Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.8
no.3
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pp.431-439
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2002
Purpose : Nursing profession has been rapidly changed due to the development of bioscience and the change of medical service environment. Nursing profession that has been focused on only care giver's role like mother's in tradition, is required careful reflection new nursing role to cope properly to the change of medical service environment. In nursing profession, the concept of the role was used without an accurate definition, as a results, the concept of the role was mixed with the concept of the "activity", "job" and "function". Therefore, concept analysis of the role in nursing profession is needed to remove conceptual ambiguous and make confirm the true meaning of the role. Concept analysis is a strategy that examine the characteristics of a concept. It is a formal linguistic exercise to determine those defining attributes. The basic purpose of concept analysis is to clarify ambiguous concept in theory, and propose operational definition which reflects the theoretical base of the concept. Method : In this study, the concept of the role in nursing profession which was analyzed based on the steps of concept analysis by Walker & Avant(1988). Results : The attributes of the concept of the role in nursing profession are : 1. Basic factors to construct social structure. 2. Expected attitudes, values, behavior patterns according to the social status and position in social structure. 3. Perceptive attitudes, values, behavior patterns in order to social interaction. 4. Acquiring through continuous communication and learning. 5. Not fixative but changeable. The antecedents of the role in nursing profession are : 1. The social status and position which is possessed by a person. 2. Expected attitudes, values, behavior patterns according to the social status and position in social structure. 3. Acquiring through continuous interaction, communication, and learning process. And the consequences of the role in nursing profession are : 1. The role maintenance and the role expansion as a positive consequences. 2. The role conflict and the role loss as a negative consequences. Conclusion : Through this concept analysis, the concept of the role in nursing profession is defined as As basic factors to construct social structure, person's attitudes, values, behavior patterns which are expected from other social members according to person's social status and position, and perceived and acquired through continuous interaction, communication, and leaning process.
The word play on h(e)art-hunting has become a virtual commonplace in criticism of Chaucer′s Book of the Duchess. Less widely discussed is the third meaning of ME herte, "hurt." The "hart"/ "heart" pun is, however, only implicit in the poem, while the rhyme of "heart" and "hurt" in lines 883-84 makes clear the close association of the terms for Chaucer. Earlier commentators insisted that this was in fact an instance of rime riche or "identical rhyme," but if it is so it is striking that it is the unique instance of the rhyme in Chaucer, whose works are full of occasions for hurt hearts. The essay argues that this is, instead, an instance of near-rhyme and that the confusion in scribal spellings of ME hurten(with ′u,′ ′0,′ ′i,′ ′y,′ and ′e′ ) suggests uncertainties about its root vowel that modem linguistic study has not clarified completely. If the rhyme of herte ("hurt") with herte ("heart") is, however, established by these lines in BD, then it is probably reasonable to ask about all the occasions where characters in the poem are hurt by emotional or physical distress. In the cases of A1cyone and the Man in Blak, the hurt is revealed plainly as the death of a loved one, and Alcyone′s death and the Man in Blak′s return "homwarde" offer contrasting responses to the realization and acknowledgement of their loss. In the case of the Narrator, however, the exact nature of his "hurt" is nowhere made clear and the questions this Jack of clarity raises for the reader remain unanswered when the poem declares its "hert-huntyng" done. Further examination of the Narrator′s character and his role in the poem may reveal him to be a physician himself in need of healing, and this reading of his character may identify him as an ancestor as much of Chaucer′s Pardoner as of the Pilgrim Narrator of Canterbury Tales.
The Transactions of the Korea Information Processing Society
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v.2
no.2
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pp.215-228
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1995
Despite their importance in language, there have been relatively few computational studies in understanding words. This paper describes how neural networks can learn to perceive and produce words. Most traditional linguistic theories presuppose abstract underlying representations (UR) and a set of explicit rules to obtain the surface realization. There are, however, a number of questions that can be raised regarding this approach: (1) assumption of URs, (2) formation of rules, and (3) interaction of rules. In this paper, it is hypothesized that rules would emerge as the generalizations the network abstracts in the process of learning to associate forms with meanings of the words. Employing a simple recurrent network, a series of simulations on different types of morphophonemic processes was run. The results of the simulations show that this network is capable of learning to perceive whether words are in basic from or in inflected form, given only forms, and to produce words in the right form, given arbitrary meanings, this eliminating the need for presupposing abstract URs and rules.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.7
no.3
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pp.133-141
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2012
Service and manufacturing companies' efforts are increasingly focused on utilizing services to satisfy customers' needs and survive in today's competitive market environment. The value of services depends mainly on service reliability that is identified by satisfaction derived from the relationship between customer and service provider. In this paper, we extend concepts from the failure modes and effects analysis of tangible systems to services. We use an event-based process model to facilitate service design and represent the relationships between functions and failures in a service. The objective of this research is to propose a method for evaluating service reliability based on service processes using fuzzy failure mode effects analysis (FMEA) and grey theory. We define the failure mode of service as interaction ways that can be failed in a service delivery process. The fuzzy set theory is used to characterize service reliability based on linguistic terms during FMEA. Grey theory is employed to determine the degree of relation and ranking among risk factors that are represented as potential failure causes. To demonstrate implementation of the proposed method, we use a case study involving a typical automotive service operation.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.50
no.2
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pp.309-336
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2016
This paper introduces a relation extraction system that can be used in identifying and classifying semantic relations between biomedical entities in scientific texts using machine learning methods such as Support Vector Machines (SVM). The suggested system includes many useful functions capable of extracting various linguistic features from sentences having a pair of biomedical entities and applying them into training relation extraction models for maximizing their performance. Three globally representative collections in biomedical domains were used in the experiments which demonstrate its superiority in various biomedical domains. As a result, it is most likely that the intensive experimental study conducted in this paper will provide meaningful foundations for research on bio-text analysis based on machine learning.
The web as a sign synthesis text has become a kernel for incorporeal knowledge as well as a communication model through the ubiquitous environment all over the world. The evaluation of the communication model, which is essential for the information structure, acts as an important basis on determining the quality of the web contents. In this study, the development of the progress of the communication of semantic meaning in the construction of the information structure was analyzed in views of the form, the function, and the emotional effect of the rich media contents of the web. The transformation process from the initial access elements through the final selection elements was suggested as the communication model and the effects of the function of the information in the web on the process was assessed by the engineering and linguistic models of Shannon, Weaver, and Roman Jakobson. The results of this study showed that the environments such as the speed, the memory space, data compression technique, and data filtering have influences on the web contents expression and the evaluation of the communication model in connection with the environments is the basis in the information structure.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.26
no.10
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pp.37-43
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2021
Using the acoustic features of speech, important social and linguistic information about the speaker can be obtained, and one of the key features is the dialect. A speaker's use of a dialect is a major barrier to interaction with a computer. Dialects can be distinguished at various levels such as phonemes, syllables, words, phrases, and sentences, but it is difficult to distinguish dialects by identifying them one by one. Therefore, in this paper, we propose a lightweight Korean dialect classification model using only MFCC among the features of speech data. We study the optimal method to utilize MFCC features through Korean conversational voice data, and compare the classification performance of five Korean dialects in Gyeonggi/Seoul, Gangwon, Chungcheong, Jeolla, and Gyeongsang in eight machine learning and deep learning classification models. The performance of most classification models was improved by normalizing the MFCC, and the accuracy was improved by 1.07% and F1-score by 2.04% compared to the best performance of the classification model before normalizing the MFCC.
Journal of Convergence for Information Technology. This study explores how native speakers (NSs) and non-native speakers (NNSs) of English negotiate meanings during conversational interactions to achieve successful communication. This study involved 40 participants: 20 native English speakers and 20 Korean university students. The participants were divided into 20 pairs, with each pair consisting of one NS and one NNS. Tasks for conversation were given and the execution recorded in order to collect data. 37 recorded conversations were transcribed and used for analysis, including statistical analyses. Results showed that both NSs and NNSs mutually put in effort for successful communication. While NSs mostly played the role of leading the natural flow of the conversation, encouraging their non-native interlocutors to speak, NNSs used various strategies to compensate for their lack of linguistic competence in the target language. NNSs employed a wide range of communicative strategies to keep the conversation going. The results of this study contribute to a better understanding of interactions between NSs and NNSs and yield pedagogical implications.
The purpose of this study is to explore the Nature of Argumentation in Science education (NAS). For this purpose, we collected previous studies conducted on the argumentation in science education, and then collected previous studies were analyzed to extract the overall characteristics of argumentation in science education. Based on the results, an expert review was conducted, then the nature of argumentation in science education was finally derived to a total of seven components: 'evidence based', 'linguistic interaction', 'context dependency', 'public decision-making', 'tentative agreement', 'methodological diversity', and 'enculturation of scientific culture'. Understanding the nature of argumentation in science education can promote the practice of argumentation in science learning. Therefore, further studies will be necessary to conduct research to expand and refine the nature of argumentation in science education in order to effectively practice it in science learning.
There are many definitions around brand. It complexify academic literature. Thus, this study collected meaningful definitions among many statements about brand and analyzed and classified them by available perspectives. This is especially necessary contents in domestic brand study, which is short of concept research about brand. Various literatures are refereed to brand definition introduction. But to etymological definition, several European linguistic theses are deeply reviewed and to institutional definition, wide range of information such as history, law and society is refereed. Total brand definitions are classified in . It is divided into 2 parts which are non-commercial context (etymological and institutional definition) and commercial context (producer, customer and the relation or interaction between producer and customer). In etymological definition, the word origin is clear word 'brandr' which means 'burning wood' and cattle-brand made this 'brand'. In legal definition, legal and institutional meaning of 'trademark' is examined. Etymological definition and institutional definition are fundamental and lexical definition which show brand history. These are foundation stones in brand studies.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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