• 제목/요약/키워드: gestural model

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프리핸드 스케치 기반 모델링 시스템과 상업용 MCAD의 절차적 인터페이스 (Procedural Interface between Freehand Sketch-based Modeling System and Commercial MCAD)

  • 천상욱;문두환;김병철;한순흥
    • 한국CDE학회논문집
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    • 제13권4호
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    • pp.255-264
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    • 2008
  • Research that reconstructs a 3D model from a freehand 2D sketch has gained attention since 1990s, when data integration in the CAD/CAPP/CAM/CNC chain was an important issue. However, 2D sketches in the conceptual design phase have not been integrated with the downstream CAD/CAPP/CAM/CNC chain. In this paper, we present a method to interface a freehand sketch modeling to commercial CAD systems by mapping a sketch modeling history to the macro parametric history. We use an extended ISO10303-112 standard to represent the modeling history in a gestural modeling system and translate sketch files to neutral macro files. Macro parametric translators are used to translate netural macro files to commercial CAD files.

템플릿을 이용한 자동차 프리핸드 스케치의 3D 모델로 자동변환 (Template-based Automatic 3D Model Generation from Automotive Freehand Sketch)

  • 천상욱;한순흥
    • 한국CDE학회논문집
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    • 제12권4호
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    • pp.283-297
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    • 2007
  • Seamless data integration in the CAx chain of the CAD/CAPP/CAM/CNC has been achieved to a high degree, but research concerning the transfer of data from conceptual sketches to a CAD system should be carried out further. This paper presents a method for reconstructing a 3D model from a freehand sketch. Sketch-based modeling research can be classified into gestural modeling methods and reconstructional modeling methods. This research involves the reconstructional modeling method. Here, Mitani's seminal work, designed for box-shaped 3D model using a predefined template, is improved by leveraging a relational template and specialized for automotive design. Matching between edge graphs of the relational template and the sketch is formulated and solved as the assignment problem using the feature vectors of the edges. Including the stroke preprocessing method required to generate an edge graph from a sketch, necessary procedures and relevant techniques for implementing the template-based modeling method are described. Examples from a working implementation are given.

연주체험 기능성 게임 (Serious Game for Experience of Music Performance)

  • 정찬용;강나원
    • 한국게임학회 논문지
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    • 제15권2호
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    • pp.115-122
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    • 2015
  • 이 논문에서는 악기 연주를 전혀 못하는 사용자들에게 연주 경험을 가능하도록 해주는 연주체험 기능성 게임을 제안한다. 연주를 어렵게 만드는 선율을 사용자의 연주 제스처에 맞춰 조율해 주는 악보 조정 알고리즘을 사용함으로써 이 게임은 표준 악보에 기반을 둔 음악을 대리하여 연주한다. 이 연주는 사용자가 재현하는 제스처 기호를 에이전트가 해석함으로써 구현되는 것으로 양자 간의 이러한 상호작용을 퍼스의 커뮤니케이션 모델을 통해 이해한다.

Prosodic Strengthening in Speech Production and Perception: The Current Issues

  • Cho, Tae-Hong
    • 음성과학
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    • 제14권4호
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    • pp.7-24
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    • 2007
  • This paper discusses some current issues regarding how prosodic structure is manifested in fine-grained phonetic details, how prosodically-conditioned articulatory variation is explained in terms of speech dynamics, and how such phonetic manifestation of prosodic structure may be exploited in spoken word recognition. Prosodic structure is phonetically manifested in prosodically important landmark locations such as prosodic domain-final position, domain-initial position and stressed/accented syllables. It will be discussed how each of the prosodic landmarks engenders particular phonetic patterns, ow articulatory variation in such locations are dynamically accounted for, and how prosodically-driven fine-grained phonetic detail is exploited by listeners in speech comprehension.

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중등 과학 교과서의 생명 영역에 제시된 과학적 모형들의 유형 분석 (Analysis of the Types of Scientific Models in the Life Domain of Science Textbooks)

  • 김미영;김희백
    • 한국과학교육학회지
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    • 제29권4호
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    • pp.423-436
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    • 2009
  • 이 연구에서는 중등 과학 교과서의 과학적 모형들에 대해 그 표상 양식과 속성에 따라 분류하는 분석틀을 개발하여, 7${\sim}$10학년 과학 교과서 생명 영역에 제시된 과학적 모형들의 유형을 분석하였다. 그 결과, 모형의 표상 양식은 생명 영역의 주제별로 특성을 나타냈다. 전체적으로는 기관의 형태를 표상한 그림이나 시스템의 작동에 대한 설명과 같은 모상 모형과 상징적 모형의 비율이 고르게 높았다. 그러나 '생물의 구성'과 '생명의 연속성' 에서는 실제적 모형이 상대적으로 높게 나타났다. 또한 이론적 모형은 개념의 특성상 추상성이 높기 때문에 '생명의 연속성' 주제에서 일부 제시되었다. 몸짓 모형이나 비유적 모형은 매우 낮은 비율을 보였다. 표상의 속성 차원에서는 모든 주제에서 정적 모형의 비율이 매우 높았고, 동적 모형의 비율은 매우 낮았다. 따라서 과학 개념들의 특성을 좀 더 명확히 파악하고, 그 개념을 정확히 표상할 수 있는 다양한 유형의 모형들을 개발하려는 노력이 요구된다. 과학적 모형들에 대한 유형 분석은 개념이나 현상을 표상하는 모형의 유용성과 한계를 파악할 수 있고, 특정 개념을 표상하는데 적합한 모형을 고안하는데 도웅을 줄 수 있다. 또한 이런 유형의 분석은 현 교과서들에 나타난 과학적 모형 사용의 제한점과 바람직한 방향을 모색하게 할 뿐 아니라, 7차 개정 교육과정에 따른 과학 교과서를 구성하는데 유용한 정보를 제공해 줄 것이다.