Population aging is an inevitable problem in our society nowadays, and the current aging trend in Asia is prominent and the number of elderly people is huge, among which the World Health Organization predicts that by 2050, 35% of China's population will be over 60 years old, making it the most serious aging country in the world. According to actual reports and surveys, there is a clear digital divide between a large proportion of the elderly and ICT technology, which has had a negative impact on the quality of life and mentality of the elderly living in cities due to the rapid development of technology and the dramatic changes that have occurred in urban life in recent years. The author chose Chinese urban elderly as the main research topic, the research method through the collation of existing literature and information combined with the actual data research, narrative collation of the current situation of ICT use among the Chinese urban elderly and the causes of the difficulties, summarize the ability of the Chinese urban elderly as the representative of the elderly users to master and learn ICT. The study concluded that the needs of the elderly for ICT are multi-layered and there is a gradation in the ability of the elderly users to master various ICT services, so that the elderly can better use and enjoy ICT services and provide teaching and services in a hierarchical and targeted manner can be the next research direction.
The purpose of this study was to explore the meaning of the teaching experience of middle school physical education teachers, listening to in-depth statements related to teaching experience based on the physical education teacher's teaching identity, and analyzing the meaningful content and meaning structure found therein. The study participants were four current middle school physical education teachers. The research method used Colaizzi's phenomenological method to analyze the meaning structure through in-depth interviews with research participants, group interviews, additional interviews, and field records. In order to solve the research questions, the interviews were conducted as semi-structured interviews, and the individual interviews were terminated when there were no more duplicate cases or similar phenomena related to teaching experience. As a result of the study, the meaning of experience was constructed based on narrative statements through interviews with research participants, and a collection of 2 items, 6 categories, and 12 themes were extracted by exploring concepts from the constructed meaning. The reasons for going into the teaching profession were categorized into 'motivation' and 'beliefs', and the meaning of teaching experience was categorized into 'mission', 'relationships', 'exhaustion', and 'overcoming'. In conclusion, although the research participants faced numerous difficulties, they experienced challenges and recovery by pursuing the joy and value of sharing within the school community.
Animations consist of the created artificial images. To interpret of the meaning from analyzing the style of main images is an important element in understanding of animations. Therefore, to analyze images expressed in works of Miyazaki-hayao, this study substitutes the concept of 'hybridity' for images of characters, backgrounds, and mechanics created by him and explores how they are expressed, how they produce symbolic meanings and functions. It is confirmed that main images in selected works as a scope of research have hybridity of images between 'past, present, and future', 'eastern elements and western elements', 'real and virtual', 'human beings and animal' in narrative. From these results, it is concluded that because of hybridity between images, he can present fresh pleasures to spectators, simultaneously communicate thoughtful messages above mere enjoyment, which is a differentiable point with works of other directors.
Everybody recognizes importance of characters in theater animation that directly influence audiences through narrative structure. However, it is very difficult to make one. This study is about this process that creates characters. This study derived what common points were involved in analysis data of major/supporting characters' formative characteristics in various studies related to animation characters. Then, based on the data, this study analyzed how major/supporting characters were transformed to animation characters in the scenes that were animated at the beginning and end of film that were released in 2007. Finally, this study investigated the process of character creation using portrait based on the analyzed data. Although this study tried to approach to character creation objectively using objective data rather than subjective judgment of the researcher, the researcher recognizes that subjective thoughts could not be completely excluded since it is done by man's hands. However, this author sincerely hopes that this research can be a great help in producing animation characters through understanding form factors of images that makes character for short film producers who suffered from slow work process due to difficulty in creating characters or authors who failed to complete satisfactory work as they could not find slight difference in character modification.
The purpose of this study is to understand social exclusion experiences with the disabled through a biographical study. It is analysed the interview date conducting an interview about 10 focused on the physical and cerebral palsy disabled with social exclusion experiences. The results show that it is multi-social exclusion including the inequality of approach opportunity of education, labor, education, medical, social participation, information, social service, space, health etc. It shows their life neglected and marginalized resulted from not providing social right as citizenship. And their social relationship is isolated by social exclusion and Other-directed identity is to be shaped in accordance to the method to define as regulated social ideals. Also, there is their painful and heavy life bound with double risky factors of disability and poverty. They share common historical experiences and social events impacted on their recognition and value among participants generation in biographical narrative. On the other hand, their life is reconstructed according to each their resource and standard to interpreter and evaluate on it. It suggests political and clinical implications in order to overcome the disabled's social exclusion, which is based on practical and vivid experiential dates from the participants.
This study was to consider and analyze of fashion window display design at Printemps department store in Paris, France which has tried continuously space presentations through the sensibility and differentiated strategy. The framework for analysis of this study was established by related precedent studies. Data collection was done by searching related specialty publications and website of Printemps department store, and the results of this study were drawn through qualitative analysis of experts' group. The results are as follows. Printemps department store set up presentation types of fashion window display design's themes that have been developed by the method of display presentation such as symbolic, ambience, surrealistic, realistic, and information. The most frequently used presentation development techniques applied in windows' VP of Printemps were the 'transferal of daily space', 'transferal of unexpected space', 'exaggeration of animal & plant', and 'descriptive narrative scene.' In addition, the display theme components such as the materials that can be easily accessible in everyday life, unique directing props, the memory or childhood, the image of animal or plant, and lighting etc. We found that the major colors of window display design at Printemps department store were purple, blue and black during the period from 2009 to 2014.
With the view of an art history, 3D Animation is one of the media that was anxiously solved the issue of time and space by traditional painters, however it still could not acquire the proper position in the art field due to compromising commercialism. This is the result of devaluating for the possibility of art itself and it is only a matter of the range to apply 3D animation. In order to obtain a proper position for an art genre, previously it can be focused on how to visualize the 3D animation from our perceptions. 3D animation should not ding to the realism, it can be understand in the way of a narrative relation between the description of objects and the objects itself, further more it will be illustrated as whole units. After the aesthetical reflection, 3D animation production can be defined as an art genre and also independent from commercialism. Therefore this paper is the first step for improving 3D animation as an art and trying to discuss the way to observe 3D animation.
The purposes of this study were 1) to assess the currunt documentation system 2) to identify the problems in communication regarding to documentation 3) to develop new documentation system 4) to suggest effective communication channel using new documentation system Research was conducted by direct observation, chart review, staffs interview and servey. Results were as follows: 1) nursing care plans were not used in ongoing care 2) documentation format was primarily narrative and charting was time consuming 3) documentation did not reflect the nursing process 4) patient records were not used as effective communication tool between case manager and part time nurse 5) difficult access to patient record for nurse manager created inefficiency in coordinating 6) documentation of patient education did not describe the precise contents of education, and the responses of the patients and evaluation To solve these problems, new documentation format was developed. With new formats nurses : 1) use standardized care plan which contains nursing diagnosis, ecpected outcome, time frame for evaluation, flow sheet for updating the plans 2) leave one copy of care plan at patient home for mutual agreement with patent and communication among nursing staffs 3) carry one copy of care plan for updating 4) document and evaluate the patient education using education check list keeping in patient's home 5) document nursing process in focus charting visit report 6) carry one copy of visit report 7) have one copy of visit report which was deligated to part time nurses 8) use documentation in direct communication with part time nurse 9) use beeper and memo to promote communication
In smart era, concept of User experience has been an important issue both in academic and practical areas in recent years. Interactive space became one of the major design paradigms. For elevating the interactive effect, we need user?centered design methodology which uses the influential factors on the interactivity. As, well developed information technology made a lot of changes to various fields of our society, interactive space with the concept of HCI became a big issue in environmental design field. In this interactive space, various types of informative factors of the given space are sent using sensor and computer networking technology to the main system. So, a user's movement in the space in more than just a movement itself-user's movement now forms a important spatial structure that leads the narrative of the space. in this research, I will come up with the problems that the interactive space has right now, and analyze what the public space must have, and combine them with interactive space by HCI theory. architecture space is not the old space adapting digital technology. In order to take the role as new space paradigm. environment and technology, it has to develop technology continuously and experimental space at the same time. It must have co-evolution of architecture space field and others through organic network. by that, the evolution of space will be in the way that combines space which is responded to human emotion and user centric human friendly.
CGI not only performed a crucial role to make cinema and animation evolved into digital cinema and digital animation but also CGI, an important visual format, settled realism-centric spectacle image culture in public commercial cinema and animation. The fact that CGI visual format could be structuralized in three different view points is discovered through Iconicity, photorealism, verisimilitude, uncanny valley, hyperrealism, and spectacular realism discourse research which explain image culture. First, a formative viewpoint that comes up in an iconic difference between drawing and photograph. Secondly, a cognitive viewpoint that sees visually perceived naturalness and abnormality as a realistic probability issue. Lastly, a customary viewpoint which is rooted in aesthetic tradition of cinema and animation. After that, the features of CGI which is used in the movie 'jungle book'(2016) were analyzed using the structured visual format. Consequently, this movie has hyper-realistic photographic iconicity on the base of realistic probability. Also, by following image-aesthetic convention which uses overstated and amplified narrative as a visual format, at the same time, the movie also has sufficient image-aesthetic convention in animation by personified animal character.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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