The purpose of this study was to examine the effects of participation in a forest program on the level of depression changes in the participants. Total of 501 university students residing in the middle province of Korea were administered Beck Depression Inventory(BDI). Among them, 32 students were selected as participants of the program based on the scores of the BDI. A 5-day forest program included climbing, sharing experience with others and so on. Pre and post tests control group research design was employed for this study, with BDI measures taken from each of 32 participants on three time frames : 2 weeks before the program, immediately before participation, and immediately after participation. BDI scores were expected to decrease as a result of forest program participation. The study results supported this hypothesis.
Previous studies have shown that forest therapy program can help prevent dementia. However, few studies have focused on low-income elderly people living alone. The current study examined the meanings that the elderly living alone receiving medical care assigned to the urban forest therapy program, as a way to understand the pathways that nature-based intervention affect preventing dementia. Twenty-one participants were recruited and they participated in a five-week urban forest therapy program. Semi-structured interviews were carried out with 21 participants who experienced the urban forest therapy program, and analyzed qualitative data using thematic analysis. Results showed that all themes identified were related to connectedness with oneself, neighbors and nature. Awarenesses of change were consisted of positive and negative themes. The themes of positive awareness were improvements of mental and emotional condition, feelings of isolation and loneliness, and health-related lifestyle. The negative themes were terminations of short-term programs and inconvenient access to the urban forest. Based on these data, we suggest an urban green welfare framework for future research and interventions for preventing dementia of underprivileged elderly group.
This study investigated the effects of participation in a forest therapy program on ego-resiliency and interpersonal relationships to strengthen the independent capabilities of children requiring protection. The participants were divided into two groups: the experimental group (n=87; age, 16.40±1.90 years) and control group (n=90; age, 16.97±1.39 years). The study was conducted from July to August 2020. The experimental group participated in a forest therapy program operated by the National Center for Forest Therapy, Yeongju, for 2 nights and 3 days, whereas the control group lived routine life. The participants' ego-resiliency and interpersonal relationships were tested at the beginning and end of the forest therapy program. In the experimental group, ego-resiliency was improved and interpersonal relationships were significantly altered. Therefore, forest therapy programs may serve as effective interventions that can positively affect the social adaptation and growth of protected children into healthy adults.
Sunhee Lee;Heeju Ro;Jungkee Choi;Youngran Chae;Soyeon Kim
Journal of Forest and Environmental Science
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v.39
no.4
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pp.225-234
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2023
This study verified the effect of a combined forest/thermal therapy (FT/TT) program on participants with depressive symptoms and smoking or alcohol dependence. The participants included 20 people in the experimental group and 18 people in the control group. The experimental group participated in the FT/TT program for 2 nights and 3 days at the National Center for Forest Healing, in Hoengseong (National Hoengseong Supchewon), and a charcoal kiln operated by the Gangwon Charcoal Farming Association. The control group carried out their daily life for the same period. Psychological, physiological, and biochemical tests were conducted to determine the effect of the program. The results showed that there were significant improvements in stress, anxiety, depression, sleep quality, sleep satisfaction, and IL-6 levels. However, no significant difference was found in the cortisol, serotonin and melatonin levels between the experimental and control groups. Thus, the FT/TT therapy had psychological and biochemical effects on individuals with depression and nicotine or alcohol dependency. Further studies should be conducted to verify the effect of forest healing in various conditions.
Purpose: The purpose of this study was to explore and describe healing effects of the forest on alcoholics through a forest experience program. Methods: The qualitative data was gathered from one focus group discussion with 6 alcoholics and individual interviews with 8 alcoholics. They had all participated in a "healing forest" program. All interviews were recorded and transcribed according to thematic content analysis processes. Results: The four main themes on the attributes of forest were "a lively living being", "placidity and tranquility", "acceptive atmosphere", and "beautifulness as it is" which revealed the participants' perceived nature of the forest which was attributed to the healing effects. Eight other themes on participants' positive changes included "revived senses", "aspired to live", "relieved and relaxed from being tense", "gaining insight on self", "having an acceptive attitude", "becoming compliant with his/her life", "learning that life is being together" and "recognizing the value of one's existence". Conclusion: The findings of the study illustrated the participants' self-healing processes through interactions with the nature of the forest. Nursing interventions utilizing healing atmospheres such as "healing forest" programs can be considered helpful in providing a venue to alcoholics to reflect on their lives affirmatively.
This study addressed the effects of environmental attitude improved using forest environmental interpretation program. While previous research has focused developing interpretation program itself, this study analyzed the effects that environmental interpretation has improved toward pro-environmental attitude. This program was designed self-guiding interpretive techniques at Mt. Palgongsan Provincial Park. Environmental attitude was measured using 12 statements which was based on fifth-graders attitude scale in U.S.A. Data were collected from 84 elementary school participants in this program. Results showed that attitude scores of participants increased toward pro-environmental attitude. Especially, three statements (interest, safe and benefits of forest) are statistically significant differences between pre- and post survey. Results can be used by outdoor educators to evaluate and plan their environmental interpretation programs and methods.
This study was conducted to identify the appropriate space requirements for forest healing program for physical and mental health care of female cancer survivors in their 40s and 60s. From September to November 2023, 12 cancer survivors were surveyed at Chungnam National University Forest and Daejeon Healing Forest. One Forest Therapy instructor and two researchers conducted a forest healing program once a week for eight sessions of two hours each, Perceptions and satisfaction with the program and space were assessed using pre and post program questionnaires, and the effect of participation in the forest healing program on mood status was evaluated. The satisfaction survey results were supplemented by qualitative studies conducted through post-interviews. Result of the analysis showed that the satisfaction of the participants was very high (4.8/5.0). There was a notable increase in vigor and a decrease in total mood disturbance after participation in the program. Toilets and water facilities (11), tool boxes (9), pest control facilities (3), deck facilities (3), forest hut (3), electrical outlets (2), shade shelters (2), and shoe hairy (1) were proposed as required facilities for cancer survivors. This study demonstrated that the forest healing program is effective in reducing distress in female cancer survivors in their 40s and 60s and appropriate facility standards for the forest healing space are needed to increase the satisfaction of cancer survivors.
This study investigated the effectiveness of "Healing Stay in Forest," a long-term stay forest therapy program implemented by National Center for Forest Therapy in 2019 with 49 participants by measuring pre- and post-questionnaire responses and physical changes, such as blood pressure, body composition, and HRV. Results confirmed statistically significant reduction in negative emotions and enhancement of autonomic nerve balance in the participants. Regarding the changes in the evaluation of physical fitness based on medical history, some significant differences were observed in grip strength and standing high jump, in which participants with no medical history showed better results than those with medical history. These findings are important for verifying the effectiveness of long-term stay forest therapy (6 nights and 7 days).
Park, Choong-hee;Chun, Juhyeon;Hahm, Yumi;Kang, Deok Ho;Park, Bum-Jin
Journal of People, Plants, and Environment
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v.24
no.6
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pp.693-705
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2021
Background and objective: This study was conducted to investigate the effects of forest therapy programs on reducing post-traumatic stress disorder (PTSD), depression and improving mood states in fire officers. Methods: To determine PTSD, depression, and mood states before and after the forest therapy program, the survey results of 185 fire officers were analyzed. Frequency analysis was conducted to identify the demographic characteristics of the participants, and Wilcoxon signed-rank test to analyze the differences among group. Results: As a result of a comparative analysis of PTSD before and after the program, there was a significant decrease in PTSD from 10.65 ± 12.00 to 5.64 ± 8.29 after the program. Depression also showed a statistically significant difference from 3.21 ± 4.00 to 2.21 ± 3.47 after the program. As a result of comparatively analyzing mood states before and after the program, there was an increase in positive factors and a decrease in negative factors. Total mood disturbance (TMD) also showed a statistically significant decrease from 5.78 ± 17.37 to -7.38 ± 10.35 after the program. Conclusion: This study has significance in verifying that forest therapy programs can bring psychological changes to fire officers, and these results can be used as a basis for stress management and relief of fire officers.
The aim of this research was to investigate how a family forest education program can improve communication skills, parenting efficacy, and family strengths. For this study, 165 people answered survey questions. The sample group included 103 parents, and 62 children, all of which were family forest education program participants at the National Center for Forest Education, in Hoengseong, Korea. Surveys were conducted before and after participants had taken part in the program. Demographic information, motivation, satisfaction, communication skills,and parenting efficacy were investigated in the surveys. The results showed a statistically significant increase in the level of family strengths of parents and children after the program. Moreover, the program improved parenting efficacy, and parent-child communication skills, which are deeply related to family strengths. In other words, the family forest education program contributed to the enhancement of family strengths. This study verifies the need for continued research in forest education programs.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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