The purpose of this study was to synthesize and interpret the findings of previous qualitative studies that investigated the lived experiences of Korean emerging adults who aged out of the foster care system. Based on our selection criteria, we extracted and analyzed 14 papers that were published between 2010 to 2023. Our meta-synthesis found that the emerging adults' life world consisted of seven domains: family experience, life tasks, education and work, financial issues, home and family, interpersonal relationships, and psychological and emotional issues. We restructured the emerging adults' lived experiences using van Manen's concepts of lived time, lived space, lived things, lived self-other, and lived body. Our meta-synthesis revealed that these emerging adults experienced multidimensional difficulties due to shortcomings of formal and informal social support after aging out of the foster care system. Their difficulties accumulated in their interaction with lived time. Based on the level of their accumulated difficulties, we categorized the emerging adults into stable, struggling, and isolated groups. However, it is important to note that many of them adapted to their own life world and strived to move forward. This qualitative meta-synthesis provides a comprehensive understanding and new interpretation of emerging adults who transition from foster care to independent living in the context of Korea.
본 연구는 도박장 인근에 사는 도박중독자들의 체험을 집중적으로 드러내기 위한 연구이다. 이에 본 연구자들은 카지노 인근 지역에 머무는 도박중독자 4명을 연구 참여자로 하여 이들이 체험하는 공간성이 무엇이며 그 의미가 어떠한지에 대하여 van-Manen의 해석학적 현상학 방법으로 분석하였다. 그 결과 이들의 삶의 체험에 본질적으로 영향을 주는 것은 고향도 아닌, 제 2의 정착지도 아닌 카지노 인근에 머문다는 현상 자체였다. 이들은 거주공간을 스스로 이탈하여 카지노 인근 지역에 유입되었지만 이 공간 안에서 실존적 거주공간을 짓지 못한 채 현재만을 살아가고 있었다. 그리하여 끊임없이 바깥세계와 세계와 다른 어딘가 사이에'끼인 존재'로서 존재론적 불안을 체험하고 있었다.
Purpose : Intensive care unit (ICU) diaries have been implemented across the international ICU community. This study aimed to comprehend the meaning and nature of the lived experience of patients' families using the ICU diary in Korea. Methods : This qualitative study adopted van Manen's hermeneutic phenomenology. The participants comprised eight women and two men who were the family members of patients in the ICU for more than three days. Data were collected using in-depth interviews and observation from July 2018 to January 2019. Results : Patients' families who experienced the ICU diary recognized it with six beings according to time: a good idea, forgotten stuff, burdensome work, touching service, my stuff, and a thing in the memory. The ICU diary had three essential meanings for the families: communication, solace and hope, and a record of life. These findings were rearranged according to van Manen's fundamental existential, and the lived things and lived others were remarkably confirmed. Conclusion : Patients' families experienced various ICU diary forms over time and recognized an ICU diary as a means of communication. Therefore, the ICU diary is expected to be used as an intervention between families and healthcare providers in the ICU to support mutual communication.
The purpose of this study was to identify the extent and the type of elder abuse and to examine the overall influence of abuse on abused. A sample of 117 mothers-in-law who lived together their daughters-in-law was used and 7 mothers-in-law among them were interviewed in depth. The major findings were as follows ; 1) the type of elder abuse between dyad which mother-in-law experienced was psychological abuse, verbal aggression and physical abuse. 2) Pychological abuse was the abuse which all elderly women experienced and verbal aggressin was the abuse which most elderly women experienced, but physical abuse was te special event which a few elderly women experienced. 3) The influence of abuse on abused and the extent of elder abuse varied with the type of their experience.
This study utilized data (a sample of 18,553 people born in 1958 in England, Scotland, and Wales) from the National Child Development Study of 1968 and 1991 to explore the influence of familial difficulties on the internalizing behavioral patterns during the early adolescent period and late life outcomes periods. In this paper, internalizing behavioral problems include 'depression', 'anxiety', 'hostility to adults', 'hostility to children', and 'withdrawal'. Late outcomes were analyzed in two different variables and one marital management domain: 'unemployment', 'seen doctors about emotional problems', 'divorce or separation; never lived as a couple; arguments end in violent behavior' The results indicate that young adolescents who had experienced familial difficulties also have internalizing behavioral problems giving them emotional and behavioral instability. The findings also show that familial difficulties during childhood positively contribute to late life outcomes such as unemployment, emotional problems, and marital management. This study suggests that in order to effectively respond to the needs of children and adolescents who have experienced various familial difficulties, counselors and educators must guide parents.
The purpose of the study was to describe the essential structure of the lived experience of clinical nurses' interpersonal relations among nurses, patients, and others in the ward setting of the hospital. Method: Six nurses who have experienced from 4 to 7 years on the same ward setting, were interviewed. The data were collected from September, 2000 to May, 2001 and analyzed using Colaizzi's (1978) method of phenomenology. Result: In this study, 7 themes were extracted: difficulty of interpersonal relations after being familiar with work, developing good relations with doctors, patients, and their significant others as experience increased, generation gap among individual nurses, evaluating other nursing colleagues on their past experience in ward settings, avoiding nurses with whom one was in conflict, sometimes, resolving conflict through getting together with colleagues informally, having a limited interpersonal network, experiencing becoming mature through struggling with the difficulty of interpersonal relations. Conclusion: Nurse managers need to provide resources, opportunities, and information to clinical nurses through fully understanding the characteristics of nurses' interpersonal relations. In addition, they should minimize the factors which intervene with good interpersonal relations among clinical nurses.
Purpose: The purpose of this empirical research was to describe the contents what had happened to nurses experiencing taeoom. Methods: This study explored the phenomenological ways to understand lived experiences in nurses' 'Taeoom' and investigated the 'Taeoom' through the deductive content analysis. For the this study, the data was collected through individual interviews with 11 nurses who worked over 12months in 1 hospital, lived in 5 areas, working 7 nursing unit of 10 hospitals. The interviews conducted by semi structured questions about participants' lived experiences in 'Taeoom'. Results: Inductive contents analysis identified 5 categories and 15 subcategories. Main themes in this study included a failed membership, difficult of practical field adaptation, feared with nursing unit life, self-centered peer relationships and rite of passage. Conclusion: This study results have been illuminated with edged sword which has a dark side and a light side to experienced in 'Taeoom'. Newly employed nurses have suffering from 'Taeoom' as well as retained nurse. Therefore, policy and practice programs for a diminution of suffering and management for nurses 'Taeoom' should be developed and implemented.
Purpose: This study purposed to investigate the relationship between soldiers' general characteristic and their knowledge, attitude and health-belief about AIDS. Method: This study conducted a survey of 197 soldiers using a structured questionnaire. Data were collected from the 10th to 30th of May 2003. Result: The average age of the participants was 21.6 years, 78.2% of them were undergraduates of universities, and by religion the number of Christians was largest. In addition, 81.2% of them had lived with their parents and siblings before they joined the army and most of them were unmarried. Of the subjects, 75.1% finished education about AIDS, 64.5% experienced a sexual intercourse and 6.3% experienced a venereal disease. The participants' knowledge level about AIDS was 14.6 out of 20 points and their attitude about AIDS is 3.96 out of 5 points on the average. Their health-belief about AIDS was 4.0 out of 5 points in 'perceived benefits,' 2.9 in 'perceived barriers,' 2.6 in 'perceived seriousness' and 2.6 in 'perceived sensitivity. Among the subjects' general characteristics, religion was found to be a statistically significant variable for their knowledge level about AIDS. A variable that is statistically significant for the subjects' attitude toward AIDS was families they had lived together before joining the army. Statistically significant variables for the subjects' health-belief about AIDS were perceived sensitivity and experience in venereal diseases, perceived benefits and AIDS education and perceived barriers and marital status. The subjects' knowledge about AIDS was in a statistically significant correlation with their attitude toward AIDS, and their attitude toward AIDS with perceived benefits. Conclusion: According to the results of this study. those who had had AIDS education appeared to have high attitude and health-belief concerning AIDS. Thus it is necessary to execute AIDS education systematically and continuously in order to have right attitude and high health-belief concerning AIDS.
Gladys Mbuthia;Doris Machaki;Sheila Shaibu;Rachel W. Kimani
Safety and Health at Work
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제14권4호
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pp.467-475
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2023
Background: To mitigate the spread of Covid-19, nurses infected with the virus were required to isolate themselves from their families and community. Isolated patients were reported to have experienced mental distress, posttraumatic stress disorder symptoms, and suicide. Though studies have reported the psychological impact of the Covid-19 pandemic, less is known about the lived experiences of nurses who survived Covid-19 infection in sub-Saharan Africa. Methods: A descriptive phenomenological approach was used to study the lived experiences of registered nurses who survived Covid-19 disease. In-depth interviews were conducted among nurses diagnosed with Covid-19 from two hospitals in Kenya between March and May, 2021. Purposive and snowball sampling were used to recruit registered nurses. Data were analyzed using Giorgi's steps of analysis. Results: The study included ten nurses between 29 and 45 years of age. Nurses' experiences encompassed three themes: diagnosis reaction, consequences, and coping. Reactions to the diagnosis included fear, anxiety, and sadness. The consequence of the diagnosis and isolation was stigma, isolation, and loneliness. Nurses coping mechanisms included acceptance, creating routines, support, and spirituality. Conclusion: Our findings aid in understanding how nurses experienced Covid-19 infection as patients and will provide evidence-based content for supporting nurses in future pandemics. Moreover, as we acknowledge the heroic contribution of frontline healthcare workers during the Covid-19 pandemic, it is prudent to recognize the considerable occupational risk as they balance their duty to care, and the risk of infection to themselves and their families.
The purpose of this phenomenological study was to understand and describe the essence and the structure of lived experience of people with kidney transplantation. Initially, nine individual interviews were conducted to gather data regarding their subjective experiences. And two focus group interviews were utilized to validate or discard the themes that were emerged from the analysis using Colaizzi's method. Among 17 participants, 13 had living related kidney donations, one living unrelated, and the remaining two cadavor donations. About 130 significant statements were extracted and these were clustered into 11 themes. All participants felt anxiety and fear toward the rejection of transplantation and the complication of immunosuppressive drugs. Although they were initially satisfied with their life after kidney transplantation, most of them lost a self-confidence and experienced loneliness, depression, and despair. Most of the participants also felt guilty for not being able to accomplish their appropriate roles in the family, They also had financial difficulties and social restrictions. However, they overcame these psychosocial distress by exercising, working and sharing love with others. They also could overcome it by living a religious life and by working to help others with kidney transplantations. Most of them felt gratitude toward the donor and did not have a psychological rejection toward the kidney transplanted. The results of the study might help nurses who work with people with kidney transplantations in establishing and implementing an effective nursing intervention by understanding their lived experience.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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