ABD RASHID, Muhammad Hafiz;HAMZAH, Muhammad Iskandar;MUHAMAT, Amirul Afif;MANSOR, Aida Azlina;HASANORDIN, Rahayu
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제9권4호
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pp.381-389
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2022
Studies examining the interplay between brand transgression and brand forgiveness is notably sparse especially in the context of Southeast Asian banking customers. The purpose of this research is to add to the existing literature by examining the impact of brand transgression, which is represented by negative past experience image incongruence, and corporate wrongdoing on brand forgiveness among Islamic banking customers in Malaysia. The increasing surge in interest in unfavorable brand relationships has sparked concerns about its impact on brand forgiveness. As a result, this theoretical argument, which lacks empirical proof, has to be statistically tested. The current study was conducted utilizing a non-probability purposive sampling technique among clients in the Klang Valley who had poor experiences with Islamic banking services. Data analysis included descriptive statistics, exploratory factor analysis, and multiple regression on a total of 211 valid replies. The findings show that two elements of brand transgression, image inconsistency, and corporate wrongdoing, have a major impact on brand forgiveness. However, the other dimension namely negative past experience was found to be non-significant to brand forgiveness. Research implications and directions for future studies are also discussed in this paper.
Purpose: The primary purpose of this research is to understand the potential influence of various factors, namely, pharmacies' recommendations, families' and friend recommendations, price, country of origin, and past experience, on the purchasing decision of nonprescription medicines in the Jordanian context. Research design, data, and methodology: A survey was conducted among 220 Jordanian consumers through a self-administered questionnaire. Further, the authors utilized the mall intercept method as a convenience sampling technique to recruit the respondents who shop at different pharmacies. The data were analyzed using various statistical techniques, such as frequency and percentage for describing the demographics of the sample, Cronbach's alpha for testing the reliability of the data, skewness and kurtosis to check the normality of data, and further, multiple regression using SPSS version 25 was performed for examining the hypotheses. Results: The findings revealed that pharmacists' recommendation, recommendations from friends and family, and price positively influenced consumers' purchase decisions of OTC medicines in Jordan, whereas consumers' past experience and country of origin had no influence on consumers' purchasing decisions of OTC medicines. Conclusions: The paper examines the influence of various factors on customers' purchase decisions of OTC medicines, draws conclusions, and makes recommendations. Also, research limitations are mentioned.
Murdoch's novel, The Black Prince, is not, as most critics have suggested, an autobiographical novel. It is about the inner life or rather trauma of Bradley Pearson, an artist who repeatedly dreams about a shabby paper shop which used to be run by his "unsuccessful" parents. In this respect, Freudian concept of trauma is helpful since it can explain Bradley's present repetition of his past traumatic experience, while allowing us to understand the nature of his trauma which reveals itself not only through his repeated nightmares but also through the women who are represented as diverse versions of his mother, the origin of Bradley's trauma. Caruth's concept of traumatic awakening and traumatic survival is also instrumental in understanding the nature of the traumatic experience which Bradley undergoes in this novel. Induced by Loxias's address, Bradley makes a confession of "the sins," which makes possible his traumatic survival as well as traumatic awakening, which is transmitted not only to Loxias but also to us the readers. In this sense, the significance of Bradley's awakening is not confined to his past only, but becomes a matter of a social dimension. The meaning of Bradley's writing lies in this fact.
This study is to understand preservice science teachers' previous experience, beliefs about teaching and learning, and visions of themselves as future teachers. The data were collected from two individual interviews with 7 voluntary students and analyzed qualitatively for category construction. As the results of this study, we presented two cases, which showed that their different views of teaching science are strongly related to their previous experiences as learners and observers in schools, and that there is the apparent consistency between each participant's beliefs about science teaching and learning and their own visions of teaching in a science classroom. Implications for preservice science teacher education related to the results were discussed.
This paper articulates the STI strategy development principles and methodologies that have been elaborated through iterative processes of STI strategy development cases for the past ten years. The consultation cases include poverty traps in Nepal and Laos, African health challenges in Nigeria and Tanzania, and ASEAN global challenges in Indonesian Water, Vietnamese Green Energy, and Filipino Food, in partnership with some multilateral agencies.The iterative elaboration process has continued with consultation activities on Thailand and on Cambodia, Laos and Myanmar in planning partnership with Thailand. The principles were originally conceptualized from the benchmarking process of the Korean STI development experience. They were further incorporated as methodologies with which relevant planning bodies are guided to address individual and regional challenges through science, technology and innovation strategies. The methodologies are strong in providing plausible holistic perspective scenarios by which various stakeholders can be engaged in the planning and implementation process. But it is heuristic in nature and can be learned only through on-the-job training process. This is the structural limitation for scaling up.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제7권12호
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pp.969-976
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2020
The role of customers has changed from that of passive users to value co-creators. Therefore, it is important to understand how customer learning takes place and how it affects customer experiences with services and products. However, while past studies insist on the importance of the issues in designing customer experiences, they do not empirically address these issues. This study investigates the support processes for customer learning, and their impact on customer learning, which in turn influences customer experience. To test the hypotheses, we employed the survey method. Target informants were the actual users of Apple iPods. A total of 200 survey questionnaires were distributed and 146 were collected. Among these, seven erroneous responses were excluded, leaving 139 usable ones. The proposed model was empirically analyzed using the Covariance-based SEM (Structural Equation Modelling) technique. The findings of this study suggest that, among the three support processes in customer learning, learning-by-doing support and learning-by-investment support positively affect customer learning, which influences customer experience. This study contributes to the literature by identifying different types of support for different kinds of customer learning processes and by empirically testing the impact of the support for the process on customer learning, and in turn, its impact on customer experience.
The purpose of the study was to describe the essential structure of the lived experience of clinical nurses' interpersonal relations among nurses, patients, and others in the ward setting of the hospital. Method: Six nurses who have experienced from 4 to 7 years on the same ward setting, were interviewed. The data were collected from September, 2000 to May, 2001 and analyzed using Colaizzi's (1978) method of phenomenology. Result: In this study, 7 themes were extracted: difficulty of interpersonal relations after being familiar with work, developing good relations with doctors, patients, and their significant others as experience increased, generation gap among individual nurses, evaluating other nursing colleagues on their past experience in ward settings, avoiding nurses with whom one was in conflict, sometimes, resolving conflict through getting together with colleagues informally, having a limited interpersonal network, experiencing becoming mature through struggling with the difficulty of interpersonal relations. Conclusion: Nurse managers need to provide resources, opportunities, and information to clinical nurses through fully understanding the characteristics of nurses' interpersonal relations. In addition, they should minimize the factors which intervene with good interpersonal relations among clinical nurses.
Background: To investigate the association between regular physical exercise and falling experience for 2 years and fear of falling (FOF) in Korean middle-aged and elderly population. Methods: Data from the Korean Longitudinal Study on Aging was used and 3,871 participants who exercised regularly were included at 2006 and follow-up until 2018. An analysis was performed to investigate the association between exercise (exercise time per week and duration) and falls (experience over past 2 years and FOF) using the generalized estimating equation model. Results: Compared to those who exercised more than 5 hours a week (reference group), those who exercised less than 3 hours were more likely to experience falls and FOF (odds ratio [OR], 1.334; 95% confidence interval [CI], 1.059-1.682; OR, 1.218; 95% CI, 1.119-1.326, respectively). Compared to the group who exercised for more than 5 years, those who exercised for less than 1 year were more likely to experience FOF (OR, 1.310; 95% CI, 1.162-1.478). Conclusion: This study showed that there was a negative relationship between physical exercise time and falling experience and FOF in Korean 45 years or more community-dwelling adults. Based on these results, physical activity can be expected to have a positive effect on fall prevention, which implies the need for policy and research on long-term physical activity programs.
고객 경험 디자인은 고객이 제품 또는 서비스를 구매하고 사용할 때 브랜드나 기업의 터치포인트에서 긍정적인 경험을 최대화하는 것을 목표로 한다. 긍정적인 경험을 전달할 수 있는 제품이나 서비스를 디자인하기 위해서는 고객의 니즈와 고객 경험의 변화하는 특성을 해결하는 데 도움이 될 수 있는 다른 관점과 접근 방법이 필요하다. 디자인 프로세스는 다양한 학문 분야에 걸쳐 혁신을 주도하고 브랜드나 기업의 지속적인 성장에 필수적인 접근 방법 중 하나이다. 따라서, 본 연구에서는 고객과의 상호 작용과 고객 경험을 개선하는 것을 목표로 하는 서큘러 고객 경험 디자인 프로세스(The Circular CX Design Process)를 제안한다. 본 연구에서 제안한 프레임워크는 고객 여정을 중심으로 다양한 터치포인트를 분석하고 개선함으로써 지속적으로 고객에게 긍정적인 경험을 제공하는데 그 목적이 있다.
이 연구는 방사기저함수(RBF) 인공신경망을 이용하여 우리나라 다문화가정 초등학생의 우울증상 경험 예측 모델링을 구축하였다. 전국조사에 참여한 만 9세 이상 12세 이하 다문화 자녀 초등학생 23,291명(남 12,016명, 여 11,275명)을 분석 대상으로 하였다. 결과변수는 이분형의 우울증상 경험으로 정의하였고, 설명변수는 성, 거주지역, 사회적 차별 경험, 지난 1년간 학교폭력 경험, 한국어 교육 경험, 다문화 가족지원센터이용경험, 한국어 읽기, 한국어 말하기, 한국어 쓰기, 한국어 듣기, 한국 사회 적응 교육 경험을 포함하였다. RBF 인공신경망 모델링 결과, 한국어 교육 경험, 학교 폭력 피해 경험, 한국 사회 차별 경험, 한국어 읽기 수준은 다문화 초등학생의 우울증상을 분류하는 주요 예측 요인이었다. 다문화 아동의 우울증을 예방하기 위해서 한국어 읽기 수준이 저하된 집단에 대한 우선적인 관심과 상담이 필요하다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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