• 한국산학기술학회논문지
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• 제16권1호
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• pp.205-214
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• 2015

본 연구는 소명의식에 영향을 미치는 요인을 탐색적으로 살펴보고, 그 과정을 구조적으로 검증하고자 하였다. 이를 위해 300명의 대학생을 대상으로 설문을 실시하였고 최종적으로 277명의 자료를 SPSS 18.0과 Amos 8.0으로 분석하였다. 연구결과, 부모의 지지적 양육태도와 낙관성은 직접적으로 소명의식에 영향을 미치지 않았고, 일희망을 매개로 하여 소명의식에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 소명의식에 미치는 영향력을 살펴본 결과, 소명의식에는 일희망의 영향력이 가장 큰 것으로 나타났고, 부모의 지지적 양육태도 및 낙관성의 영향력이 그 다음으로 나타났다. 본 연구는 소명의식에 영향을 미치는 개인의 환경적 특성과 성격적 특성을 경험적으로 밝혔다는 점에서 의의가 있다. 학교상담 및 교육장면에서 본 연구의 시사점을 논의하였고, 제한점과 후속 연구의 필요성을 제안하였다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제19권1호
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• pp.96-107
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• 2019

본 연구의 목적은 ADHD 문제를 지닌 아동을 양육하는 어머니의 양육스트레스 대처와 가족탄력성 사이에 어떤 인과관계를 가지는지를 실증적으로 분석하는데 있다. 연구를 위한 자료수집은 부산경남에 거주하는 ADHD 아동을 둔 어머니 113명을 대상으로 설문조사하였으며 위계적 회귀분석의 방식으로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 학력과 가족월소득에 따라 가족탄력성 수준에서 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 양육스트레스가 높을수록 가족탄력성은 떨어지고($r=-.622^{**}$), 3가지 유형의 대처방법 모두 가족탄력성과 유의한 상관관계를 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 가족탄력성에 영향을 미치는 변인은 문제중심대처(${\beta}=.376$)와 양육스트레스(${\beta}=-.338$), 어머니의 학력(${\beta}=.239$)순으로 나타났다. 이를 토대로 본 연구에서는 ADHD 아동을 양육하는 어머니의 양육스트레스를 감소시키고 가족탄력성을 증진시키기 위한 사회복지실천방안을 제시하였다.

• 한국아동복지학
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• 제27호
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• pp.121-151
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• 2008

청소년기에 접어들면서, 비행친구집단과 같은 또래집단의 영향은 청소년 비행행동의 주요한 위험요인으로 보고되고 있다. 부모의 양육행동은 청소년기 비행친구집단의 교류가 비행행동에 미치는 부정적 영향을 차단하거나 완충시켜줄 수 있는 중요한 보호요인으로 설명되고 있다. 이에 본 연구는 비행친구와의 교류가 청소년의 비행행동에 미치는 영향을 부모 양육행동이 차단하는 동시에 완충해주는지를 확인하기 위해 부모양육행동의 조절된 매개효과(moderated mediation effect)를 확인하고자 하였다. 분석자료는 전국 규모의 종단조사자료인 한국청소년패널자료 중 중학생 패널집단의 1, 2차년도 조사자료였다. 분석결과, 부모의 양육행동이 약화될 경우, 비행친구와의 교류가 증대되고, 이는 청소년 자녀의 비행행동을 증가시키는 것으로 나타났다. 또한 비행친구와의 교류가 비행행동의 경험에 미치는 영향은 부모의 양육행동에 따라 상이한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 또래집단의 영향력이 청소년 비행에 상대적으로 큰 영향력을 미치지만, 부모의 양육 행동이 비행친구와의 교류를 사전에 차단시켜줄 수 있는 기능을 하고 있으며, 비행친구와의 교류가 미치는 부정적 영향을 완충하는 기능도 수행함을 조절된 매개효과를 통해 확인할 수 있었다.

• 동아시아식생활학회지
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• 제26권1호
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• pp.11-24
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• 2016

This study was conducted to analyze the nutrition education and diet contents presented in toddler picture books. The study was conducted from August to October 2015 and examined five of Korea's major online bookstores. Finally, we analyzed 296 books, and 67 books contained dietary life contents. The contents of nutrition education were mainly about eating an even diet and keeping good table manners. However, contents of specific, practical dietary guidelines were not included. Therefore, it is recommended to eat a variety of vegetable side dishes at every meal, eat on time and not eat salty, sweet and fatty foods. Most parenting styles on feeding practice for nutrition education were dictatorial. To make parenting styles more effective, the parents' style should be more desirable. In order to provide internal motivation for toddlers and have a positive education effect, teaching methods on eating using picture books should be presented in a positive way. Food often appearing in picture books were vegetables, but green leafy vegetables were hardly observed. Foods that frequently showed up in picture books were pastries, which reflect Westernized food culture.

• 한국가족관계학회지
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• 제22권1호
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• pp.111-134
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• 2017

Objective: The purpose of this study is to verify the structural relationships among work-family balance, resilience, job satisfaction, parenting self-efficacy and happiness of double income couples with 3~5 years child(ren). Method: This study distributed structured self-reported questionnaires and used the data of 229 couples with 3~5 years child(ren) for an analysis. A confirmatory factor analysis was conducted for checking the measurement unity and a structural equation model was performed to reveal the structural relationship using AMOS software. Results: In a structural relationships among work-family balance, resilience, job satisfaction, parenting self-efficacy and happiness, a total of 13 paths appeared significant. The influence of the husband on the wife was more significant than that of the wife on the husband, and resilience was found to have a strong influence on the happiness of wife and husband. The work-family balance was different for wife and husband. Conclusion: These results suggest that it is necessary to develop various programs and approaches for the development of resilience to promote their happiness. As a policy direction in the future, with a goal of a shift to the paradigm, 'raising children together,' an institutional support should be prepared for the concretization of the formation and practice of the value of co-parenting children.

• 사회복지연구
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• 제42권2호
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• pp.443-465
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• 2011

본 연구는 장애아동 아버지의 양육참여와 양육행동, 장애자녀에 대한 태도 및 친밀감을 향상시킬 수 있는 가족탄력성 증진 프로그램을 개발하고 적용하여 그 효과성을 검증하는데 목적이 있다. 프로그램은 가족탄력성의 개념을 기반으로 하위요인인 신념체계, 조직패턴, 의사소통과정을 포함하는 내용으로 구성하였고, 서울소재 복지관의 초등학생 장애자녀를 둔 아버지를 대상으로 주 1회 매 2시간씩, 총 7회기로 진행되었다. 연구결과, 통제집단은 결과에 유의미한 차이를 보이지 않았지만 프로그램에 참여한 실험집단 아버지들은 양육참여 정도와 장애자녀에 대한 태도에서 유의미한 향상을 보였다. 따라서 가족탄력성 증진 프로그램을 통해 장애아동 아버지들이 적극적으로 양육에 참여하게 되고 장애자녀에 대해 긍정적으로 인식하게 되었음을 보여줌으로써 가족탄력성 프로그램의 효과성을 입증하였다. 이러한 결과를 바탕으로 장애아동 아버지에 대한 사회복지 실천현장에서의 개입 방안에 대한 함의를 제언하였다.

• 아동학회지
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• 제23권4호
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• pp.71-88
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• 2002

Mothers of 113 Korean toddlers completed Toddler Behavior Assessment Questionnaire(TBAQ) and Child Rearing Practice Report(CRPR). Observations of mother-child dyads in novel situations involving unfamiliar settings and adults assessed child's behavioral inhibition. Nonsocial inhibition were measured by the amount of time each child spent in physical contact with his/her mother in free-play episodes. Adult-social inhibition was based on child's behavior when an unfamiliar adult requested that the child approach her as she presented them with toys or activities. Results showed that TBAQ Social Fearfulness was positively associated with nonsocial and adult-social inhibition. TBAQ Pleasure was correlated negatively and TBAQ Anger Proneness positively correlated with adult-social inhibition. An interaction effect showed that child's social fearfulness and mother's overprotective behaviors affected adult-social inhibition. The regression model explained 31% of the variance.

• 한국사회복지학
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• 제61권4호
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• pp.191-215
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• 2009

본 연구의 목적은 북한이탈 청소년의 학교중도탈락의 영향요인과 그 영향의 정도를 밝히고, 결과를 근거로 사회복지실천 개입전략과 정책적 제안을 마련하는 것이다. 성별, 학업성취역량 인식, 자아존중감, 학교 문화적응스트레스와 같은 개인내적 특성이 학교중도탈락의 주요 영향요인이며, 부모 양육의 질, 또래애착, 가족의 경제수준, 정착기간 등의 환경적 요인들은 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 결론에서 본 연구가 갖는 이론적 기여, 실천 정책적 함의에 대하여 논의하였다.

• Nutrition Research and Practice
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• 제11권4호
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• pp.340-346
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• 2017

BACKGROUND/OBJECTIVES: Despite the importance of consuming sufficient amounts of vegetables, daily vegetable intake among adolescents in Korea is lower than the current dietary recommendation. The objective of this study was to examine determinants affecting vegetable preference in order to suggest a stage-tailored education strategy that can promote vegetable consumption in adolescents. SUBJECTS/METHODS: Adolescents (n = 400, aged 16-17 years) from two high schools participated in a cross-sectional study. Survey variables were vegetable preference, the social cognitive theory (SCT) and stages of change (SOC) constructs. Based on vegetable preference, subjects were classified into two groups: a low-preference group (LPG) and a high-preference group (HPG). SOC was subdivided into pre-action and action/maintenance stages. To compare SCT components and SOC related to vegetable preference, chi-squared and t-tests, along with stepwise multiple-regression analysis, were applied. RESULTS: In the LPG, a similar number of subjects were classified into each stage. Significant differences in self-efficacy, affective attitudes, and vegetable accessibility at home and school were detected among the stages. Subjects in the HPG were mainly at the maintenance stage (81%), and there were significant differences among the stages regarding self-efficacy, affective attitudes, and parenting practice. In the predictions of vegetable preference, self-efficacy and parenting practice had a significant effect in the "pre-action" stage. In the action/maintenance stage, outcome expectation, affective attitudes, and vegetable accessibility at school had significant predictive value. In predicting the vegetable preference for all subjects, 42.8% of the predictive variance was accounted for by affective attitudes, self-efficacy, and vegetable accessibility at school. CONCLUSION: The study revealed that different determinants affect adolescent vegetable preference in each stage. Self-efficacy and affective attitudes are important determinants affecting vegetable preference. Additionally, school-based nutrition intervention that focuses on enhancing affective attitudes, self-efficacy, and vegetable exposure may constitute an effective education strategy for promoting vegetable consumption among adolescents.

• 한국사회복지학
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• 제58권1호
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• pp.143-173
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• 2006

본 연구에서는 부모역할 수행 능력을 강화하고, 만족감을 증진시키며, 가족관계를 향상하여 가족의 긍정적 기능을 증진할 수 있는 '탄력적 부모되기' 프로그램을 지역사회복지관을 중심으로 적용하여 프로그램의 효과성을 검증하였다. 프로그램은 주 1회, 매 2시간씩, 총 8회로 실시되었으며, 프로그램의 효과성은 실험집단과 통제집단의 비교분석을 통해 부모역할 만족도, 양육효능감, 그리고 가족관계 척도를 사용하여 검증되었다. 이를 위해 사전조사, 사후조사, 그리고 종료 3개월 후 추후조사가 각각 실시되었으며, Wilcoxen Matched Pairs Signed-Rank Test와 Mann-Whitney U Test가 활용되었다. 분석결과 프로그램에 참여한 실험집단의 대상자들은 부모-자녀관계 만족도, 부모역할에 대한 일반적 만족도, 자녀양육에 대안 효능감과 전반적 양육능력, 학습지도능력, 그리고 가족관계와 가족 간 수용존중능력 영역에서 유의미한 양상을 보였다. 이로 인해 프로그램의 효과성이 검증되었다고 알 수 있으며, 지역사회를 중심으로 부모역할능력을 강화하고 가족기능을 증진하는 사회복지실천의 도구로서 유용성이 있다고 알 수 있다.