• 제51권1호
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• pp.145-177
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• 2020

본 연구에서는 스마트 환경에서의 독서문화 진흥 방안 제시를 위해 독서 매체 변화와 다양한 방식으로 독서 및 소통하고자 하는 독자의 독서행위에 대해 128개의 독서 관련 어플리케이션 현황을 조사·분석하였다. 이를 통해 미래지향적인 독서문화 진흥 방안을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 스마트 환경에서의 독자 및 비독자에 대한 정확한 연구가 이루어져야 한다. 둘째, 독서 매체에 대한 정확한 인식과 더불어 매체에 따른 독서행위를 위한 다각적인 모델이 마련되어져야 한다. 셋째, 독자의 독서행위 변화 추이를 신속히 간파할 필요가 있다. 마지막으로, 공적 영역에서의 '독서' 관련 어플리케이션 개발이 시급하다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제49권2호
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• pp.291-311
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• 2015

This paper demonstrates the comparative analysis of the similarity and difference between Medical Subject Headings (MeSH) and social tags. Both types of metadata have the same purpose - that is, succinctly abstracting content of a given document - but are created from heterogeneous viewpoints. The former MeSH terms show the aspects of publication related professionals, whereas the latter social tags are from the perspectives of general readers. When both types of metadata are assigned to the same publications, do they consist of different nomenclatures reflecting the heterogeneous viewpoints or are they similar, since both metadata types describe the same publications? Social tags are also compared with family terms of MeSH terms in the given MeSH hierarchy, so as to understand the specificity of social tags, related to MeSH terms. Lastly, given the fact that readers assign social tags in casual ways without any restricted vocabulary, we tested how many social tags contain consumer health terms, which are familiar to laypeople. Through these comparisons, we ultimately aim to examine how much the highly controlled publication index reflects general readers' cognitive understandings and stress the necessity of general readers' involvement in the publication indexing process.

• 대한전자공학회논문지TC
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• 제45권1호
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• pp.33-41
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• 2008

RFID의 발달과 사용 분야가 넓어짐에 따라 기존의 단일 리더 환경에서 다중 리더 환경이나, 밀집 리더 환경으로 변화되고 있다. 리더의 수가 많아짐에 따라 리더간의 신호에 의한 리더 간의 간섭 및 다수의 리더에 의한 태그의 간섭 등 리더 충돌이 빈번히 발생할 것이다. 리더간의 간섭 및 충돌을 방지하기 위한 알고리즘이 연구, 제안되고 있다. Gen2 Dense 모드, LBT 등의 알고리즘은 사용 채널을 분리하여 리더간의 충돌을 방지하거나 TDMA방식을 이용하여 리더들의 사용 시간을 분리하여 충돌을 피하는 방법 등을 제안 하였다. 본 논문에서는 Frame slotted Aloha방식에서 슬롯 당 충돌 확률을 계산하고, 그 결과를 이용하여 충돌을 방지하는 null fame 알고리즘을 제안하고 시뮬레이션을 통하여 성능을 분석하였다. 기존의 방식과 비교 했을 때 시스템 전체의 리더 간 충돌 수, 프레임의 사용에서의 성능 향상을 볼 수 있었다.

• 한국컴퓨터정보학회논문지
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• 제18권2호
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• pp.69-76
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• 2013

RFID 시스템에서 리더간 간섭은 일정한 서비스 영역에서 제한된 주파수를 사용하기 때문에 발생하며 수동형 태그의 가독율을 떨어뜨리는 주요 원인이 된다. 그러므로 제한된 주파수 자원 환경에서 가독율을 최대화하려면 리더간 주파수 간섭을 최소화시켜야 한다. 본 논문에서는 RFID 리더간 주파수 간섭 최소화 문제를 FDM/TDM 혼합방식의 제약만족문제로 모델링하고 기존의 백트래킹 탐색 알고리즘을 적용하여 각각의 리더에게 최적의 채널을 할당한다. 제약 만족 문제의 해를 구하기 위해서 백트래킹을 이용한 깊이우선탐색을 실행하는데 이 때 탐색되는 노드의 순서를 효과적으로 배열하는 변수 순서화 방법이 중요하다. 본 논문의 실험에서 적용된 변수 순서화 알고리즘들은 그래프 채색에 효과적인 것으로 알려져 있다. 제안한 제약만족문제 모델의 성능을 입증하기 위하여 수동형 UHF RFID 시스템 환경에서 시뮬레이션하여 간섭조건을 만족하면서 각각의 리더에게 최적의 채널을 할당한다.

• 전자공학회논문지CI
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• 제45권5호
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• pp.85-94
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• 2008

RFID 리더는 근접한 거리에 위치하고 있는 리더들과 같은 주파수 혹은 인접한 주파수 대역을 사용할 경우 서로 간섭을 일으킨다. 이는 리더간 충돌을 야기하여 태그의 정보를 올바로 인식하지 못하게 한다. 따라서 이런 리더간의 충돌을 방지하기 위해 RFID 국제 표준이 규정되고 논문들이 발표되고 있다. 리더간의 간섭은 간섭을 일으키는 리더간의 거리, 사용하는 주파수 대역과 밀접하게 관련되어 있다. 하지만 기존의 RFID 리더충돌 방지 알고리즘은 리더간 간섭에 큰 영향을 미치는 리더의 위치에 대한 고려 없이 리더 충돌시 주파수를 옮기거나 TDM(Time Division Multiplex)을 기반으로 충돌 확률에 따라 프레임의 크기를 변경하여 리더의 충돌을 줄인다. 본 논문에서는 좀 더 효과적으로 리더 충돌을 방지하기 위해 리더의 위치를 반영하는 2차원 유전자를 사용한 유전자 알고리즘을 제안한다. 2차원의 유전자를 사용하여 진화 연산을 수행함으로써 리더간 간섭에 영향을 미치는 리더의 위치 정보를 효과적으로 활용한다. 따라서 효과적으로 리더 충돌을 줄일 수 있도록 최소한의 간섭을 갖는 최적의 채널 할당을 찾을 수 있다. 또한 제안하는 알고리즘내의 교정(Repair)연산을 통해 모든 리더가 안정적으로 태그를 인식할 수 있도록 한다.

• 고전문학과교육
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• 제16호
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• pp.5-27
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• 2008

It is not a simple topic how let the modern readers read the past literature in the these days of digital. But even though the changes of the times, we must not let 'the paper-books(the thing written with letters)' disappear because of 'the audio-visual texts(the thing made with digital media as drama-opera, animated cartoon, animated image)'. The Electronic medias should be used so as helping for us to understand contents of the paper-books. Because of them, the paper-books must not be expelled. It is no need certainly for the reading materials to be made with Paper-books. For example, the electronic-books in order to read also would not become problems. Moreover, the electronic-books to be made with various electronic media can also provide the audio-visual materials for readers well to understand contents of the books. For that reason, the electronic-books would be helped to read effectively. Besides after reading the original texts, the readers to try the 'rewriting', with using the meanings for oneself to get from the texts would be able to make a synopsis or story-telling for other art performances. These works are things positively to be stimulated, because of giving the achievement motivations to the readers. To conclude, the audio-texts reading and the visual-texts reading should be developed so that the paper-books to be revitalize. And though the modern readers dislike to read the paper-books, We should try to make the audio-visual texts base on the paper-books. Therefore the paper-books and audio-visual texts are inter-complementary relationships, not competitive relationships.

• 영어영문학
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• 제57권6호
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• pp.1111-1130
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• 2011

Reading postmodern texts certainly situates readers in roles different from the ones we have been used to. Recently, postmodern metafiction forms a significant body of children's literature that is intended to challenge and transform the conventions of books in the digital age. While many studies have been done as to how child readers have capabilities to appreciate and interpret postmodern metafiction picture books, few studies on teachers and preservice teachers' reactions are not readily available. The role of teachers and preservice teachers are crucial for child readers to have access to affluent reading resources. This study discusses how preservice teachers read and respond to postmodern metafiction picture books using a deconstructive approach by means of binary opposites. Data was collected with 14 preservice teachers as to their likes/dislikes, reading levels, and reading paths about postmodern metafiction picture books. Expected pedagogical implications for literacy and language education were requested to address in their reading diaries and response papers. With their likes/ dislikes, since binary opposites always imply the hierarchy of power and value, the likes is apparently more valued and appreciated over their dislikes. This differentiated values are discussed in more detail with three recurring themes-Education, Morals and Behavior, and Tradition. With reading levels, there seems to be a gap existing between the authors' implied reader and literary critics' and the preservice teachers' ideal readers for the postmodern metafiction picture books. Although many studies have already revealed young readers' capability of appreciating postmodern metafiction, it depends a lot more on the teachers and preservice teachers whether children's right to have access to affluent literacy resources is respected or not. Preservice teachers' awareness of the potential of postmodern metafiction will work as an initial step to bring and realize the new reading path and new literacies in classrooms. By challenging metanarratives of children's literature, preservice teachers' readings of postmodern picture books reveals potentials to raise different reading paths and develop new literacies and other educational implications.

• Korean Journal of Radiology
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• 제22권3호
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• pp.297-307
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• 2021

Objective: To compare the performance of simulated abbreviated breast MRI (AB-MRI) and full diagnostic (FD)-MRI in distinguishing between benign and malignant lesions detected by MRI and investigate the features of discrepant lesions of the two protocols. Materials and Methods: An AB-MRI set with single first postcontrast images was retrospectively obtained from an FD-MRI cohort of 111 lesions (34 malignant, 77 benign) detected by contralateral breast MRI in 111 women (mean age, 49.8. ± 9.8; range, 28-75 years) with recently diagnosed breast cancer. Five blinded readers independently classified the likelihood of malignancy using Breast Imaging Reporting and Data System assessments. McNemar tests and area under the receiver operating characteristic curve (AUC) analyses were performed. The imaging and pathologic features of the discrepant lesions of the two protocols were analyzed. Results: The sensitivity of AB-MRI for lesion characterization tended to be lower than that of FD-MRI for all readers (58.8-82.4% vs. 79.4-100%), although the findings of only two readers were significantly different (p < 0.05). The specificity of AB-MRI for lesion characterization was higher than that of FD-MRI for 80% of readers (39.0-74.0% vs. 19.5-45.5%, p ≤ 0.001). The AUC of AB-MRI was comparable to that of FD-MRI for all readers (p > 0.05). Fifteen percent (5/34) of the cancers were false-negatives on AB-MRI. More suspicious margins or internal enhancement on the delayed phase images were related to the discrepancies. Conclusion: The overall performance of AB-MRI was similar to that of FD-MRI in distinguishing between benign and malignant lesions. AB-MRI showed lower sensitivity and higher specificity than FD-MRI, as 15% of the cancers were misclassified compared to FD-MRI.

• Korean Journal of Radiology
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• 제21권12호
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• pp.1367-1373
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• 2020

Objective: To assess diffusion tensor imaging (DTI) parameters of the hepatic parenchyma for the differentiation of biliary atresia (BA) from Alagille syndrome (ALGS). Materials and Methods: This study included 32 infants with BA and 12 infants with ALGS groups who had undergone DTI. Fractional anisotropy (FA) and mean diffusivity (MD) of the liver were calculated twice by two separate readers and hepatic tissue was biopsied. Statistical analyses were performed to determine the mean values of the two groups. The optimum cut-off values for DTI differentiation of BA and ALGS were calculated by receiver operating characteristic (ROC) analysis. Results: The mean hepatic MD of BA (1.56 ± 0.20 and 1.63 ± 0.2 × 10^-3 mm²/s) was significantly lower than that of ALGS (1.84 ± 0.04 and 1.79 ± 0.03 × 10^-3 mm²/s) for both readers (r = 0.8, p = 0.001). Hepatic MD values of 1.77 and 1.79 × 10^-3 mm²/s as a threshold for differentiating BA from ALGS showed accuracies of 82 and 79% and area under the curves (AUCs) of 0.90 and 0.91 for both readers, respectively. The mean hepatic FA of BA (0.34 ± 0.04 and 0.36 ± 0.04) was significantly higher (p = 0.01, 0.02) than that of ALGS (0.30 ± 0.06 and 0.31 ± 0.05) for both readers (r = 0.80, p = 0.001). FA values of 0.30 and 0.28 as a threshold for differentiating BA from ALGS showed accuracies of 75% and 82% and AUCs of 0.69 and 0.68 for both readers, respectively. Conclusion: Hepatic DTI parameters are promising quantitative imaging parameters for the detection of hepatic parenchymal changes in BA and ALGS and may be an additional noninvasive imaging tool for the differentiation of BA from ALGS.